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      <title>Berçário II B - Profª Gabriela by Gabriela Gomes</title>
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      <description>CEI Monique Muniz</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-08-04 17:50:19 UTC</pubDate>
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         <title>Olá alunos, vamos aprender a usar essa nova plataforma?!</title>
         <author>galopesgomes</author>
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         <description><![CDATA[<div>Hoje a nossa Proposta Pedagógica será nessa nova plataforma! </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-04 18:21:17 UTC</pubDate>
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         <title>Você sabe quais são os direitos na Educação Infantil?</title>
         <author>galopesgomes</author>
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         <description><![CDATA[<div>A BNCC (<a href="http://plataformacultural.com.br/educacao-infantil-nova-versao-bncc/">Base Nacional Curricular Comum e a Educação Infantil</a>.)reconhece o aumento da complexidade da aprendizagem na medida em que as crianças crescem. Isto mostra a necessidade de estruturação e organização de situações de aprendizagem. Sendo eles: Conviver, Brincar, Participar, Explorar, Expressar e Conhecer-se.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-04 18:27:56 UTC</pubDate>
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         <title>Entenda melhor sobre os direitos neste vídeo:</title>
         <author>galopesgomes</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-08-04 18:31:41 UTC</pubDate>
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         <title>Entendendo melhor os seis direitos...</title>
         <author>galopesgomes</author>
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         <description><![CDATA[<ol><li><strong>Conviver - </strong>Conviver com outras crianças e adultos, em pequenos e grandes grupos, utilizando diferentes linguagens, ampliando o conhecimento de si e do outro, o respeito em relação à cultura e às diferenças entre as pessoas.<strong>&nbsp;</strong></li><li><strong>Brincar - </strong>Brincar cotidianamente de diversas formas, em diferentes espaços e tempos, com diferentes parceiros (crianças e adultos), ampliando e diversificando seu acesso a produções culturais, seus conhecimentos, sua imaginação, sua criatividade, suas experiências emocionais, corporais, sensoriais, expressivas, cognitivas, sociais e relacionais<strong>.</strong></li><li><strong>Participar -&nbsp;</strong>Participar ativamente, com adultos e outras crianças, tanto do planejamento da gestão da escola e das atividades propostas pelo educador quanto da realização das atividades da vida cotidiana, tais como a escolha das brincadeiras, dos materiais e dos ambientes, desenvolvendo diferentes linguagens e elaborando conhecimentos, decidindo e se posicionando.</li><li><strong>Explorar -&nbsp;</strong>&nbsp;Explorar movimentos, gestos, sons, formas, texturas, cores, palavras, emoções, transformações, relacionamentos, histórias, objetos, elementos da natureza, na escola e fora dela, ampliando seus saberes sobre a cultura, em suas diversas modalidades: as artes, a escrita, a ciência e a tecnologia.</li><li><strong>Expressar -&nbsp;</strong>Expressar, como sujeito dialógico, criativo e sensível, suas necessidades, emoções, sentimentos, dúvidas, hipóteses, descobertas, opiniões, questionamentos, por meio de diferentes linguagens.</li><li><strong>Conhecer-se -&nbsp;</strong>Conhecer-se e construir sua identidade pessoal, social e cultural, constituindo uma imagem positiva de si e de seus grupos de pertencimento, nas diversas experiências de cuidados, interações, brincadeiras e linguagens vivenciadas na instituição escolar e em seu contexto familiar e comunitário.</li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-04 18:33:23 UTC</pubDate>
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         <title>Após a brincadeira vamos refletir? </title>
         <author>galopesgomes</author>
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         <description><![CDATA[<div>Quais desses direitos você acha que foram garantidos a ele(a) durante essa brincadeira?</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-04 18:44:21 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>galopesgomes</author>
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         <pubDate>2021-08-04 18:50:05 UTC</pubDate>
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         <title>Agora escolha uma brincadeira bem legal para brincar com o seu filho(a).</title>
         <author>galopesgomes</author>
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         <pubDate>2021-08-04 18:55:23 UTC</pubDate>
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         <author>galopesgomes</author>
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         <pubDate>2021-08-05 17:34:21 UTC</pubDate>
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         <author>galopesgomes</author>
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         <title></title>
         <author>galopesgomes</author>
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