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      <title>MIDIS 12 Luglio by Anna</title>
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      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-07-12 13:06:40 UTC</pubDate>
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         <title>Prova</title>
         <author>annatorreb</author>
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         <description><![CDATA[<div>scrivete qui i vostri "post-it"</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-12 13:08:51 UTC</pubDate>
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         <title>Puzzle</title>
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         <description><![CDATA[<div>Per descrivere l'organizzazione delle risorse umane userei la metafora di un grande puzzle dove ogni componente è unico e diverso dagli altri. Tutti sono indispensabili per comporre il quadro finale. La maestria di un buon DS sta nel mettere insieme in modo preciso e armonico ogni pezzettino.<br>La sfida nella mia scuola è quella di motivare (armonizzare) il personale scolastico. Al momento è come se ci fossero pezzetti di puzzle diversi. E' necessario creare una cultura, visione di istituto.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-12 13:09:43 UTC</pubDate>
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         <title>1)Organizzazione prevalentemente casuale</title>
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         <description><![CDATA[<div>Ruolo di mediatore &nbsp;<br><br>2) Gestire la comunicazione &nbsp;<br>Organizzare formazione e promuovere&nbsp; confronti&nbsp;<br>costruttivi&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-12 13:17:22 UTC</pubDate>
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         <title>Risorse Umane</title>
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         <description><![CDATA[<div>La più grande sfida in questo momento è legato alla crescita repentina del numero di docenti nella scuola. È necessario accoglierli, conoscerli e metterli nella condizione di dare il loro contributo. Ciò è essenziale per la loro soddisfazione personale e professionale, ed è importante per la qualità del servizio che la scuola vuole offrire. È importante inoltre insieme a ciascuno di loro definire un piano di crescita realistico ed appagante.&nbsp;<br><br>Insieme a questo c'è il tema di mantenere chiara e forte l'identità della scuola, pur accogliendo personalità che hanno background diversi. Nella nostra realtà molto di questo è compito del DS.&nbsp;<br><br>Capita anche di dovere (purtroppo) fare da mediatore tra alcuni che non riescono a collaborare al meglio.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-12 13:18:09 UTC</pubDate>
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         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Personale da gestire sicuramente eterogeneo e difficile la convivenza. Ogni anno cambiano alcuni attori e perciò è necessario trovare nuovi equilibri. La sfida è cercare una coesione, un equilibrio che permetta a tutti di esprimere il proprio potenziale senza provocare malumori etc.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-12 13:18:22 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<div>Numerosi cantanti solisti La sfida riuscire a formare un</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-12 13:20:57 UTC</pubDate>
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         <title>Multitasking</title>
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         <description><![CDATA[<div>L'organizzazione è multitasking, con competenze diverse. Il ruolo del DS è di valorizzazione e di coordinamento. La sfida? convogliare le risorse verso un obiettivo comune</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-12 13:21:17 UTC</pubDate>
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         <link>https://padlet.com/annatorreb/cm9jsz1xom0o4wog/wish/1645917252</link>
         <description><![CDATA[<div>La sfida rendere i solisti un orchestra. Lo sforzo comune avrebbe efficacia più incisiva sull apprendimento e sulla motivazione degli studenti e degli stessi insegnanti</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-12 13:21:31 UTC</pubDate>
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         <link>https://padlet.com/annatorreb/cm9jsz1xom0o4wog/wish/1645942194</link>
         <description><![CDATA[<div>[15:34] Maria Rosaria Moscatiello<br>Le risorse umane sono una risorsa intangibile chiave nel sistema scuola poichè, se adeguatamente organizzate, gestite, formate e incentivate, garantiscono il successo scolastico nella sua interezza. attualmente sono inserita ( non integrata) in una organizzazione scolastica "preistorica". il collegio è dominato dagli anziani e lo staff in realtà ha la dirigenza. La mia posizione è stata di osservatore-grillo parlante.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-12 13:42:14 UTC</pubDate>
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         <author></author>
         <link>https://padlet.com/annatorreb/cm9jsz1xom0o4wog/wish/1645943083</link>
         <description><![CDATA[<div>[15:38] Maria Rosaria Moscatiello<br>La sfide, nella scuola sono tante, ma la più impegnativa è la capacità non di governare il sistema, ma i sottosistemi.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-12 13:42:59 UTC</pubDate>
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