Muro Digital de Becerra Mirella Lourdes by Mirella Lourdes Becerra https://padlet.com/becerralourdes/cm7pfk0cgqz6rrl0 Materia Alfabetización Digital 2021 en-us 2021-06-11 18:12:27 UTC 2024-03-22 13:00:36 UTC hello@padlet.com https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1236517672/8a51b8c636c3d5a34b275745f57a4164/ifdc_logo.png becerralourdes https://padlet.com/becerralourdes/cm7pfk0cgqz6rrl0/wish/1601768286 Me Presento ...
Mi nombre es Mirella Lourdes Becerra, actualmente estoy cursando el primer año del Profesorado de Artes Visuales en el Instituto de Formación Docente de Villa Mercedes, y en esta oportunidad voy hacer la presentación del trabajo final de la catedra de Alfabetización Digital 2021.
Donde compartiré mi trayecto realizado en la cursada.  ]]> 2021-06-11 19:02:00 UTC https://padlet.com/becerralourdes/cm7pfk0cgqz6rrl0/wish/1601768286 Clase N°1 becerralourdes https://padlet.com/becerralourdes/cm7pfk0cgqz6rrl0/wish/1601789198 La alfabetización digital
El objetivo de esta clase era que nos familiaricemos con el concepto de Alfabetización Digital "Definirlo como el rango de prácticas o eventos de lectura y escritura en los que los individuos participan cuando utilizan tecnologías".
También, conceptos que se relacionan con las nuevas alfabetizaciones, como la hipertextualidad y nativos,  inmigrantes y colonos digitales.
Los/as profesores/as nos compartieron dos videos : "Leer y escribir en tiempos de internet" Entrevista a Daniel Cassany, profesor de análisis del discurso, en la Universidad de Pompeu, Fabra(España) "los textos rompen con la linealidad del texto en papel: suponen una practica abierta, mas interactiva y mas exigente. Para el lector ya no es obligatorio seguir "el" camino que sugiere el autor, ni leer exactamente los mismos fragmentos que el resto de los lectores o en el mismo orden, Los interpretaciones, por lo tanto, tampoco son cerradas y únicas, varían según los lectores" D,Cassany, Y el video "Leer en internet", D, Cassany.
Aprendimos sobre las Netiquetas.
Nos compartieron el material de lectura: Alfabetización digital y competencias informacionales.
En varios foros con diversas preguntas desarrollamos los conceptos aprendidos.
Para  finalizar realizamos una autoevaluación.
Conclusión: me pareció un muy buen comienzo, incorporando muchos conceptos necesarios. ]]> 2021-06-11 19:16:20 UTC https://padlet.com/becerralourdes/cm7pfk0cgqz6rrl0/wish/1601789198 Clase N°2 becerralourdes https://padlet.com/becerralourdes/cm7pfk0cgqz6rrl0/wish/1605702238 Instrumento para la recolección de datos.
Formularios y encuestas.
El objetivo de esta clase era explorar y manejar un recurso informático de manera colaborativa como por ejemplo, el formulario en linea que nos permita recolectar datos y luego analizarlos.
La propuesta: diseñar una encuesta colaborativa, simple y enviar el formulario. El contenido de las preguntas debía estar relacionado con el capitulo N°2 asignado del documento "como buscar y usar la información científica".
Google drive tiene la opción de crear formularios (forms)
 A través de su aplicacion,tenemos las siguientes etapas para la creación:
  1. Crear un formulario.
  2. Revisar y configurar.
  3. Enviar un formulario.
  4. Analizar los resultados.
Los formularios hubo encuestas se pueden usar para:
  • Gestionar registros de eventos.
  • Crear encuestas de opinión.
  • Realizar evaluaciones.
Todo desde un móvil o navegador sin tener un software especial.
Participamos de manera colaborativa en el foro de cada grupo asignado.
Conclusión: Me pareció muy productivo, en particular aprender como crear un formulario y / o encuesta.
 
 
]]> 2021-06-14 17:46:02 UTC https://padlet.com/becerralourdes/cm7pfk0cgqz6rrl0/wish/1605702238 Clase N°3 becerralourdes https://padlet.com/becerralourdes/cm7pfk0cgqz6rrl0/wish/1606088525 Diapositivas en linea
El objetivo de esta clase es:
  1. Utilizar una de las diferentes aplicaciones para armar presentaciones on -line.
  2. Aplicar la herramienta como un recurso didáctico y la gestión de contenidos digitales.
  3. propiciar actividades de colaboración en entornos visuales de enseñanzas y aprendizajes.
  4. Aprender a preparar presentaciones de diapositivas multimedia de manera colaborativa adquiriendo las habilidades necesarias para su uso.
Conclusión: El armar una presentación on -line de manera individual, me sirvió para aprender a usar nuevos recursos que hasta el momento no los tenia incorporados.
Estoy muy agradecida y conforme con lo aprendido todo lo aprendido.
Así quedo mi presentación de diapositivas en linea :

]]> 2021-06-14 21:56:24 UTC https://padlet.com/becerralourdes/cm7pfk0cgqz6rrl0/wish/1606088525 Clase N°4 becerralourdes https://padlet.com/becerralourdes/cm7pfk0cgqz6rrl0/wish/1606103785 Captura y comparte video presentaciones 
En la  propuesta de esta clase se propone el uso de distintos recursos para la captura, edición y publicación de producciones audio visuales en la web.
En primera instancia tuvimos que descargar esta nueva herramienta screencast o matic nos permitió crear un archivo audiovisual capturando lo que sucede en la pantalla de la computadora a medida que se desarrolla la explicación de los contenidos con nuestra voz.
Luego procedí a publicarlos en sitios gratuitos como por ejemplo:
you tube, Vimeo, etc.
En esta clase también encontramos sala de debate donde con mis compañeros/as pudimos debatir  sobre el tema a producir.
Mediante el siguiente video aprendí en lo personal a como agregar sub títulos a esta producción.
 
]]> 2021-06-14 22:11:44 UTC https://padlet.com/becerralourdes/cm7pfk0cgqz6rrl0/wish/1606103785 Conclusión Personal becerralourdes https://padlet.com/becerralourdes/cm7pfk0cgqz6rrl0/wish/1606122128 A partir de explorar y utilizar las nuevas herramientas de trabajo que he aprendido en este primer transcurso de la materia Alfabetización digital ha sido muy gratificante, lindo y expectante el poder lograrlo.
Empecé incorporar la tecnología al proceso de enseñanza y aprendizaje.
Todos estos recursos, conocimientos y habilidades, son muy beneficiosas para mi formación.
Además ya es implementada en muchas de mis tareas cotidianas.
Se que a partir de aquí, todas estas nuevas herramientas serán utilizadas para mi practica docente y para mi aprendizaje como alumna.
Muchas gracias Profesores/as.
Tutores/as

]]> 2021-06-14 22:30:29 UTC https://padlet.com/becerralourdes/cm7pfk0cgqz6rrl0/wish/1606122128 becerralourdes https://padlet.com/becerralourdes/cm7pfk0cgqz6rrl0/wish/1611100743 Clase N°5 Parcial:
Muro digital
los muros son una herramienta digital muy útil para el aprendizaje.
"Estas herramientas vienen a ser combinaciones de conceptos que ya conocemos, junto con nuevas perspectivas metodológicas. Su utilidad viene dada por varias vertientes":
-Difusión de información.
-Expresión y comunicación de ideas.
Comparto aquí dos videos que nos compartieron los profesores/as, tutores/as en clase para aprender a hacer un padlet.
¿Qué es y como utilizarlos?.
El siguiente video es:
Trabajo colaborativo con padlet.





]]> 2021-06-17 00:47:32 UTC https://padlet.com/becerralourdes/cm7pfk0cgqz6rrl0/wish/1611100743