Heb je vaak te maken met agressie op de werkvloer? Zo ja, wat voor vormen van agressie? Denk hierbij aan verbale agressie (o.a. schelden, schreeuwen, treiteren) en/of fysieke agressie (o.a. slaan, vastgrijpen, duwen, krabben, bijten, gooien).

Hoe ga jij als professional om met agressie-incidenten?

Ben je weleens handelingsverlegen in soortgelijke situaties? Zo ja, wat heb je nodig om die handelingsverlegenheid aan te gaan?

Heb je het gevoel dat je kennis mist op het gebied van het voorkomen en omgaan met agressie?

Besteedt Centrum Groei voldoende aandacht aan preventieve maatregelen omtrent het omgaan en voorkomen van agressie? (o.a. het bieden van trainingen, cursussen of protocollen). Zo ja, waar blijkt dat uit? Zo niet, wat zou het management team nog meer kunnen doen om de gezondheid van professionals te bevorderen en beschermen?

In hoeverre wordt het incidentenformulier daadwerkelijk gebruikt op de groep bij agressie-incidenten? (o.a. bloedneus, kopstoot, bijtenwonden).

Heb je het gevoel dat het incidentenformulier van Centrum Groei toereikend genoeg is voor begeleiders?

Als cliënt MP een autistische meltdown krijgt, hoe wordt daar momenteel mee omgegaan?

Welke prikkels zorgen ervoor dat cliënt MP een autistische meltdowns krijgt?

Welke middelen of acties kunnen ervoor zorgen dat cliënt MP weer rustig wordt?

Op een schaal van 0 tot en met 10, waarop 0 betekent dat het ‘probleem’ op zijn ergst wordt ervaren door jezelf (en eventueel de andere cliënten) en 10 dat het ‘probleem’ is opgelost, waar zit je ongeveer?

Wat zou je belangrijk vinden qua hulpmiddel,- of tool, waarbij de cliënt als jijzelf baat bij zouden hebben om de veiligheid te waarborgen?

Tegen welke factoren lopen jullie aan met betrekking tot de opvoeding?

Op een schaal van 1 tot en met 10, waarop 1 betekent dat het agressieve gedrag van uw kind op zijn ergst wordt ervaren en 10 dat het gedrag volledig is opgelost, waar zit jullie ongeveer?

Welke vormen van agressief gedrag laat uw kind zien in de huiselijke omgeving? (o.a. slaan, vastgrijpen, duwen, krabben, bijten, gooien).  

Hebben jullie weleens opvoedondersteuning gehad over hoe om te gaan met agressie bij uw kind?

Op het moment dat uw kind agressief gedrag laat zien, hoe gaan jullie daarmee om?

Welke gevoelens en emoties roept dat bij jullie op als uw kind een autistische meltdown krijgt?

Zijn er weleens momenten geweest dat jullie niet goed wisten hoe te handelen in een situatie waarbij uw kind een autistische meltdown kreeg? Zo ja, hoe kwam dat?

Wat zorgt ervoor dat het agressieve gedrag wordt getriggerd?

En wat zorgt er juist voor dat uw kind gekalmeerd wordt tijdens een autistische meltdown?

Tot slot, hebben jullie eventueel tips of ideeën

Is agressie een onderwerp die vaak wordt besproken tijdens de overlegmomenten?

Wat wordt er op dit moment gedaan in het voorkomen van en omgaan met agressie? Hierbij kun je denken aan trainingen, cursussen of methodieken.

Vind je dat er binnen Groei! voldoende aandacht wordt besteed aan omgaan met agressie?

Wat wordt er vanuit het managementteam verwacht hoe begeleiders horen om te gaan met agressie-incidenten? Een aantal weken geleden hebben wij bijvoorbeeld een training gehad over de humanitaire begeleidingstechnieken, welke technieken worden er nog meer toegepast bij Centrum Groei in het omgaan met agressie?

Hebben de professionals vaak te maken met agressie op de werkvloer volgens het incidentenrapportage?

Welke maatregelen worden er getroffen bij agressie-incidenten, zowel voor de cliënt als begeleider?

Heb je het gevoel dat de begeleider voldoende handelingsbekwaam zijn in het omgaan met agressief gedrag bij cliënten met een ASS? Zo niet, waar komt dat door?

In het formulier Veilig Incident Melding (VM) staat dat de teamleider elke maand de meldingen verzameld, hoe veel meldingen komen er per maand gemiddeld binnen omtrent agressie-incidenten?

In hoeverre wordt er daadwerkelijk gebruik gemaakt van het formulier ‘Incidentmelding’ bij agressie-incidenten door begeleiders?