<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>¡Generación mas sonriente!  by STEVEN ALEJANDRO ANGEL CRUZ</title>
      <link>https://padlet.com/sangel43/prevencionterciaria</link>
      <description>Promoción y educación para la salud: tendencias innovadoras.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-08-11 21:23:37 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-02-13 06:53:17 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet.net/icons/png/1f4dc.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>6. El significado de la expresión &quot;educación para la salud&quot;. </title>
         <author>sangel43</author>
         <link>https://padlet.com/sangel43/prevencionterciaria/wish/676343637</link>
         <description><![CDATA[<div>"Un proceso de educación permanente  que se inicia en los primeros años de la infancia orientado hacia el conocimiento de sí mismo en todas sus dimensiones tanto individuales como sociales y también del ambiente que le rodea en su doble dimensión, ecológica y social, con objeto de poder tener una vida sana y participar en la salud colectiva".<br><strong> (Perea Quesada, R. 1992). </strong></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/668999396/2971c526d6555a7d60d31e3b6268934d/64027.jpg" />
         <pubDate>2020-08-11 21:26:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sangel43/prevencionterciaria/wish/676343637</guid>
      </item>
      <item>
         <title>2. El concepto de educación.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sangel43/prevencionterciaria/wish/677598526</link>
         <description><![CDATA[<div> "Perfeccionamiento y evolución se corresponden y se implican en el proceso educativo como favorecedor del desenvolvimiento humano" <br><strong>(Weinert, 1981).</strong> </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/670742852/f4dc3d1a5e63d8c13974571298ea98d0/educacion_terciaria.jpg" />
         <pubDate>2020-08-12 18:16:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sangel43/prevencionterciaria/wish/677598526</guid>
      </item>
      <item>
         <title>1. Algunas consideraciones previas. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sangel43/prevencionterciaria/wish/677920388</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://4.bp.blogspot.com/-HmtAatBD8X4/VzqQfto5MXI/AAAAAAAAAA0/gKFCHuHn8VAsQrRtkkbZslxoJA9UT53KwCLcB/s320/Metafora%2Bvisual.jpg" />
         <pubDate>2020-08-12 22:42:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sangel43/prevencionterciaria/wish/677920388</guid>
      </item>
      <item>
         <title>4. Posibilidades y límites de la educación.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sangel43/prevencionterciaria/wish/677938225</link>
         <description><![CDATA[<div> La educabilidad es categoría esencial del hombre en la que surge el proceso educativo. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.trabajemos.cl/wp-content/uploads/2019/09/1-6-1024x768.jpeg" />
         <pubDate>2020-08-12 23:04:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sangel43/prevencionterciaria/wish/677938225</guid>
      </item>
      <item>
         <title>9. Salud y desarrollo sostenible.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sangel43/prevencionterciaria/wish/677944552</link>
         <description><![CDATA[<div>La escuela tiene la responsabilidad de presentar a sus alumnos informaciones adecuadas sobre la salud. También debe ayudar a los alumnos a aclarar sus actitudes y comprender los valores que yacen detrás de elecciones saludables, ayudándolas así a hacer estas elecciones </div>]]></description>
         <enclosure url="https://c8.alamy.com/compes/hhw6ph/medico-odontologo-ensenando-a-un-nino-a-cepillarse-los-dientes-concepto-de-dentista-hhw6ph.jpg" />
         <pubDate>2020-08-12 23:12:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sangel43/prevencionterciaria/wish/677944552</guid>
      </item>
      <item>
         <title>5. Concepto de salud: su evolución histórica y cultural.</title>
         <author>nsandoval69</author>
         <link>https://padlet.com/sangel43/prevencionterciaria/wish/677984706</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>"</strong> Conjunto de condiciones físicas, psíquicas y sociales que permitan a las persona desarrollar y ejercer todas su facultades en armonia y relación con su propio entorno.<strong> "</strong><br><br><strong>(Perea Quesada, 1985).</strong></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/669013285/ba3b998a975b4325baa6eb1f007d5639/dibujo2.jpg" />
         <pubDate>2020-08-12 23:56:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sangel43/prevencionterciaria/wish/677984706</guid>
      </item>
      <item>
         <title>3. La educación como sistema social</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sangel43/prevencionterciaria/wish/678738075</link>
         <description><![CDATA[<div>La educación es una constante comunicación, donde somos educandos y educadores.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/669012815/905fc04c6a57ad8b08de2ff07b3a8dde/IMG_20200813_084354.jpg" />
         <pubDate>2020-08-13 14:22:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sangel43/prevencionterciaria/wish/678738075</guid>
      </item>
      <item>
         <title>7. Autoconcepto, autoestima y la relación con la salud.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sangel43/prevencionterciaria/wish/678794359</link>
         <description><![CDATA[<div>¿Quien soy? 🧑👧<br>¡Amor propio!❤️</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/669012815/cb7858863cb0a5a6237b2e689f393ece/IMG_20200813_094903.jpg" />
         <pubDate>2020-08-13 14:51:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sangel43/prevencionterciaria/wish/678794359</guid>
      </item>
      <item>
         <title>8. La promoción como marco interdisciplinar </title>
         <author>nvanegas08</author>
         <link>https://padlet.com/sangel43/prevencionterciaria/wish/679089690</link>
         <description><![CDATA[<div>La Educación para la Salud tiene una función preventiva y correctiva que exige por parte de la persona, la familia y otros grupos sociales los conocimientos necesarios para la prevención, su principal finalidad no está en evitar la enfermedad, sino en promover estilos de vida saludables; ayuda y potencialización de la persona para la participación y gestión de su propia salud y poder desarrollarse en un proceso de salud integral. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/672032548/510f55115219c8ad7d80988c315f5468/salud_oral.jpg" />
         <pubDate>2020-08-13 17:06:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sangel43/prevencionterciaria/wish/679089690</guid>
      </item>
      <item>
         <title>PREVENCIÓN TERCIARIA</title>
         <author>nsandoval69</author>
         <link>https://padlet.com/sangel43/prevencionterciaria/wish/679314511</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="http://3.bp.blogspot.com/-qvYcT7zNNJg/Tjn2pWK6bCI/AAAAAAAAABM/i3YiVuy5AUs/s320/stanley.jpg" />
         <pubDate>2020-08-13 18:54:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sangel43/prevencionterciaria/wish/679314511</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
