Según trascendió en distintos medios especializados de Francia, Italia y de Argentina, el delantero le habría pedido a su ¿ex? pareja, regresar a París para no perderse más entrenamientos y para llegar al compromiso.

https://www.ole.com.ar/futbol-internacional/francia/psg-convocados-icardi-leipzig-champions_0_9MBr96e0s.html

Henry no ha sido menos. El galo afirmó, para 'Prime Video', que "Messi está aislado y no toca demasiado el balón. No diría que está triste, pero le veo aislado". No se quedaría ahí la cosa, pues también habló de su influencia en el juego del PSG y su posición en el campo: "Yo lo prefiero en el centro. No creo que pueda marcar diferencias desde la derecha. Yo lo estoy pasando mal. En el centro puede dar ritmo. Tenemos que encontrar alguna solución para que ellos [Messi, Mbappé y Neymar] puedan jugar juntos. No tengo los datos exactos a nivel táctico, pero creo que tiene menos impacto. Participa con poca frecuencia".

Sobre el papel del argentino, Henry consideró que el Paris Saint-Germain sigue jugando para Mbappé, la gran estrella de los galos. "Messi no habla demasiado. Lo hace con el balón", señaló. Sobre el equipo, dijo: "Por el momento, el equipo es de Kylian. Es él quien hace brillar al PSG. La pelota busca más a Kylian", explicó. No se detuvo ahí. "Si hay más de un 'conductor', el equipo no puede jugar y tocar al unísono, y en este equipo hay demasiados. No juegan al mismo ritmo".

No es el primero que habla del tema y/o cuestiona la labor de Mauricio Pochettino. Y es que otra cosa no, pero el técnico tiene una tarea muy complicada: hacer funcionar a un equipo compuesto de grandes estrellas individuales. No es fácil y, aunque por el momento dominan la liga francesa, las expectativas siguen siendo muy altas. Inclusive, hay quienes dicen que no conquistar la Champions sería un fracaso.

https://www.marca.com/futbol/liga-francesa/2021/10/25/6176a547268e3e27628b4595.html

El hecho de tener que hacer las clases a distancia nos hizo agudizar el ingenio y aprender sobre nuevas tecnologías a un ritmo acelerado. Así, con la cuarentena aparecieron las clases online y me vi a altas horas de la madrugada buscando por internet recursos o apps educativas para crear actividades, poder compartirlas con mis alumnos ¡y a poder ser gratis! En aquel momento fue algo estresante pero me permitió probar recursos que de otra manera seguramente se me hubieran pasado por alto ¡Hay que mirar el lado positivo de las cosas!

Desde luego, por muy bien que esté una app, nunca sustituye a una clase cara a cara. Pero dada la situación, son recursos a tener en cuenta para animar las clases virtuales. Por eso, aquí te comparto las que bajo mi criterio son las mejores apps educativas para crear actividades online gratis.

Ofrecen una versión Premium y, al pagar, las opciones se amplían. Personalmente, uso la versión gratuita ya me creo que tiene suficientes recursos para mí. Si queréis, podéis echar un ojo a mis actividades para Educación Infantil o usar el buscador ¡Hay muchísimas opciones!

He de decir que, pese a que no me parece una gran innovación a nivel educativo (al fin y al cabo, son las mismas fichas de toda la vida, pero con más «vidilla«) ¡a mis alum@s de infantil les encantó! El hecho de poder combinar audio, vídeo y texto escrito hace más fácil que cada ficha se adapte mejor al nivel de cada alumn@ y los anima a participar con más ganas!

También ofrece la posibilidad de registrarse para poder guardar tus apps favoritas o las que hayas creado. Es una aplicación tremendamente intuitiva y permite crear actividades motivadoras sin apenas conocimientos de informática.

Existe una versión de pago pero la gratuita da muchas opciones para crear contenido interactivo y para usar el material de otros ¡Recomendadísima!

Para generar nuestro contenido, sólo tendremos que editar las plantillas para adaptarlas al contenido que queramos enseñar ¡Facilísimo! Después, se puede compartir de forma sencilla con un enlace o incrustarlo fácilmente en una web. Por ejemplo, yo usé una plantilla para crear un Breakout Edu en inglés sobre frutas para mis alumnos de 5 años y otra para repasar los números y los colores inglés . Lo tengo compartido de forma pública y cualquiera puede jugar o incluso copiar el recurso para editar y crear uno propio.

La versión gratuita ofrece muchas plantillas pero si necesitáis algo más específico existe la versión Premium, de pago. Hay que destacar que tienen planes de pago específicos para estudiantes y docentes que salen muy económicos ¡vale la pena echarle un ojo!

Por este motivo, la información se ha convertido en uno de los activos principales de las empresas e individuos y, para mantener sus datos resguardados, deben invertir en este tipo de seguridad.

Este novedoso método para blindar los datos se encarga de prevenir y detectar el uso no autorizado de un sistema informático. Implica la protección contra intrusos que pretendan utilizar las herramientas y/o datos empresariales maliciosamente o con intención de lucro ilegítimo.

Es indispensable contar con software y un hardware con perfecta disponibilidad, de esta forma, estaremos reduciendo los tiempos muertos y evitaremos pérdidas económicas, daños físicos y, en el peor de los casos, una posible amenaza que atente contra la vida humana.

1. Amenazas humanas

Un gran número de ataques informáticos son de naturaleza humana que por motus propio, o por error, pueden lograr ocasionar daños severos. Podemos encontrar:

I. Ataques pasivos

Pretenden sustraer la información, pero, sin llegar a modificarla. Pueden ser:

II. Ataques activos

Manipulan la información para su propio beneficio o para dañar dolosamente. Por ejemplo:

2. Amenazas lógicas

Existen dos tipos de softwares que pueden dañar un sistema informático:

3. Amenazas físicas

Se originan por 3 causas principales: