<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Sproghandlinger i sms-streng eller facebook-samtale by Stine Veng</title>
      <link>https://padlet.com/stineveng/cmx94dm8ndal</link>
      <description>3b</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-10-24 11:23:41 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-02-13 06:44:30 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Mikkel og Carl&#39;s</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/stineveng/cmx94dm8ndal/wish/199922378</link>
         <description><![CDATA[<div>1. handlingsregulerende&nbsp;<br>2.&nbsp; Handlingsregulerende og informationsudvekslende<br>3. Samtalestrukturerende og informationsudvekslende<br>4. informationsudvekslende<br>5. handlingsregulerende<br>6. informationsudvekslende<br>7. informationsudvekslende<br>8.&nbsp;</div><div>informationsudvekslende&nbsp;<br>9. samtalestrukturerende de tre sidste</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/prod/89486799/a113f61425003db99bc73b85d079735e/Smsstr_ng.png" />
         <pubDate>2017-10-24 11:26:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/stineveng/cmx94dm8ndal/wish/199922378</guid>
      </item>
      <item>
         <title>SMS-Streng: </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/stineveng/cmx94dm8ndal/wish/199922567</link>
         <description><![CDATA[<div>A:&nbsp; Hvordan gik det egentligt med at male børn i ansigtet?<br>(Informationsudvekslende handling i form af spørgsmål samt samtalestrukturerende idet der udtrykkes interesse)&nbsp;<br><br>B:&nbsp; Det var virkelig sjovt haha&nbsp;<br>(Informationsudvekslende Fortæller/oplyser samt holdningsudtrykkende sproghandling)&nbsp;<br><br>A:&nbsp; Hvor mange sommerfugle fik du malet?&nbsp;<br>(Informationsudvekslende sproghandling. Spørgende)<br><br>B: Omtrent 30, men til gengæld 100000000 regnbuer. Det var slemt.&nbsp;<br>(Informationsudvekslende og holdningsudtrykkende sprogbrug)<br><br><br>K+J</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-10-24 11:26:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/stineveng/cmx94dm8ndal/wish/199922567</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/stineveng/cmx94dm8ndal/wish/199923373</link>
         <description><![CDATA[<div>Først er der et forslag, dvs. en handlingsregulerende sproghandling. Herefter udtrykker den anden person sin mening om det, altså en følelses- og holdningsudtrykkende sproghandling. <br>Så "loves" der noget, og det er så en handlingsregulerende sproghandling. Der kommer en slags forklaring på, hvorfor ikke og det er derfor en informationsudvekslende sproghandling. Til sidst kommer der igen en mening, hvilket er en  </div><div>følelses- og holdningsudtrykkende sproghandling. </div><div><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/prod/193052317/00b1e6da323031b08358865e99d42c9b/Udklip.png" />
         <pubDate>2017-10-24 11:30:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/stineveng/cmx94dm8ndal/wish/199923373</guid>
      </item>
      <item>
         <title>William og Marcus</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/stineveng/cmx94dm8ndal/wish/199923502</link>
         <description><![CDATA[<div>1) Struktur/samtale, information<br>2) Information (i orden, delvist ligeglad), nedtoning<br>3) Samtale, information<br>4) Handlingsregulerende<br>5) Information, handlingsregulerende (ta' med!)<br>6) Information (spørger --&gt; viden)<br>7) Information, handlings (opfordrer/foreslår at drikke bajere)<br>8) Information, handlings (foreslag)<br>9 + 10) Holdning (at tro/regne med), handling (udskyde samtale), samtalestrukturerende (udskyde samtale).<br>11) Holdning (ønske), handling (opfordrer til at sætte fest igang).</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/prod/89486905/a3d5c5f3afce5cebeb4188f994776ba0/Samtale__sproghandlinger.png" />
         <pubDate>2017-10-24 11:30:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/stineveng/cmx94dm8ndal/wish/199923502</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Rasmus og Liv </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/stineveng/cmx94dm8ndal/wish/199924534</link>
         <description><![CDATA[<div><br></div><div>1/4/6. &nbsp; Samtalestrukturerende og kontraktskabende sproghandlinger / den informationsudvekslende sproghandlinger&nbsp;<br>2/3. Den informationsudvekslende sproghandlinger&nbsp;<br>5.&nbsp; Den informationsudvekslende sproghandlinger / De følelses- og holdningsudtrykkende sproghandlinger&nbsp;<br>7/8/9. Den samtalestrukturerende og kontraktskabende sproghandlinger<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/prod/232532850/8f107f9fa6f63f41845e1a826102b6e1/22790101_1928970520654026_392912116_o.png" />
         <pubDate>2017-10-24 11:34:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/stineveng/cmx94dm8ndal/wish/199924534</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
