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      <title>Pratiques innovantes (Groupe 2) by Lynn Wallace</title>
      <link>https://padlet.com/lynn_wallace/cn5zxu4fdktl5pmw</link>
      <description>Réflexion portant sur des pratiques innovantes pour encourager la collaboration durant la COVID</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-08-03 13:10:52 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2020-08-05 16:56:48 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Les outils technologiques</title>
         <author>vickyfauteux</author>
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         <description><![CDATA[<div>Continuer à utiliser les bons outils utilisés durant le confinement qui permettent à la collaboration. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-05 16:47:55 UTC</pubDate>
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         <title>Think -pair-share</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>(pense, partage, discute)</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-05 16:48:05 UTC</pubDate>
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         <title>Organisation</title>
         <author>vickyfauteux</author>
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         <description><![CDATA[<div>Faire des petits groupes, tous les élèves sont bien protégés.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-05 16:51:08 UTC</pubDate>
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         <title>Discussion de groupe avec un élève secrétaire dans un doc</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-08-05 16:52:00 UTC</pubDate>
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         <title>La classe inversée</title>
         <author>vickyfauteux</author>
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         <description><![CDATA[<div>Faire la manipulation et la plupart de la leçon à la maison, et d'avoir un recueil de sujets de discussion pour en salle de classe.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-05 16:53:02 UTC</pubDate>
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