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      <title>QUE TAL? 🤔🤩 by </title>
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      <pubDate>2023-01-20 19:05:01 UTC</pubDate>
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         <title>Que tal implementarmos o plantão! hehehehe</title>
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         <pubDate>2023-01-20 20:12:04 UTC</pubDate>
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         <title>Monitoria para resolução de exercícios (muito legal especialmente para a área das Exatas). Às vezes a dúvida em um detalhe impede que acertem a questão.</title>
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         <pubDate>2023-01-20 20:12:06 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<div>O plantão pode ser em formato online!<br>Aí professores e alunos poderiam aproveitar brechas nas agendas, por exemplo</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-20 20:12:14 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<div>Trazer professores convidados como uma forma deles notarem que o CNX+ENEM é tão capacitado quanto</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-20 20:12:35 UTC</pubDate>
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         <title>Mistura de diferentes áreas nos aulões (Matemática + Artes, Biologia + Sociologia). Encontro de conhecimentos que eles consideram mais distantes </title>
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         <pubDate>2023-01-20 20:12:51 UTC</pubDate>
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         <title>Buscativa dos alunos que tem mais dificuldades, fazer um trabalho especifico com eles.</title>
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         <pubDate>2023-01-20 20:12:52 UTC</pubDate>
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         <title>Sorteio de brindes nos aulões. Eles adoram ganhar alguma coisa por responder questões. Não importa o que seja. hahaha</title>
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         <pubDate>2023-01-20 20:13:12 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<div>Poder fazer alguns corujinhos/corujões com aulas temática do enem</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-20 20:13:59 UTC</pubDate>
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         <title>Elaborar um calendário que permita a melhor participação de todos os envolvidos: estudantes e professores.</title>
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         <description><![CDATA[<div>* Não deixar o Break CNX ocorrer em um dia específico na semana (tipo: só na sexta)<br>* Realizar mini gincanas de conhecimento aos sábados, integrando conteúdos dos componentes curriculares.<br>* Organizar melhor os aulões temáticos, com convites a especialistas externos.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-20 20:14:09 UTC</pubDate>
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         <title>Aulões temáticos. Pensar não apenas nos componentes, mas em temas que possam permear a prova. Componentes diferentes explorando esses temas.</title>
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         <pubDate>2023-01-20 20:14:10 UTC</pubDate>
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         <title>Nos aulões implementarmos práticas experimentais.... para diversificarmos um pouco </title>
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         <title>Oficinas de inteligência emocional  </title>
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         <title>Oficinas PRÁTICAS </title>
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         <description><![CDATA[<div>Vejo muitas ideias sobre aprendizagem, conteudos e outros, acho importante tambem programaçoes de atividades para relaxar</div>]]></description>
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