LOS SENTIDOS by DEFEX ARMANDO

¡BIENVENIDOS!

armandodefexc — 2023-11-11 12:56:22 UTC

Hola, bienvenidos a la clase de los sentidos. En esta clase vamos a aprender sobre los cinco sentidos que tenemos: la vista, el oído, el olfato, el gusto y el tacto. Los sentidos nos ayudan a percibir el mundo que nos rodea, a comunicarnos con los demás y a disfrutar de la vida. ¿Sabías que cada sentido tiene un órgano especializado que lo hace posible? Por ejemplo, los ojos son los órganos de la vista, los oídos son los órganos del oído, la nariz es el órgano del olfato, la lengua es el órgano del gusto y la piel es el órgano del tacto. Estos órganos captan los estímulos externos y los envían al cerebro, donde se procesan y se convierten en sensaciones. ¿Te gustaría saber más sobre cómo funcionan los sentidos y qué actividades podemos hacer para estimularlos? Entonces, acompáñame en esta aventura sensorial y prepárate para divertirte y aprender. ¡Vamos a empezar!

PROPÓSITO

armandodefexc — 2023-11-11 13:05:23 UTC

Reconocer los órganos de los sentidos y sus funciones.
Desarrollar habilidades de observación, descripción y clasificación de objetos y situaciones según los sentidos que se utilizan.
Valorar la importancia de los sentidos para la comunicación, el aprendizaje y la salud.

DBA

armandodefexc — 2023-11-14 13:59:25 UTC

Identifico y describo las características y funciones de los órganos de los sentidos y sus cuidados.
Clasifico objetos y situaciones de acuerdo con los sentidos que se utilizan para percibirlos.

Estándares básicos de competencia

armandodefexc — 2023-11-14 14:00:33 UTC

Observo el mundo en el que vivo.
Establezco relaciones entre las funciones de los cinco sentidos.
Describo y clasifico objetos según características que percibo con los cinco sentidos.

Indicadores de desempeño

armandodefexc — 2023-11-14 14:01:35 UTC

Cognitivo:
Explica qué son los sentidos y cuáles son sus órganos. Reconoce los estímulos que capta cada sentido y los relaciona con su fuente. Identifica los cuidados que se deben tener con los órganos de los sentidos.
Procedimental:
Realiza actividades prácticas donde utiliza los sentidos para explorar el entorno. Compara y contrasta las sensaciones que percibe con los diferentes sentidos. Registra y comunica sus observaciones de forma oral y escrita.
Actitudinal:
Muestra curiosidad e interés por conocer y cuidar sus sentidos. Respeta y valora las opiniones y experiencias de sus compañeros. Aprecia la diversidad de formas de percibir el mundo.

armandodefexc — 2023-11-14 14:05:55 UTC

Motivación: Se presenta un video explicativo de los sentidos y se realiza una lluvia de ideas sobre lo que se observó. Se plantean preguntas como:
¿Qué son los sentidos?
¿Cuántos son?
¿Para qué sirven?
¿Qué órganos los conforman?
¿Cómo podemos cuidarlos?

armandodefexc — 2023-11-14 14:17:05 UTC

Momento básico: Se explica el concepto de sentido y se nombran los cinco sentidos: vista, oído, olfato, gusto y tacto.

Se describe la función y el órgano de cada sentido y se dan ejemplos de los estímulos que se perciben con cada uno. Se resaltan los cuidados que se deben tener con los órganos de los sentidos y se dan recomendaciones para prevenir enfermedades o accidentes.

armandodefexc — 2023-11-14 14:22:20 UTC

Momento práctico: Se realiza una actividad en EducaPlay experimentales donde los estudiantes utilizan los sentidos para explorar el entorno.

OTRAS POSIBLES ACTIVIDADES

armandodefexc — 2023-11-14 14:26:06 UTC

Se realizan actividades lúdicas y experimentales donde los estudiantes utilizan los sentidos para explorar el entorno.

Algunas de las actividades son:
- Sentido del tacto: Se colocan diferentes objetos en una bolsa y se pide a los estudiantes que los saquen sin mirar y los describan según su forma, textura, temperatura, peso, etc.
- Sentido del oído: Se reproduce una grabación con diferentes sonidos y se pide a los estudiantes que los identifiquen y los relacionen con su origen. También se puede jugar al teléfono roto, donde se pasa un mensaje de oído a oído y se verifica si se conserva al final.
- Sentido del gusto: Se ofrecen diferentes alimentos con distintos sabores (dulce, salado, ácido, amargo) y se pide a los estudiantes que los prueben y los clasifiquen según su sabor. También se puede hacer una cata a ciegas, donde se tapa los ojos a los estudiantes y se les da a probar diferentes alimentos y se les pregunta si los reconocen.
- Sentido del olfato: Se presentan diferentes sustancias con distintos olores (perfume, vinagre, café, cebolla, etc.) y se pide a los estudiantes que las huelan y las clasifiquen según su olor. También se puede hacer una prueba de memoria olfativa, donde se les muestra una sustancia y luego se les pide que la identifiquen entre varias opciones.
- Sentido de la vista: Se muestran diferentes imágenes con distintas formas, colores, tamaños, etc. y se pide a los estudiantes que las describan y las comparen. También se puede jugar al veo veo, donde se elige un objeto y se da una pista sobre su color, forma, ubicación, etc. y se les pide que lo adivinen.

armandodefexc — 2023-11-14 14:27:38 UTC

Se propone a los estudiantes que realicen una investigación sobre algún sentido que les llame la atención o sobre alguna enfermedad o discapacidad que afecte a alguno de los sentidos. Se les pide que busquen información en diferentes fuentes (libros, internet, entrevistas, etc.) y que la presenten de forma creativa (cartel, maqueta, canción, poema, etc.)