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      <title>Muro de antecedentes MSM by Maria Teresa Celia</title>
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      <description>Compartir al menos dos antecedentes </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-10-07 14:25:40 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-12-06 22:52:33 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Maria de los Angeles González</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Aspectos sustantivos: Un punto en común con nuestro trabajo es que la autora también pone el eje en lo institucional, es decir, en la institución judicial y en los procesos por los que tiene que pasar un niño, niña y/o adolesc. dentro de la misma. Si bien lo toma desde el Fuero Civil y no Penal, nos sirve para ejemplificar el marco normativo con el que se trabaja en ambos, a la hora de abordar casos que impliquen la presencia de niños/as. A diferencia del nuestro, uno de los ejes que toma la autora pone el acento en el derecho del niño/a a ser oído, y si bien nuestra investigación se basa en la escucha de los operadores, y no en el mencionado derecho, pensamos que considerar los derechos que entran en juego en los procedimientos judiciales con con niños/as son fundamentales a la hora de asegurar un procedimiento que enmarque normativamente la escucha de los testimonios de los mismos/as, porque ello también aseguraría el advenimiento del niño/a como sujeto de derecho.&nbsp;</div><div>Aspectos metodológicos: Se pretende llegar al objetivo, partiendo de un abordaje normativo en razón de tres ejes temáticos: 1) el derecho a ser oído, 2) el principio de autonomía progresiva, 3) la función del abogado del niño. Para el desarrollo de este análisis se toma como punto de partida el proceso de reformulación en el contexto internacional que se inicia con la concepción del niño como sujeto activo de derecho, recogida primeramente por instrumentos internacionales, y luego asimilada al ordenamiento jurídico de nuestro país.&nbsp;<br>&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=369139946065" />
         <pubDate>2023-10-15 12:45:34 UTC</pubDate>
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         <title>Maria de los Ángeles González</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Aspectos metodológicos: A diferencia de nuestro trabajo, la autora propone una investigación de tipo descriptiva. Elige el método de elucidación crítica, que se sostiene en abrir interrogaciones sobre lo enunciado y sus prácticas que permita, a su vez, pensar los problemas de otro modo. En tal sentido se propone un doble camino de deconstrucción y re-construcción de teorías y prácticas.&nbsp;Nuestra investigación, por el contrario, es teórico empírica, donde priorizamos la observación y la medición de la realidad a través de la construcción de categorías.</p><p>Aspectos sustantivos: Coincidimos con Luna en afirmar que muchas veces en el ámbito judicial se espera que los relatos de los niños/as se acomoden a lo que el adultos espera escuchar.&nbsp; En las prácticas de “escuchas a niños/as'' en las que se encuentra implicado el operador judicial, es fundamental el respeto por esa escucha.&nbsp;</p><p>Una&nbsp; escucha&nbsp; activa&nbsp; demandará&nbsp; analizar&nbsp; permanentemente&nbsp; las implicaciones de&nbsp; los adultos; revisar prejuicios no parece tarea sencilla, sino al contrario, un trabajo constante de reflexiones, deconstrucciones que abarcan lo metodológico y técnico en dicha escucha.</p><p>La autora se plantea la necesidad de dar cuenta de las concepciones y miradas que se tiene acerca de los niños/as a fin de analizar la disposición que se tiene hacia la escucha. Sin embargo difiere de nuestra investigación en el foco que le da, debido a que no está puesto sobre los relatos de abuso sexual contra las infancias. Sino en un análisis de la institución judicial y de los modos de escuchar dentro de la misma, que están condicionados por prejuicios, por maneras de pensar al otro sin tener en cuenta la dimensión subjetiva.&nbsp;</p><p>Nos parece relevante el planteo de la autora en cuanto a que construir una práctica más consciente y comprometida, implica tomar una posición ética en la escucha de los/as niños/as al interior de la institución judicial, y esto si tiene relación directa con nuestro trabajo.  &nbsp;</p><p><br/></p><p>&nbsp;</p><p><br/></p><p>&nbsp;</p>]]></description>
         <enclosure url="https://revistaargumentos.justiciacordoba.gob.ar/index.php/primera/article/download/170/104/401" />
         <pubDate>2023-10-16 01:18:14 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-10-16 20:32:08 UTC</pubDate>
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         <title>Tarea 2 Selva Caffaratti</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-10-16 20:33:07 UTC</pubDate>
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         <title>Virginia Inés Seffino. El consumo de drogas y su tratamiento desde la perspectiva de familiares y amigos de consumidores</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p> </p><p>Este estudio, describe la perspectiva de familias y familiares sobre los adictos a drogas ilícitas en Guatemala. La información recolectada proviene de personas referidas por la Línea de Crisis para drogas 1545. El estudio describe a la mariguana, seguida de cocaína y benzodiacepinas como las drogas de mayor consumo. Se detectó a la familia como el factor de protección más importante.</p><p>Aporta a esta Investigación el rol que ocupa la familia en esta problemática y porque es importante acompañar el proceso con el núcleo familiar, sobre las diferentes formas y perspectivas de abordar esta problemática de salud.</p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p><p>1-Autores: Jorge Dolívar Díaz, Bruna Brands, Edward Adlaf, Norman Giesbrecht Laura Simich, María da Gloria Miotto Wright.</p><p>Título: El consumo de drogas y su tratamiento desde la perspectiva de familiares y amigos de consumidores.</p><p>Tipo de publicación: Trabajo de Investigación Editorial:<strong><em> </em></strong>Rev Latino-am Enfermagem 2009 novembro-dezembro; 17(Esp.):824-30.País: Guatemala</p><p><br/></p><p>Aspectos sustantivos: Este estudio tuvo como objetivo general obtener información sobre el punto de vista de la familia o personas cercanas a los adictos, en siete países de América Latina, relacionados con los factores de protección y de riesgo, con las iniciativas de prevención, con las facilidades de tratamiento y con los aspectos legales en el área de dependencia de drogas ilícitas.Aspectos metodológicos: Se trata de un estudio mixto que comprende dos secciones. La primera es cuantitativa, y la segunda cualitativa, que tuvieron como finalidad explorar diferentes aspectos de la experiencia de los encuestados. La decisión de combinar la metodología cualitativa y cuantitativa, está basada en el reconocimiento por parte del equipo de investigación de que ambos métodos son complementarios por tener cada uno fortalezas diferentes. Adicionalmente, los métodos combinados proveen elementos para la discusión futura de datos axiales como producto del análisis respectivo y permiten la convergencia cruzada y la confirmación de los resultados.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.scielo.br/j/rlae/a/GTVCp6cTFG4v7DTPgnhMjkn/" />
         <pubDate>2023-10-18 23:43:40 UTC</pubDate>
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         <title>Lucina Palleiro</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/celiamariateresa/cjp5yp257t03zbpy/wish/2761812392</link>
         <description><![CDATA[<p>La investigadora plantea la pregunta problema en relación a “¿Cómo influyen los dispositivos disciplinarios en la construcción de subjetividades signadas por el género, la clase social y la sexualidad de las pacientes del Hospital de la Salud Mental de Tijuana, Baja California?”</p><p>En cuanto a la Metodología que guía su investigación, la misma se guía en un&nbsp; carácter cualitativo (de generación conceptual) centrado desde una perspectiva de género. La metodología consistió en la realización de diez entrevistas semi-estructuradas y un trabajo de observación etnográfica (historias de vida)&nbsp; en las mujeres internadas llevando a cabo un&nbsp; análisis entre las visiones epistemológicas y la praxis.&nbsp;</p><p>Esta investigación resulta clave para pensar en términos de antecedentes ya que nos posibilita analizar y entender perspectivas de abordajes enmarcadas en lógicas aún vigentes, que lejos están de nuevos paradigmas asociados a la presunción de capacidad y de entender a un sujeto activo y participativo en su tratamiento. &nbsp;También resulta significativa ya que investiga la temática relacionada a mi objeto de investigación en otro contexto cultural, utilizando como técnicas las entrevistas, coincidiendo en una investigación cualitativa</p><p><br></p>]]></description>
         <enclosure url="https://colef.repositorioinstitucional.mx/jspui/bitstream/1014/470/1/TESIS%20-%20Flores%20Ortega%20Anabel.pdf" />
         <pubDate>2023-10-24 23:05:40 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Lucina Palleiro</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/celiamariateresa/cjp5yp257t03zbpy/wish/2761836679</link>
         <description><![CDATA[<p>En esta tesis de doctorado&nbsp; la&nbsp; investigadora&nbsp; plantea que las mujeres que habitan internadas en En el Hospital Dr. Alejandro Korn “Melchor Romero” (HMR) no</p><p>ejercen plenamente sus derechos sexuales reproductivos y no reproductivos y el</p><p>derecho a la maternidad, debido a diversos entrecruzamientos que se encuentran bajo las formas de &nbsp;la imposición manicomial, y los efectos del praticardo por sobre sus cuerpos, sus vínculos y proyectos de vida.</p><p>Es un antecedente fundamental ya que la investigación es realizada en una de las instituciones mas emblemáticas en cuanto a custionamientos y restitución de derechos de las mujeres como lo es el Melchor Romero. Se consolida en una investigación cualitativa que investiga con el lente d ela perspectiva de gènero, la sexualidad y maternidad en las mujeres internadas/institucionalizadas &nbsp;en base a entrevistas semie structuradas dirigidas a mujeres usuarias y profesionales. Planteando como pregunta problema “¿Cómo acceden y ejercen, las mujeres que se encuentran internadas en el HMR, sus derechos sexuales reproductivos y no reproductivos y el derecho a la maternidad, desde una perspectiva de género?</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-24 23:39:28 UTC</pubDate>
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         <title>Laura Arioli</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-10-25 14:47:13 UTC</pubDate>
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         <title>Cecilia de Santa María</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Este trabajo realiza una aproximación a la cartografía histórica del arte que propone un dialogo entre el pasado y el presente, aportando elementos que permiten reflexionar sobre la construcción de la Memoria.</p><p>La autora se detiene especialmente en algunas obras artísticas donde aparece el registro de la violencia política, interactuando con la estética, el pasado reciente y el presente. Estas obras describen momentos históricos de sociedades que han vivido bajo Sistemas de prácticas represivas. A través del arte se vislumbra el registro de lo que la dictadura ocultaba, operando como un canal de comunicación y expresión de lo indecible.</p><p>El análisis centrado en el rol del arte en la Construcción de Memoria es un eje reflexivo para el marco teórico del trabajo a realizar.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://ri.conicet.gov.ar/handle/11336/35570" />
         <pubDate>2023-10-25 23:15:38 UTC</pubDate>
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         <title>Rebosio Carina</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p><br/></p><ul><li><p>M de Bevilacqua, G; Sarrot, E; Sione, C.A; Gonzalez Alarcon, A; Romero, G; Benassi; Bitar, M (2007) Evaluación, Significación e Inclusión en un Programa Social Alimentario. En: La investigación en Trabajo Social. Volumen VI.&nbsp; Secretaría de extensión e Investigación.Facultad de Trabajo Social. .Universidad Nacional de Entre Ríos. Paraná. Entre Rios.</p></li><li><p>El impacto de la Pandemia del COVID- 19&nbsp; en la Salud Integral de los estudiantes, escrito por Kling, Cristhian; Monzonis, Miguel; Larocca, María Pía; Legaria, Paula; Rufini, Catalina; Saavedra, Gabriela. En la compilación de Laura Bevilacqua y compiladores 2022.El Impacto de la Pandemia en la Universidad, el mercado, las subjetividades y las organizaciones.</p><p>chromeextension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/<a rel="noopener noreferrer nofollow" href="http://www.fceco.uner.edu.ar/wp-content/uploads/2022/04/ebook-correcci%C3%B3n-11-de-abril-de-2022.pdf">http://www.fceco.uner.edu.ar/wp-content/uploads/2022/04/ebook-correcci%C3%B3n-11-de-abril-de-2022.pdf</a></p><p><br/></p></li><li><p>Bidaseca,Aragão Guimarães Costa, Michelly,&nbsp; Brighenti Maura,&nbsp; Ruggero Santiago (2021)  Diagnóstico de la situación de las mujeres rurales, urbanas y disidencias en el contexto de Covid-19. Disponible:chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/<a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.conicet.gov.ar/wp-content/uploads/resumen_ejecutivo_mujeres_y_covid_-_mincyt-conicet_-_mingen.pdf">https://www.conicet.gov.ar/wp-content/uploads/resumen_ejecutivo_mujeres_y_covid_-_mincyt-conicet_-_mingen.pdf</a></p></li><li><p>Urzua, Samaniego, Pizarro y Domínguez (2020) Salud Mental en Trabajadores de la salud durante la Pandemia por COVID-19 en Chile 2020.Disponible en: <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&amp;pid=S0034-98872020000801121">https://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&amp;pid=S0034-98872020000801121</a></p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-26 12:53:30 UTC</pubDate>
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         <title>tarea 2 laureano larrosa</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/celiamariateresa/cjp5yp257t03zbpy/wish/2765703217</link>
         <description><![CDATA[<p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/148507">http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/148507</a></p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://repository.unab.edu.co/handle/20.500.12749/11964">https://repository.unab.edu.co/handle/20.500.12749/11964</a></p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-27 03:53:30 UTC</pubDate>
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         <title>Tarea 2 Laureano Larrosa</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-10-27 04:03:23 UTC</pubDate>
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         <title>Diana Rodriguez</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Título :&nbsp;Comportamiento Social (habilidades sociales y problemas de conducta) en niñas y niños argentinos adoptados con historial de cuidados alternativos institucionales y de acogimiento familiarAutor :&nbsp;<a rel="noopener noreferrer nofollow" class="authority author" href="https://repositorio.uca.edu.ar/browse?type=author&amp;authority=rp10301&amp;authority_lang=es">Ibarra Ureta, Nandy Lourdes Edith</a>&nbsp;Otros colaboradores:&nbsp;Torrecilla, MarianaDirector de Tesis:&nbsp;<a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://repositorio.uca.edu.ar/browse?type=thesisdir&amp;value=Moretti%2C+Mar%C3%ADa+Paula&amp;value_lang=es">Moretti, María Paula</a>Palabras clave :&nbsp;<a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://repositorio.uca.edu.ar/browse?type=subject&amp;value=COMPORTAMIENTO+SOCIAL&amp;value_lang=es">COMPORTAMIENTO SOCIAL</a>;&nbsp;<a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://repositorio.uca.edu.ar/browse?type=subject&amp;value=HABILIDADES+SOCIALES&amp;value_lang=es">HABILIDADES SOCIALES</a>;&nbsp;<a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://repositorio.uca.edu.ar/browse?type=subject&amp;value=NI%C3%91OS&amp;value_lang=es">NIÑOS</a>;&nbsp;<a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://repositorio.uca.edu.ar/browse?type=subject&amp;value=INFANCIA&amp;value_lang=es">INFANCIA</a>;&nbsp;<a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://repositorio.uca.edu.ar/browse?type=subject&amp;value=CONDUCTA&amp;value_lang=es">CONDUCTA</a>;&nbsp;<a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://repositorio.uca.edu.ar/browse?type=subject&amp;value=CUSTODIA+INSTITUCIONAL+DEL+NI%C3%B1O&amp;value_lang=es">CUSTODIA INSTITUCIONAL DEL NIñO</a>;&nbsp;<a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://repositorio.uca.edu.ar/browse?type=subject&amp;value=ADOPCION&amp;value_lang=es">ADOPCION</a>Fecha de publicación :&nbsp;2022Cita :&nbsp;Ibarra Ureta, N. L. E. Comportamiento Social (habilidades sociales y problemas de conducta) en niñas y niños argentinos adoptados con historial de cuidados alternativos institucionales y de acogimiento familiar [en línea]. Tesis de grado. Pontificia Universidad Católica Argentina, 2022. Disponible en: <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/15654Resumen">https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/15654Resumen</a> :&nbsp;Resumen: El objetivo del presente estudio fue evaluar el comportamiento social (habilidades sociales y problemas de conducta externalizantes e internalizantes) en niñas y niños argentinos adoptados con historial de cuidados alternativos, y analizar si existían diferencias significativas entre el grupo de niños y niñas con historial de institucionalización y el grupo con historial de acogimiento familiar. Así como también evaluar si existían relaciones significativas entre la edad en la que los niños y niñas fueron adoptados y el comportamiento social. Se trabajó desde un enfoque cuantitativo no experimental transversal de alcance correlacional. La muestra fue carácter no probabilística intencional dirigida (Hernández Sampieri y Mendoza Torres, 2018) y estuvo compuesta por 79 madres y padres argentinos, de los cuales 41 habían adoptado a un niño o niña con historial en cuidado institucional y 38 habían adoptado a un niño o niña con historial en acogimiento familiar. Se administró un Cuestionario Sociodemográfico Ad Hoc y la Escala de Comportamiento Preescolar y Jardín Infantil (Reyna y Brussino, 2009). Los niños y niñas adoptados con historial en cuidado institucional obtuvieron puntajes significativamente más bajos en dos de las tres habilidades sociales evaluadas (interacción social e independencia social) y puntajes significativamente más altos en los dos problemas de conducta estudiados (internalizantes y externalizantes) en comparación con el grupo con historial en acogimiento familiar. Por último, se halló una correlación negativa entre edad y habilidades sociales y, una correlación positiva entre edad y problemas de conducta. Se podría considerar, entonces, al acogimiento familiar como un factor protector en la infancia en situación de vulnerabilidad.</p><p><br></p><p><strong>Datos del/la especializando/a:</strong></p><p><strong>&nbsp;</strong></p><p><strong>Título/s de Grado : LICENCIADA EN SERVICIO </strong><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="http://SOCIAL.MP:233"><strong>SOCIAL.MP:233</strong></a><strong>.</strong></p><p><strong>Apellido y Nombre: VILLANUEVA ALBA FABIANA.</strong></p><p>&nbsp;</p><p><strong>Tema:</strong></p><p>&nbsp;Implementación del Acogimiento Familiar en el Copnaf , en relación a niños, niñas y adolescentes , sin cuidados parentales&nbsp; &nbsp;en el período 2013-2014.</p><p><strong>&nbsp;</strong></p><p><strong>&nbsp; Presentación y planteo del problema:</strong></p><p><strong>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Descripción del problema:</strong></p><p>&nbsp;Dificultades en la implementación del Acogimiento Familiar &nbsp;en el Copnaf, en relación para niños y niñas, sin cuidados parentales en el período 2013-2014.</p><p>&nbsp;<strong>Recorte espacio-temporal</strong>:</p><p>Implementación&nbsp; del Acogimiento Familiar dentro del Programa Fortalecimiento Familiar, en el Copnaf de &nbsp;la Provincia de Entre Ríos en el período 2013-2014.</p><p>&nbsp;</p><p><strong>Pregunta directriz o hipótesis</strong>:</p><p>¿Cuáles son las dificultades &nbsp;en la implementación del acogimiento familiar para niños, niñas y adolecentes en el Copnaf como alternativa a la institucionalización durante el periodo 2013-2014?</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-27 14:33:20 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Alexia Cardoso                                                               Las representaciones sociales de las practicas de los enfermeros que se desempeñan en las instituciones polivalentes públicas de la provincia de ER </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/celiamariateresa/cjp5yp257t03zbpy/wish/2766804483</link>
         <description><![CDATA[<p>La búsqueda de antecedentes se lleva a cabo teniendo en cuenta las categorías centrales de la investigación (ley de salud Mental - representaciones sociales - prácticas profesionales de enfermería). Los mismos se detallan a continuación:</p><p>-<strong>“Las representaciones sociales del rol del licenciado en enfermería” Miriam Mabel Ramírez.</strong></p><p><strong>-“REPRESENTACIONES SOCIALES DE LOS TRABAJADORES DE LA SALUD SOBRE LA ATENCIÓN CON INTERNACIÓN DE PACIENTES CON PADECIMIENTOS MENTALES EN EL HOSPITAL GENERAL DE AGUDOS J.M. RAMOS MEJÍA A PARTIR DE LA SANCIÓN DE LA LEY NACIONAL DE SALUD MENTAL”</strong> (Jornadas de Investigación VIII Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires).</p><p><strong>-“Obstáculos y posibilidades de la implementación de la Ley Nacional de Salud Mental: un estudio comparativo entre 2011 y 2013”. </strong>(Graciela Zaldúa, María Pía Pawlowicz, Ana Tisera, María Malena Lenta, José Lohigorry y Romina Moschella).</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-28 00:41:59 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>ROMERO MATIAS</title>
         <author>romeroemilianomatias</author>
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         <description><![CDATA[<p>1.Vulnerabilidad relacional y consumo problemático durante la</p><p>pandemia de COVID-19. Análisis de redes personales en el marco</p><p>de un taller presencial-virtual de educación no formal en Mendoza-</p><p>Argentina. Alejandro Paredes1</p><p>Juan José Vera2.2021</p><ol start="2"><li><p>Vulnerabilidad social, adicciones y prácticas delictivas. / María Gabriela Innamoratto ... [<a rel="noopener noreferrer nofollow" href="http://et.al">et.al</a>.]. - 1a ed. - Ciudad Autónoma de Buenos Aires Infojus, 2015.</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-28 02:31:52 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>ROMERO MATIAS</title>
         <author>romeroemilianomatias</author>
         <link>https://padlet.com/celiamariateresa/cjp5yp257t03zbpy/wish/2766846248</link>
         <description><![CDATA[<p>Vulnerabilidad social, adicciones y prácticas delictiv.asMaría Gabriela Innamoratto ... [<a rel="noopener noreferrer nofollow" href="http://et.al">et.al</a>.]. - 1a ed. - Ciudad Autónoma de Buenos Aires Infojus, 2015.</p><p>Vulnerabilidad relacional y consumo problemático durante la</p><p>pandemia de COVID-19. Análisis de redes personales en el marco</p><p>de un taller presencial-virtual de educación no formal en Mendoza-</p><p>Argentina.Alejandro Paredes1</p><p>Juan José Vera2. 2021</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-28 02:34:29 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>ROMERO MATIAS</title>
         <author>romeroemilianomatias</author>
         <link>https://padlet.com/celiamariateresa/cjp5yp257t03zbpy/wish/2766847630</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p>Vulnerabilidad social, adicciones y prácticas delictivas.María Gabriela Innamoratto ... [<a rel="noopener noreferrer nofollow" href="http://et.al">et.al</a>.]. - 1a ed. - Ciudad Autónoma de Buenos Aires Infojus, 2015.</p></li><li><p>2. Vulnerabilidad relacional y consumo problemático durante la</p><p>pandemia de COVID-19. Análisis de redes personales en el marco</p><p>de un taller presencial-virtual de educación no formal en Mendoza-</p><p>Argentina. Alejandro Paredes.Juan José Vera.2021</p></li></ol>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-28 02:38:01 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Griselda Correa</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/celiamariateresa/cjp5yp257t03zbpy/wish/2772170681</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2201719364/7862e1b3ea32ab233c03e40cfc08881a/ANTECEDENTES___GRISELDA_CORREA.odt" />
         <pubDate>2023-11-01 12:30:34 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Este antecedente me sirvió para tomar los conceptos facilitadores y obstaculizadores, cuando aún no definía como plantear mi objeto problema. Sin embargo el método que utiliza dista mucho del tipo de investigación que busco realizar.   </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/celiamariateresa/cjp5yp257t03zbpy/wish/2772773962</link>
         <description><![CDATA[<p>Cintia Ojeda</p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.elsevier.es/es-revista-educacion-medica-71-avance-resumen-factores-facilitadores-obstaculizadores-investigacion-enfermeras-S1575181318302158" />
         <pubDate>2023-11-01 20:35:32 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Este tesis me sirve de guía metodológica, a su vez me oriento en la formulación del objeto problema y me brinda elementos para la situación problemática. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/celiamariateresa/cjp5yp257t03zbpy/wish/2772781982</link>
         <description><![CDATA[<p>Cintia Ojeda</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2202236859/d865c8eb4ec09bc11ed5767d8a61e896/T2282___RA_A_Mar_a_Soledad__1_.pdf" />
         <pubDate>2023-11-01 20:45:51 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>GRISELDA CORREA</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/celiamariateresa/cjp5yp257t03zbpy/wish/2774288847</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2203829364/19dadbef8d35fa10a82dcec7ebd7ea3d/ANTECEDENTES_TAREA_3.docx" />
         <pubDate>2023-11-02 18:46:02 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Criterios de Buenas Prácticas en Salud Mental de NNyA.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/celiamariateresa/cjp5yp257t03zbpy/wish/2774625286</link>
         <description><![CDATA[<p>Esta investigación me aportará en relación a aspectos sustantivos, los criterios vinculados a las prácticas.</p><p>ESTELA ACOSTA</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p>]]></description>
         <enclosure url="http://www.mapeoinfanciasunla.com.ar/criterios-de-buenas-practicas/" />
         <pubDate>2023-11-03 01:39:42 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title> Maestría en Gestión de Sistemas y Servicios de Salud - Centro de Estudios Interdisciplinarios - UNR.  Tesis: Cuidados de Salud Mental en la red de cuidados de salud: la experiencia del Centro de Salud N° 4 Virgen de Fátima. Rafaela, 2017.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/celiamariateresa/cjp5yp257t03zbpy/wish/2774663958</link>
         <description><![CDATA[<p>Esta tesis me aportará a mi trabajo tanto desde lo sustantivo como desde lo metodológico; ya que analiza las categorías de cuidado y prácticas en salud mental, en relación a cómo son percibidas por los trabajadores de un centro de salud. </p><p>En relación a lo metodológico es un estudio combinado, de donde me interesa los aportes del momento cualitativo, de entrevistas semi-estructuradas.</p><p>ESTELA ACOSTA</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2204118970/9f3a65b9345d31bb390763cb5d918648/CEI___MGSSs___TESIS_Galloni_Luciana.pdf" />
         <pubDate>2023-11-03 02:10:45 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/celiamariateresa/cjp5yp257t03zbpy/wish/2775444867</link>
         <description><![CDATA[<p>La autora advierte que no es posible encontrar una única versión del pasado, sino memorias atravesadas por tensiones y conflictos de la realidad social. Es una lucha política acerca de los sentidos del pasado, según preguntas del presente. Para la investigadora, la memoria tiene tres características centrales: Es un proceso subjetivo, se construye en función de la narración de las experiencias (de ahí el lugar fundamental que ocupan los testimonios); es un objeto de disputa, en cuanto existen luchas por la memoria y por eso se habla de memorias en plural; y por último sostiene que es un objeto que debe ser historizado porque el sentido del pasado va cambiando. Estas características son relevantes para el análisis de la testimonial relevada a través de las entrevistas que conforman este trabajo, ya que permiten enlazar las vivencias personales con la elaboración colectiva, identificar qué elementos de esa elaboración del horror pueden ser condensados en una representación común, con un lenguaje común.</p>]]></description>
         <enclosure url="http://www.centroprodh.org.mx/impunidadayeryhoy/DiplomadoJT2015/Mod2/Los%20trabajos%20de%20la%20memoria%20Elizabeth%20Jelin.pdf" />
         <pubDate>2023-11-03 15:03:19 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Florencia Mina</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/celiamariateresa/cjp5yp257t03zbpy/wish/2791553287</link>
         <description><![CDATA[<p>Este trabajo elegido como antecedente ha sido de gran aporte al destacar la importancia de conocer que es lo que perciben los adultos mayores con el fin de evitar dar por sentado beneficios y repensar estrategias desde un posicionamiento crítico. </p><p>Aspecto Sustantivo: El  trabajo revisa de forma crítica de la aplicación de este modelo al trabajo en grupos terapéuticos y de reflexión con mujeres de tercera edad. Sosteniendo que en el “aquí y ahora”, el grupo constituye una red social que compensa el inevi-table deterioro que ésta sufre con el tiempo y promueve en sus integrantes comportamientos resilientes al erigirse en “otro signi-ficativo” que sostiene y acompaña la tarea de repensarse. Sin embargo, la aplicación acrítica de estos principios positivos puede transformar al grupo en un dispositivo de poder que afiance el discurso normalizador que promueve una “vejez exitosa”, imposi-bilitando la construcción de diferenciaciones subjetivas e invisibi-lizando la precariedad de las condiciones materiales en que viven en Argentina los adultos mayores.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.aacademica.org/000-031/588.pdf" />
         <pubDate>2023-11-15 23:43:28 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Florencia Mina</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/celiamariateresa/cjp5yp257t03zbpy/wish/2791573891</link>
         <description><![CDATA[<p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p><p>Esta investigación es elegida como parte de los antecedentes ya que refleja desde una metodología cualitativa una posible forma conocer la percepción mayores en relación a su participación en la sociedad.</p><p><br/></p><p>Aspecto Sustantivo: la investigación buscó conocer el rol de las personas mayores desarrollan desde su participación social activa en centros de jubilados. Dicha investigación intenta conocer si la actividad social promueve actitudes positivas frente a la vida y contribuye a la prevención de enfermedades. </p><p>Aspecto Metodológico: Esta investigación aplica una metodología cualitativa a fin de capta significados, creencias que se encuentran detrás de las acciones de participación. Esto es realizado desde un diseño descriptivo. Utilizando un tipo de entrevista semiestructurada.  </p>]]></description>
         <enclosure url="https://repo.unlpam.edu.ar/bitstream/handle/unlpam/2321/h_maielr112.pdf?sequence=1&amp;isAllowed=y" />
         <pubDate>2023-11-16 00:10:11 UTC</pubDate>
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         <title>lau</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/celiamariateresa/cjp5yp257t03zbpy/wish/2791856751</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-11-16 04:19:19 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Fernanda Sanauria</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-11-19 01:12:45 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Carlos Ariel Fernandez</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/celiamariateresa/cjp5yp257t03zbpy/wish/2795034625</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-11-19 01:19:35 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Carlos Ariel Fernandez</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/celiamariateresa/cjp5yp257t03zbpy/wish/2795035157</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2207331896/9790a8bbb6c5a18133b5a54f350e8007/Tesis_Pedretti_Javier.pdf" />
         <pubDate>2023-11-19 01:21:49 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Tarea 2 Antecedentes Carlos Ariel Fernandez Grupo 2</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/celiamariateresa/cjp5yp257t03zbpy/wish/2795337903</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-11-19 16:20:05 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Bruno A Gatto</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/celiamariateresa/cjp5yp257t03zbpy/wish/2801046773</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-11-23 20:46:47 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/celiamariateresa/cjp5yp257t03zbpy/wish/2810804761</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-12-01 17:49:40 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Virginia Inés Seffino</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/celiamariateresa/cjp5yp257t03zbpy/wish/2810908562</link>
         <description><![CDATA[<p>Esta investigación asocia el consumo de sustancias con un mayor estrés familiar, y el uso de drogas se asocia con un mayor estrés familiar, con una más baja satisfacción familiar, y con una peor comunicación y recursos familiares. Por tanto, se constata la relación entre la severidad de la adicción y el funcionamiento familiar, tanto desde la apreciación del clínico como desde la del propio paciente.</p><p>La misma, aporta a mi investigación información sobre las variables de influencia del sistema familiar en el consumo de sustancias.</p><p><br><em>Aspectos sustantivos:</em> La hipótesis subyacente es que un desajuste en este tipo de factores familiares estará claramente presente entre personas que solicitan tratamiento por abuso o dependencia de drogas. El objetivo, en el presente estudio, es explorar el funcionamiento familiar de personas que solicitan tratamiento por su toxicomanía y su relación con los problemas derivados o asociados a esta situación.</p><p><br></p><p><em>Aspectos metodológicos:</em> Para satisfacer los objetivos planteados, esta investigación recurrió a una estrategia correlacional, optándose por un diseño transversal. Una posible verificación de la hipótesis subyacente a la propuesta consistiría en examinar estos indicadores de funcionamiento familiar durante un proceso de recaí- da, donde el estrés volvería a presentarse y las otras dimensiones se verían también alteradas. Tal verificación supone un proceso de seguimiento basado en un diseño longitudinal, que será objeto de futuras aproximaciones por parte de nuestro grupo. En definitiva, este estudio aporta resultados que muestran la relación entre la severidad de la adicción y el funcionamiento familiar. Queda pendiente observar si el proceso terapéutico tendrá influencia en la forma de relación entre estos factores al cabo del tiempo.</p><p><br></p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.adicciones.es/index.php/adicciones/article/view/400" />
         <pubDate>2023-12-01 19:45:01 UTC</pubDate>
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         <title>Virginia Inés Seffino La Familia, soporte para la recuperación de la adicción a las drogas.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/celiamariateresa/cjp5yp257t03zbpy/wish/2810936938</link>
         <description><![CDATA[<p>Esta investigación, presenta una propuesta que señala como lograr la vinculación de la familia a través de la aplicación de una metodología, en la cual se definen los principios y guías que deben tenerse en cuenta durante el proceso de tratamiento y recuperación de la adicción a las drogas. Y cuando exista carencia del núcleo primario familiar deben implementarse estrategias sustitutas de soporte social. </p><p>La misma aporta información sobre el "soporte social" y amplía el rol de los actores involucrados en la problemática, a lo cual llamamos "otros significantes" en nuestra investigación.</p><p><br></p><p><strong><em>Aspectos sustantivos:</em></strong> ¿Qué hacer?, ¿Cómo hacerlo? son los dos interrogantes que intentará resolver este artículo, a través de una propuesta que señala las estrategias, acciones e intervenciones que deben tenerse en cuenta para realizar una intervención familiar efectiva. Esta propuesta de intervención está dirigida a crear condiciones de soporte para cada uno de los integrantes del grupo familiar, en procura de generar un ambiente de protección frente al consumo y de lograr la recuperación del abuso y adicción a las drogas.</p><p><br></p><p><strong>Aspectos metodológicos</strong>: Para llevar a cabo la propuesta de intervención, el autor propone el Modelo de Intervención Familiar, en el cual se describe un ejercicio de principios y guías, que pretende ejemplarizar estrategias encaminadas a proteger y recuperar al individuo de la amenaza del consumo y la adicción a las drogas. Estos principios y guías se soportan en el desarrollo y actuación de la familia, considerada eje fundamental para la recuperación del problema de la adicción a las drogas.</p><p><br></p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.redalyc.org/pdf/4235/423539413007.pdf" />
         <pubDate>2023-12-01 20:24:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/celiamariateresa/cjp5yp257t03zbpy/wish/2810936938</guid>
      </item>
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         <title>Seffino Virginia Inés</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/celiamariateresa/cjp5yp257t03zbpy/wish/2810950993</link>
         <description><![CDATA[<p><a rel="noopener noreferrer nofollow">file:///C:/Users/fravega/Downloads/Dialnet-PoliticasPublicasLegislacionYPracticasEnTornoACons-7618096.pdf</a></p><p><br/></p><p>El siguiente trabajo intenta dar cuenta de una serie de intervenciones en el marco de instituciones que abordan la problemática del consumo de sustancias en poblaciones mayoritariamente jóvenes y con vulneración de sus derechos. Paralelamente se reflexiona sobre los paradigmas y legislación vigente en torno a la problemática, su relación con algunas políticas públicas implementadas a nivel local y nacional así como diferentes modos de prácticas por parte de trabajadorxs del Estado. Se aborda una reflexión sobre los procedimientos clínicos y las formas que va tomando la política pública en sus acciones cotidianas en su interacción con los sujetos destinatarixs.</p><p>La misma aporta a la investigación, contenido sobre los Paradigmas actuales, el contexto social actual de vulnerabilidad, teniendo en cuenta que los familiares que van a ser entrevistados en la Subdirección Municipal, se encuentran en situaciones similares.Y aporta las diferentes formas de abordar esta problemática en el territorio.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=7618096" />
         <pubDate>2023-12-01 20:47:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/celiamariateresa/cjp5yp257t03zbpy/wish/2810950993</guid>
      </item>
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