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      <title>Tipos de Investigaciones by Carolina</title>
      <link>https://padlet.com/carolinaarmenta1/cjnsrr24kx07mfta</link>
      <description>1. proporcionar un ejemplo, 2. decir sus caracterisitcas, y 3. indicar las fortalezas y debilidades.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-04-10 23:31:29 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2024-05-11 23:10:02 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Características</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/carolinaarmenta1/cjnsrr24kx07mfta/wish/2549325872</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Pueden ser realizados en entornos naturales (situaciones reales)</li><li>Se manipula una o más variables</li><li>Operan con menos control que en una situación experimental de laboratorio</li><li>Se trata de una medición poco intrusiva, pues no hay muchas restricciones en cuanto al entorno&nbsp;</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-10 23:39:41 UTC</pubDate>
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         <title>Fortalezas</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/carolinaarmenta1/cjnsrr24kx07mfta/wish/2549326036</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Mayor posibilidad de obtener validez externa, según más apegado a la realidad esté el experimento.&nbsp;</li><li>Posibilidad de generalizar las situaciones.</li><li>Ofrece una amplia variedad de datos que ofrece una mayor comprensión del fenómeno.</li><li>Debido a que las muestras pueden ser mayores a las del laboratorio, los experimentos de campo ofrecen una diversidad mayor en las muestras.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-10 23:39:56 UTC</pubDate>
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         <title>Debilidades</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/carolinaarmenta1/cjnsrr24kx07mfta/wish/2549326126</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Su replicación es prácticamente imposible</li><li>No es posible hacer una elección aleatoria de participantes</li><li>Presentan más ruido o creadores de varianza de error, por lo tanto tienen menor certeza</li><li>Limitación en los recursos, debido al costo del experimento.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-10 23:40:04 UTC</pubDate>
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         <title>Ejemplo</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/carolinaarmenta1/cjnsrr24kx07mfta/wish/2549326325</link>
         <description><![CDATA[<div><em>Experimento de Piliavin y piliavin<br>Modelos de los costos de ayuda<br></em><br>Este experimento surge después del asesinato de Kitty Genovese al lado de su domicilio en Nueva York. Ella gritaba y pedía ayuda, de las 12 personas que estaban viendo, ninguna intervino. De allí surge la pregunta ¿por qué a veces ayudamos y a veces no?&nbsp;<br><br>El experimento se llevó a cabo en el metro de la ciudad de Nueva York en hora pico. Una persona se desvanece y cae al suelo en el metro (no las vías). Las personas a su alrededor respondieron de acuerdo a su aspecto y su género. Las personas:<br>a. Intervención directa<br>b. Se plantea una situación de emergencia donde hay alguien herido o en una emergencia, despertando en las personas distintas conductas de ayuda o huida, variado desde cómo se ve la persona o su género.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-10 23:40:14 UTC</pubDate>
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         <title>Ejemplo</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/carolinaarmenta1/cjnsrr24kx07mfta/wish/2549326787</link>
         <description><![CDATA[<div>• Test sindrome de burnout<br>• Encuestas a los profesores<br>• Test de ansiedad y depresión de Beck<br>• Encuestas de satisfacción marital<br>• Test de autoestima de Roseberg</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-10 23:40:53 UTC</pubDate>
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         <title>Características</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/carolinaarmenta1/cjnsrr24kx07mfta/wish/2549326798</link>
         <description><![CDATA[<div>• Son técnicas que recogen datos mediante la observación no directa y tienen una capacidad de aplicación y estandarización masiva.&nbsp;<br>• Utiliza diferentes métodos de aplicación (electrónica, teléfono,papel...) y se realiza mediante distintas plataformas o presentaciones.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-10 23:40:54 UTC</pubDate>
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         <title>Fortalezas</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/carolinaarmenta1/cjnsrr24kx07mfta/wish/2549326975</link>
         <description><![CDATA[<div>• Aplicación y estandarización masiva<br>• Con alta confiabilidad y validez<br>• Facil aplicación<br>• Bajo costo<br>• Abarca una gran cantidad de variables&nbsp;<br>• Es funcional para abordar temas de distintos enfoques</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-10 23:41:10 UTC</pubDate>
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         <title>Debilidades</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/carolinaarmenta1/cjnsrr24kx07mfta/wish/2549327065</link>
         <description><![CDATA[<div>• Poca profundización en las respuestas<br>• Inflexibilidad de las preguntas<br>• Altamente sensible a una mala construcción<br>• Susceptible a manipulación<br>• Sesgo de deseabilidad social&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-10 23:41:17 UTC</pubDate>
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         <title>Ejemplo</title>
         <author>ramirezalcantarapcch</author>
         <link>https://padlet.com/carolinaarmenta1/cjnsrr24kx07mfta/wish/2549327979</link>
         <description><![CDATA[<div>Mtra. Josefa Sánchez Contreras, activista perteneciente al pueblo zoque, y doctorante en el Posgrado en Estudios Mesoamericanos, UNAM. Estudios centrados en el despojo racializado, colonialismo energético y la dimensión histórica de las mujeres comunales en la defensa del territorio en el Istmo de Tehuantepec.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-10 23:42:37 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Características </title>
         <author>ramirezalcantarapcch</author>
         <link>https://padlet.com/carolinaarmenta1/cjnsrr24kx07mfta/wish/2549328045</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Ambiente ni variables controladas</li><li>Explicar y encontrar relación entre variables</li><li>Validez externa</li><li>Las funciones del investigador se diversifican, se puede tener un equipo de investigadores</li><li>Usado en investigación cualitativo&nbsp;</li><li>Ligado a la subjetividad del imvestigador</li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-10 23:42:44 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Fortalezas </title>
         <author>ramirezalcantarapcch</author>
         <link>https://padlet.com/carolinaarmenta1/cjnsrr24kx07mfta/wish/2549328262</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Contacto directo con los fenómenos</li><li>Datos sin sesgos (por parte del investigador)</li><li>Adaptación de la investigación&nbsp;</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-10 23:43:05 UTC</pubDate>
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         <title>Debilidades </title>
         <author>ramirezalcantarapcch</author>
         <link>https://padlet.com/carolinaarmenta1/cjnsrr24kx07mfta/wish/2549328324</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Viabilidad</li><li>Costo</li><li>Muestreo</li><li>Tiempo</li><li>Desarrollo del fenómeno (temporalidades inconsistentes)</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-10 23:43:11 UTC</pubDate>
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         <title>Ejemplo</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/carolinaarmenta1/cjnsrr24kx07mfta/wish/2549328706</link>
         <description><![CDATA[<div>Experimento de niñes y los bombones (Autocontrol).<br><br>El estudio se realizó&nbsp; con 16 niños y 16 niñas de entre 3 y 5 años. Se les situaba en una sala y posteriormente se les sentaba en una mesa, se colocaba delante de ellos un bombón y se les explicaba que podían comérselo en ese momento o esperar 15 minutos y entonces se comerían dos.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-10 23:43:47 UTC</pubDate>
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         <title>Características </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/carolinaarmenta1/cjnsrr24kx07mfta/wish/2549329075</link>
         <description><![CDATA[<div>-Ambiente controlado<br>-Variables manipuladas y controladas&nbsp;<br>-Menor varianza de error&nbsp;<br>-Aleatorizacion en la muestra&nbsp;<br>-Se necesitan definiciones operacionales&nbsp;<br>-Se puede hacer un postest y pretest</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-10 23:44:22 UTC</pubDate>
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         <title>Fortalezas</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/carolinaarmenta1/cjnsrr24kx07mfta/wish/2549329405</link>
         <description><![CDATA[<div>-Al tener más control de las variables se puede determinar la causa-efecto del fenómeno&nbsp;<br>-Refinar teorías e hipótesis&nbsp;<br>-Se puede replicar los experimentos por la descripción detallada del procedimiento &nbsp;<br>-Son más económicos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-10 23:44:51 UTC</pubDate>
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         <title>Debilidades</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/carolinaarmenta1/cjnsrr24kx07mfta/wish/2549330090</link>
         <description><![CDATA[<div>-Al estar en un laboratorio los resultados de la conducta se ven condicionados por el contexto, no se encuentran en contextos cotidianos (carencia de generalización).<br>-Puede generar sesgos a los participantes.&nbsp;<br>-Alta validez interna y baja validez externa.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-10 23:45:56 UTC</pubDate>
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