GRUPO #10/11-1 by Isabel Cristina Diaz Moreno

Encargada punto 2- mapa conceptual

vangie4 — 2024-01-30 16:43:38 UTC

Ficha de lectura #1

vangie4 — 2024-01-30 17:53:40 UTC

Encargado de los argumentos

SebasMosquera — 2024-01-30 17:56:27 UTC

FALTA SEBASTIAN GOMEZ 30 DE ENERO

isabelcdiazm — 2024-02-02 16:47:09 UTC

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COMENTARIOS

isabelcdiazm — 2024-02-05 20:14:56 UTC

Encargado de las citas

sebastiangomezp2 — 2024-02-06 16:43:40 UTC

7 de febrero

isabelcdiazm — 2024-02-08 00:17:57 UTC

PRIMERA ENTREGA

PORTADA: apellido del autor corregir ortografía ALFONSO. Completa y organizada la información referente y editorial.

ARGUMENTOS: bien planteados, abarcan en general las temáticas del capitulo trabajado. Buena redacción , OJO ortografía: MUSEOGRAFÍCOS, museología (tilde en la i, en el argumento), museo-gráficos quitar la linea de separación.

MAPA: se presentan generalidades del texto, la organización es coherente con la estructura argumentativa. Se incluye información particular, e implicaciones del tema, y frases enlace entre los argumentos.

CITAS: ojo PÁG. tilde en la a. Identifican citas argumentativas, se presentan correctamente.

Link Pecha Kucha

vangie4 — 2024-02-20 19:42:18 UTC

ENTREGA PECHA KUCHA

isabelcdiazm — 2024-02-21 02:10:23 UTC

Rubrica evaluación Pecha kucha

isabelcdiazm — 2024-02-25 00:49:34 UTC

Grupal:

1. Calidad de audio: el grupo garantiza la calidad del audio, y que la presentación logra escucharse sin interferencia de duplicación de las voces. Se revisa volumen adecuado de la grabación.

total 1.0

2. Orden secuencial diapositivas:

a.-argumento (título redacción y coherencia con el índice de la ficha de lectura, 0.3),

-párrafo de redacción propia (0.4),

-cita correctamente referenciada

(apellido del autor, el año de la publicación y la página 0.3).

b. Imagen de buena calidad y con referencia (tomada de, o nombre de autor, fecha 0.5).

Total 1.5
INDIVIDUAL

Presentación: explica con sus propias palabras y en coherencia con el argumento del autor del texto leído. 1.0
Relaciona el sentido de la cita selecionada con el argumento propuesto. 1.0
Utiliza argumentativamente la imagen seleccionada. 0.5

isabelcdiazm — 2024-02-25 04:07:48 UTC

Angie Vargas

¿CUÁL SEBASTÍAN HABLÓ EN EL PECHA KUCHA?

isabelcdiazm — 2024-02-25 04:08:14 UTC

Solo se puede identificar la voz de uno. Por favor aclarar esto lo más pronto posible para poder poner la nota respectiva.

SEBASTIAN MOSQUERA NOTA 5.0

Sebastian Gomez Pupiales

isabelcdiazm — 2024-02-27 16:54:10 UTC

DEBE TRABAJAR INDIVIDUAL SEGUNDO CORTE.

Ficha de Lectura #2

vangie4 — 2024-02-27 17:14:54 UTC

Encargada mapa conceptual 2do corte

vangie4 — 2024-02-27 17:15:34 UTC

Sebastian Mosquera

SebasMosquera — 2024-02-27 17:17:07 UTC

Encargado de los argumentos y las citas

SEGUNDO CORTE

isabelcdiazm — 2024-02-27 21:15:36 UTC

ENTREGA 5 DE MARZO

isabelcdiazm — 2024-02-27 21:17:49 UTC

PORTADA OK

OJO IDENTIFICACION Y REDACCIÓN DE ARGUMENTOS, Y CITAS

COMENTARIOS EN DIAPOSITIVAS

NOTA FICHA DE LECTURA

isabelcdiazm — 2024-03-25 23:25:40 UTC

Portada: 0.5/0.5
Argumentos redacción, coherencia con el texto, jerarquización: 1.5/1.5
Mapa conceptual: coherencia con los argumentos, articulación, frases enlace, presentación texto completo: 1.5/1.2 FALTARON FRASES DE ARTICULACIÓN.

Citas: pertinencia y coherencia respecto de los argumentos: 1.0/1.0
correcta citación según NORMA APA CITA LITERAL. 0.5/0.0

Cita en paréntesis/parentética (basada en el texto)

isabelcdiazm — 2024-03-25 23:28:11 UTC

En las citas entre paréntesis, el nombre del autor y la fecha de publicación aparecen entre paréntesis.

Ejemplo

“La acelaración de las partículas y su posterior calma es la prueba cabal de la existencia divina y de la presencia de un ser más poderoso entre nosotros” (Berrío, 2019, p. 87).

Pecha Kucha 2do corte

vangie4 — 2024-04-02 17:36:37 UTC

Rubrica evaluación Pecha kucha

isabelcdiazm — 2024-04-03 00:41:32 UTC

Grupal:

1. Calidad de audio: el grupo garantiza la calidad del audio, y que la presentación logra escucharse sin interferencia de duplicación de las voces. Se revisa volumen adecuado de la grabación.

total 1.0/1,0

2. Orden secuencial diapositivas:

a.-argumento (título redacción y coherencia con el índice de la ficha de lectura, 0.3),

-párrafo de redacción propia (0.4/0,3),

-cita correctamente referenciada

(apellido del autor, el año de la publicación y la página 0.3).

b. Imagen de buena calidad y con referencia (tomada de, o nombre de autor, fecha 0.5/0,3).

Total 1.5/1.2
INDIVIDUAL

Presentación: explica con sus propias palabras y en coherencia con el argumento del autor del texto leído. 1.0/1,0
Relaciona el sentido de la cita seleccionada con el argumento propuesto. 1.0/0,5
Utiliza argumentativamente la imagen seleccionada. 0.5/0,0

Tercer corte

vangie4 — 2024-04-16 17:00:42 UTC

Ficha de lectura

vangie4 — 2024-04-16 17:02:47 UTC

ACTIVIDAD 01

isabelcdiazm — 2024-04-21 20:43:43 UTC

El trabajo que se evalua en esta primera entrega de la ficha de lectura tiene como objetivo identificar en el texto correspondiente párrafos que incluyan citas argumentativas. En el caso de la segunda parte del articulo leído se presentan al menos 10 citas argumentativas, NO QUIERE DECIR QUE CADA UNA SEA UN ARGUMENTO DIFERENTE, sino que algunos argumentos necesitan más de una cita.

La nota total del ejercicio es 2.0 (del 5.0 total)

Los comentarios aparecen en las diapositivas.

NO IDENTIFICAN SINO UNA CITA ARGUMENTATIVA, LA CITACIÓN ES INCORRECTA RESPECTO DEL MODELO UTILIZADO-

NOTA 0.3

NOTA FICHA DE LECTURA

isabelcdiazm — 2024-05-05 04:27:35 UTC

Portada: 0.3/0.5
Argumentos redacción, coherencia con el texto, jerarquización: 1.3/1.5
Mapa conceptual: coherencia con los argumentos, articulación, frases enlace, presentación texto completo: 1.2/1.5 datos biográficos de los personajes según la autora.

Citas: pertinencia y coherencia respecto de los argumentos: 1.0/1.0
correcta citación según NORMA APA CITA LITERAL. /0.5/0.5

Video pecha kucha 3er corte

vangie4 — 2024-05-07 18:54:29 UTC

Buenas tardes profe te envío el video de pecha kucha en dos partes, ya que no tuve tiempo de unirlo, mil disculpas y gracias

Parte 1: https://youtu.be/uVBcD6yOHuM

Parte 2:https://youtu.be/IFQKe2Cn_IE

Rubrica evaluación Pecha kucha

isabelcdiazm — 2024-05-08 22:49:09 UTC

Grupal:

1. Calidad de audio: el grupo garantiza la calidad del audio, y que la presentación logra escucharse sin interferencia de duplicación de las voces. Se revisa volumen adecuado de la grabación.

total 1.0/0,5 (el video está en dos partes)

2. Orden secuencial diapositivas:

a.-argumento (título redacción y coherencia con el índice de la ficha de lectura, 0.3),

-párrafo de redacción propia (0.4/0,0),

-cita correctamente referenciada

(apellido del autor, el año de la publicación y la página 0.3).

b. Imagen de buena calidad y con referencia (tomada de, o nombre de autor, fecha 0.5/0,5).

Total 1.5/1.1
INDIVIDUAL

Presentación: explica con sus propias palabras y en coherencia con el argumento del autor del texto leído. 1.0/0,0
Relaciona el sentido de la cita seleccionada con el argumento propuesto. 1.0/0,5
Utiliza argumentativamente la imagen seleccionada. 0.5/0,0