-자신의 이름에 있는 자음 하나

예시) 내 이름에는 'ㅎ'이 들어가

-자신의 외모의 특징

예시) 나는 키가 커, 나는 안경을 써

-친구의 장점을 부각하여 정성스럽게 그리기

(못그려도 괜찮으니 최대한 열심히 그리기!)

-장난으로 그리거나 친구의 컴플렉스나 단점 등을 부각하거나 놀리는 듯한 그림을 그리는 경우 엄벌 예정!!

-혹시 그림이 마음에 들지 않더라도 상처받지 말기.자신을 그려주기 위해 애썼을 친구의 마음을 먼저 생각해 봅시다.

최대한 구체적으로!

예시) 웃는 모습이 예쁘다. ~하는 모습이 잘 어울린다.

~한 모습이 보기 좋다. 수업을 정말 열심히 듣는 모습이 인상적이다. 글씨를 예쁘게 잘 쓴다.

예시) 내 마니또가 좋아하는 음식은 초밥이고, 좋아하는 연예인은 장원영이다. 또 평소 자전거 타기를 좋아한다.

이:

수:

현:

2.나쁜 짓을 안한다

3. 친구들과 사이좋게 지낸다

세 차게 꿈을 향해 날아오르며

현 재를 즐겨

2.공부를 잘한다

3.곰돌이푸 닮았다

4.다른반에 아는애들 많아보인다

5.관현악반이다

6.공감을 잘해준다

7.노스페이스 패딩 입고다니던데 잘어울린다

8.반애들이랑 두루두루 잘지낸다

9.숙제같은거 미루지않고 미리미리 잘한다

10.노트정리 잘하는거같다

11.애들 팔에 꽃그려주는거 봤는데 진짜 잘그린다

2.춤을잘춘다

3.배려를잘한다

2. 귀엽다

3. 항상 밝고 재밌다

4. 모든일에 적극적으로 참여한다

2. 안경을 쓸때 있고 안쓸때도 있다

3. 활발하다

소: 소식을 들었을지 모르겠지만 나 너 좋아해 나랑

연: 연애할래?

반장님 죄송합니다….

다 다 가지셨네요

은 은밀하게 숨겨놓은 제 인기까지

•웃음이 많다

•선물에 대한 감동표현을 잘 해준다

2.착하다

3.자신감이 있다

슬 기로운 슬

2.잘못을 했을때 사과가 빠른편이다.

3.키가 크다.

우:우혁아 미래의

혁:혁신이 돼자

2.노래방

3.친구들

2.사교성이 좋다.

3.친절하다.

2.수업 시간에 조용하다

3.활발하다

성:성격이 좋은거같다

우:우리 더 친해지자

2.착하다

3.배려심이 많다

아:아주

연:연분홍색 같이 따뜻한 마음을 가졌다

소:소소한 행복을

율:율기있게보내길바래

지:지친 하루에 웃음을 잃지 않는

유:유쾌하고 사랑스러운 사람이야

나의힌트

- 내이름에 'ㅇ' 이들어가

용:용감하게 살고

원:원 처럼 완벽한 사람이다

2. 과자

3. 안윤아

2.재밌음

3.배려심이 있음

2.재밌는거

3.강아지

2.성격이 좋다

3.유쾌하다

민:민들레같고?

서:서서히 친해지고 싶다

2. 친구들과 다 같이 친하게 지내기

3. 점심시간

윤: 윤아야

아: 아름다운 길을 걷길 바래

2.묵묵히 자신의 할일을 끝낸다.

3.웃기지 않은 말에도 잘웃어준다.

주:주한이가

한:한없이 사랑했던 그녀의 이름은 김중기

2.발표를 잘한다

3.친화력이 좋다

2.간식

3.친구들과 놀기