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      <title>PPE IV - Práticas de Letramento by MARCELLA BROTTO DE OLIVEIRA CASTRO</title>
      <link>https://padlet.com/marcellabrotto/cla8beiyvip0l1bf</link>
      <description>Apresentação das principais ideias dos conteúdos pesquisados</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-09-17 18:48:04 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2026-01-05 01:29:13 UTC</lastBuildDate>
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         <title></title>
         <author>marcellabrotto</author>
         <link>https://padlet.com/marcellabrotto/cla8beiyvip0l1bf/wish/2707610582</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>&nbsp;NUMERAMENTO ou LETRAMENTO MATEMÁTICO</strong><br><br>O que é?<br> O conceito de letramento matemático refere-se à capacidade de compreender, usar e comunicar informações matemáticas de maneira eficaz em uma variedade de contextos da vida cotidiana, acadêmicos e profissionais. O letramento matemático vai além da mera habilidade fazer cálculos matemáticos; ele engloba a compreensão dos princípios e conceitos da matemática e sua aplicação em situações do mundo real.<br>O desenvolvimento do letramento matemático nas aulas pode ser alcançado por meio de uma abordagem abrangente e orientada para a prática.<br><br>Aqui estão alguns aspectos importantes a serem considerados para promover o letramento matemático eficaz nas salas de aula:<br><br><strong>1- Contextualização:</strong> Relacionar conceitos matemáticos a situações do mundo real e a problemas do cotidiano dos alunos. Isso ajuda a tornar a matemática mais relevante e significativa.<br><br><strong>2-</strong> <strong>Atividades Práticas:</strong> Incorporar atividades práticas e manipulativas que permitam aos alunos experimentar conceitos matemáticos, como o uso de materiais concretos, jogos e simulações.<br><br><strong>3- Resolução de Problemas:</strong> Apresentar aos alunos uma variedade de problemas desafiadores que incentivem o pensamento crítico e a aplicação de conceitos.<br><br><strong>4-</strong> <strong>Atividades de Grupo e Colaboração:</strong> Promover atividades em grupo que incentivem a colaboração, a discussão e a resolução coletiva de problemas.</div><div><br></div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-17 18:56:53 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>marcellabrotto</author>
         <link>https://padlet.com/marcellabrotto/cla8beiyvip0l1bf/wish/2707642885</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>LETRAMENTO MIDIÁTICO</strong><br><br>O que é?<br>O letramento midiático refere-se a um conjunto de habilidades relacionadas ao acesso, decodificação e análise das informações encontradas na mídia. Essas habilidades nos ajudam a entender mensagens transmitidas em diferentes formatos, através de diferentes meios e fazendo uso de diferentes recursos semióticos.<br><br></div><div>O letramento midiático nos ajuda a entender os significados das mensagens transmitidas pela mídia em sua totalidade, considerando não apenas seus constituintes linguísticos, mas também a linguagem e a gramática da mídia e os recursos utilizados para construir significado (e muitas vezes, construir a realidade). Esse entendimento crítico passa também pela consciência de que a mídia não opera como um vidro transparente pelo qual enxergamos o mundo – ela nos fornece, na verdade, uma mediação do mundo.&nbsp;<br><br>Aqui estão algumas estratégias e práticas que podem ser usadas para promover o letramento midiático na escola:<br><br></div><div><strong>1 –</strong> Integre a educação midiática em várias disciplinas, relacionando-a a tópicos relevantes em ciências sociais, literatura, história, ciências, entre outras. Isso ajuda os alunos a verem a relevância da mídia em diferentes áreas do conhecimento.<br><br></div><div><strong>2 –</strong> Ofereça aulas específicas de educação midiática como parte do currículo. Essas aulas podem se concentrar em tópicos como análise de mídia, ética midiática, produção de mídia e compreensão crítica de notícias.<br><br></div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-17 19:51:56 UTC</pubDate>
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         <title>LETRAMENTO INFORMACIONAL</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/marcellabrotto/cla8beiyvip0l1bf/wish/2727089054</link>
         <description><![CDATA[<div>O que é?<br>O letramento informacional está relacionado as atividades cognitivas de aprender a buscar e usar a informação em vários ambientes, inclusive virtuais. <br><br>Como trabalhar o letramento informacional na escola:<br><br><strong>1-</strong> <strong>Incorporar nas Atividades de Sala de Aula</strong>: Integre a busca por informações em projetos e atividades regulares da sala de aula. Por exemplo, ao fazer pesquisas para projetos, peça aos alunos que identifiquem fontes confiáveis e avaliem a qualidade das informações encontradas.<br><br><strong>2- Ensinar Estratégias de Busca</strong>: Ensine os alunos a usar mecanismos de busca online, catálogos de bibliotecas e outros recursos de pesquisa. Mostre como usar palavras-chave eficazes e filtros de pesquisa para encontrar informações relevantes.<br><br><strong>3-</strong> <strong>Avaliação de Fontes</strong>: Ensine os alunos a avaliar a credibilidade das fontes de informação, considerando fatores como autoridade, objetividade, atualidade e relevância. Use exemplos de fontes confiáveis e não confiáveis para ilustrar o processo.<br><br><strong>4- Ética da Informação</strong>: Discuta a ética da informação e a importância de dar crédito apropriado às fontes. Ensine os alunos a citar corretamente suas fontes e evite o plágio.<br><br><strong>5-</strong> <strong>Pensamento Crítico</strong>: Desenvolva habilidades de pensamento crítico, permitindo que os alunos questionem informações, identifiquem viéses e considerem diferentes perspectivas ao avaliar fontes e conteúdo.</div><div><br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-30 19:09:00 UTC</pubDate>
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         <title>LETRAMENTO ESCOLAR</title>
         <author>marcellabrotto</author>
         <link>https://padlet.com/marcellabrotto/cla8beiyvip0l1bf/wish/2727783991</link>
         <description><![CDATA[<div>O que é?<br>O letramento escolar é processo pelo qual os indivíduos desenvolvem as habilidades de leitura, escrita e comunicação necessárias para funcionar efetivamente na escola e na sociedade. É um conceito relacionado, mas diferente, da alfabetização, que se concentra principalmente na habilidade de decodificar letras e palavras. O letramento escolar vai além da simples decodificação e envolve a compreensão de textos, a capacidade de interpretar informações e a habilidade de se comunicar por escrito de maneira eficaz. <br><br>Dicas que podem ajudar os educadores a promover o letramento escolar em suas aulas:<br><br><strong>1-</strong> <strong>Crie um ambiente de leitura e escrita:</strong> Disponibilize uma sala de aula rica em materiais de leitura, como livros e revistas . Incentive os alunos a lerem regularmente e a compartilharem suas leituras.<br><br><strong>2-</strong> <strong>Promova a discussão:</strong> Incentive discussões em sala de aula sobre os textos lidos, temas relevantes e questões abertas. Isso ajuda os alunos a desenvolverem a compreensão e a capacidade de argumentação.<br><br><strong>3-</strong> <strong>Ensine estratégias de leitura:</strong> Ensine aos alunos estratégias de leitura, como fazer perguntas enquanto leem, identificar palavras-chave e inferir o significado de palavras desconhecidas a partir do contexto.<br><br><strong>4-</strong> <strong>Desenvolva a escrita:</strong> Ofereça oportunidades para os alunos praticarem a escrita regularmente. Isso pode incluir a redação de diários, resumos de livros e produções de escrita criativa como histórias e poemas.<br><br><strong>5-</strong> <strong>Adapte o ensino às necessidades individuais:</strong> Observe os alunos que têm níveis diferentes de habilidades de letramento e adapte as atividades para atender às necessidades individuais, oferecendo apoio adicional quando necessário.<br><br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-01 23:59:53 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>marcellabrotto</author>
         <link>https://padlet.com/marcellabrotto/cla8beiyvip0l1bf/wish/2731071008</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>LETRAMENTO DIGITAL<br><br></strong>O que é?<strong><br></strong>O letramento digital é a habilidade de usar as tecnologias para encontrar, avaliar, criar e comunicar informações que exigem competências cognitivas e técnicas. É a capacidade de ler e escrever em diferentes formatos digitais, como textos, imagens, vídeos, áudios, links e símbolos. O letramento digital também envolve a utilização dos recursos tecnológicos relacionados, como computadores, celulares, aplicativos e redes sociais&nbsp;<br><br>O Letramento Digital pode ser aplicado em sala de aula de diversas formas, dependendo dos objetivos e das atividades planejadas pelo professor. Algumas dicas práticas são:</div><div><br></div><ol><li>Conhecer as mídias digitais às quais os alunos têm acesso e explorar seus interesses e conhecimentos prévios.</li><li>Utilizar diferentes ferramentas digitais para criar e compartilhar conteúdos, como podcasts, blogs, e-books, vídeos, jogos, etc.</li><li>Estimular a leitura crítica e a produção de sentido dos conteúdos digitais, analisando os gêneros, as linguagens, as fontes, as intenções e os contextos.</li><li>&nbsp;Promover a cidadania digital, orientando os alunos sobre os direitos e deveres no uso das tecnologias, os riscos e benefícios do ambiente digital, a ética e a segurança na internet.</li></ol><div><strong><br></strong><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-04 00:12:01 UTC</pubDate>
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