LAS CULTURAS Y SU FORMA DE HACER MUSICA by ROSA LINA HERNÀNDEZ M. https://padlet.com/hernandeznina365_/cjnl1t1ek452xohn en-us 2024-05-21 12:11:28 UTC 2024-10-06 12:50:31 UTC hello@padlet.com LAS CULTURAS Y SU FORMA DE HACER MUSICA hernandeznina365_ https://padlet.com/hernandeznina365_/cjnl1t1ek452xohn/wish/3155347380 La música típica es una forma de explorar las raíces culturales de diferentes países y regiones. A través de la música, podemos conocer la historia, las tradiciones y las costumbres de un pueblo. desde el inicio de nuestros tiempos, la música ha sido utilizado como expresión de identidad cultural. es un arte que utiliza el sonido como medio de expresión, combinando elementos como el ritmo, la melodía y la armonía

La música refleja la identidad y los valores de una cultura. A través de géneros, ritmos y letras, se puede entender la historia, las tradiciones y las creencias de una comunidad.

Muchas culturas han utilizado la música para transmitir historias, leyendas y conocimientos ancestrales. Las canciones pueden servir como herramientas educativas que enseñan valores y normas sociales.

La música tiene un papel fundamental en la cohesión social. Ceremonias, festividades y rituales suelen incluir música, creando un sentido de pertenencia y unidad entre los participantes.

La música permite expresar emociones profundas que a veces son difíciles de comunicar de otra manera. Puede evocar sentimientos de alegría, tristeza, nostalgia y solidaridad.

En contextos de opresión o conflicto, la música puede ser un medio de resistencia y resiliencia. Las canciones de protesta han acompañado luchas sociales, proporcionando esperanza y motivación.

La música es una manifestación artística que se entrelaza profundamente con la vida cultural de cada comunidad. Su capacidad para unir, educar y expresar hace que su importancia sea fundamental en la construcción y preservación de identidades culturales.

]]> 2024-10-06 12:44:13 UTC https://padlet.com/hernandeznina365_/cjnl1t1ek452xohn/wish/3155347380 CONSTRUCCIÓN DEL SUJETO Y LA SOCIEDAD MEDIANTE LA MÚSICA: hernandeznina365_ https://padlet.com/hernandeznina365_/cjnl1t1ek452xohn/wish/3155348068 La música en el sujeto se refiere a cómo la música impacta y se relaciona con la identidad, emociones y experiencias individuales. Cada persona interpreta y vive la música de manera única, influenciada por su contexto cultural, social y personal. La música puede evocar recuerdos, sentimientos y estados de ánimo, funcionando como un medio de expresión y conexión emocional.

Por otro lado, la música en un sentido más amplio, abarca su función social y cultural. Actúa como un lenguaje universal que trasciende barreras, uniendo a las personas en rituales, celebraciones y momentos de introspección. La música también refleja y moldea la cultura, sirviendo como un espejo de las dinámicas sociales y políticas de una época.

 

]]> 2024-10-06 12:45:27 UTC https://padlet.com/hernandeznina365_/cjnl1t1ek452xohn/wish/3155348068 POSTURAS COMUNITARIAS DE EXPRESIÓN Y ACCIÓN POLÍTICA hernandeznina365_ https://padlet.com/hernandeznina365_/cjnl1t1ek452xohn/wish/3155348932 Las audiencias mexicanas han encontrado en Carmen Aristegui una de las voces periodísticas más críticas y perspicaces de la actualidad. Muchas de sus investigaciones la han confrontado con los grupos de poder del país; es una presencia incómoda para las autoridades y, en paralelo, una presencia confiable para sus escuchas. En marzo de 2015, a raíz de un ejercicio periodístico que puso en el centro del debate al presidente y su familia, Carmen Aristegui padeció la censura: terminó su programa de radio y se creó toda una red de intimidación que buscó silenciarla. A miles de kilómetros, en Suiza, la documentalista Juliana Fajul sufrió por el silencio de esta voz. Encontró la necesidad de contar la historia sobre el acallamiento a Carmen Aristegui que, por extensión, era un ataque contra la libertad de expresión de los periodistas mexicanos. Silencio radio es la crónica de estos años, que también son los de la violencia contra el gremio periodístico nacional. Relato de la resistencia, la resiliencia, retrato de una periodista empecinada en el ejercicio crítico, sin concesiones, Silencio Radio también es la historia íntima de una radioescucha, a la búsqueda de una voz que fue silenciada. Silencio radio estrena el 20 de enero en Cineteca Nacional y otras salas del circuito independiente mexicano.

]]> 2024-10-06 12:46:39 UTC https://padlet.com/hernandeznina365_/cjnl1t1ek452xohn/wish/3155348932 LA MÚSICA COMO HERRAMIENTA DE PROTESTA Y CAMBIO SOCIAL hernandeznina365_ https://padlet.com/hernandeznina365_/cjnl1t1ek452xohn/wish/3155349909 "El Matador" de Los Fabulosos Cadillacs es una canción emblemática que se ha convertido en un himno de resistencia y lucha. La letra narra la historia de una persona que se enfrenta a la opresión y la injusticia, simbolizando el deseo de libertad y la valentía ante la adversidad.

El protagonista se presenta como un "matador", un símbolo de fuerza y determinación que se niega a rendirse. La canción aborda temas de lucha social y política, resonando con aquellos que enfrentan situaciones difíciles y buscan un cambio. Su ritmo contagioso y su mensaje poderoso han hecho que "El Matador" sea un clásico en contextos de protesta y reivindicación en América Latina.

]]> 2024-10-06 12:47:55 UTC https://padlet.com/hernandeznina365_/cjnl1t1ek452xohn/wish/3155349909 ¿LA INTERPRETACIÓN DE LA MÚSICA VARÍA AL CONSIDERAR ENFOQUES ANTIHEGEMÓNICOS COMO UN ACTO POLÍTICO? ¿POR QUÉ SUCEDE ESTO? hernandeznina365_ https://padlet.com/hernandeznina365_/cjnl1t1ek452xohn/wish/3155350715 En este documental, se expone el significado de los tres conceptos claves dentro del tema principal, sensible de impacto social en cierta manera; & asimismo una filtración de contraste, para segregar del asunto las maldades por el vandalismo & el desorden público, como una amenaza a las marchas sociales en pro del cumplimiento a los derechos democráticos en cada nación. Por último, es una reflexión a la crítica desde la política de hecho.

Es importante tener claros los conceptos para poder brindarle una orientación aquellas personas que no las apoyan y por lo contrario hacen comentarios despectivos al respecto.

]]> 2024-10-06 12:49:08 UTC https://padlet.com/hernandeznina365_/cjnl1t1ek452xohn/wish/3155350715 ¿QUÉ PAPEL DESEMPEÑAN LAS CONCEPCIONES NO CONVENCIONALES SOBRE LA MUSICA EN LA ESCUELA INCLUSIVA E INTERCULTURAL? hernandeznina365_ https://padlet.com/hernandeznina365_/cjnl1t1ek452xohn/wish/3155351720 Las concepciones no convencionales sobre la música en una escuela inclusiva e intercultural desempeñan un papel fundamental al promover la diversidad, la creatividad y la expresión individual. Estas concepciones fomentan un ambiente en el que se valoran diferentes tradiciones musicales, permitiendo que todos los estudiantes se sientan representados y escuchados. Además, ayudan a desarrollar habilidades sociales, empatía y respeto por las diferencias culturales.

]]> 2024-10-06 12:50:31 UTC https://padlet.com/hernandeznina365_/cjnl1t1ek452xohn/wish/3155351720