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      <title>LA FUNCIÓN DOCENTE by Sergio Nuevo Mesa</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-11-26 21:32:26 UTC</pubDate>
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         <title>NORMATIVA A CONOCER</title>
         <author>sergioblancomesa</author>
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         <description><![CDATA[<div><br>+ El texto consolidado de la LOE-LOMLOE&nbsp;<br><br>+ Las instrucciones de Inicio de Curso<br><br>+ La normativa de la etapa que nos ocupa&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-26 21:35:28 UTC</pubDate>
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         <title>EL CLIMA DEL AULA</title>
         <author>sergioblancomesa</author>
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         <description><![CDATA[<div><br>+ Observa y conoce a tu alumnado, especialmente al inicio de curso, para saber cómo organizar el aula y entender las dinámicas del grupo<br><br>+ Establece unas normas claras de forma conjunta y consensuada con el alumnado para que fomentar el sentido de pertenencia al grupo<br><br>+ Busca el respeto del alumnado respetándoles primero, mostrándoles cariño, admiración ante sus logros, y fomentando su reflexión&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-26 21:36:17 UTC</pubDate>
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         <title>ANTE UN CONFLICTO </title>
         <author>sergioblancomesa</author>
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         <description><![CDATA[<div><br>+ No prejuzguemos, valorando cómo se ha dado la situación para saber cómo actuar adecuadamente<br><br></div><div>+ Evitar el agravio comparativo entre los alumnos debido a nuestros castigos o reacciones, todos/as tienen los mismos derechos<br><br></div><div>+ Evitar castigos punitivos, y orientarlos hacia la reparación del daño y la reflexión sobre las propias conductas a través incluso de actividades concretas&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-26 21:39:06 UTC</pubDate>
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         <title>LA ACCIÓN TUTORIAL</title>
         <author>sergioblancomesa</author>
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         <description><![CDATA[<div><br>+ Somos su referente, por lo que debemos guiarles en su proceso académico y personal, siendo conscientes de todo aquello que afecta más allá de los muros del centro<br><br></div><div>+ Mantener un contacto habitual con las familias, de forma telefónica y a través de la agenda, mostrándonos disponibles y contactando siempre que lo consideremos necesario<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-26 21:42:32 UTC</pubDate>
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         <title>LA ACTITUD DEL PROFESOR</title>
         <author>sergioblancomesa</author>
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         <description><![CDATA[<div><br>+ Mostrar rigor en nuestras explicaciones, evitando incurrir en contradicciones, y cuando esto sucede tomarlo como algo natural<br><br></div><div>+ Tener una actitud cercana con nuestros alumnos, dando importancia también a las experiencias que rodean sus vidas<br><br></div><div>+ Tener la Equidad como principio esencial de nuestra intervención, entendiendo que cada alumno requerirá de una respuesta educativa personalizada&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-26 21:43:14 UTC</pubDate>
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         <title>EL CÓDIGO DEONTOLÓGICO</title>
         <author>sergioblancomesa</author>
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         <description><![CDATA[<div><br>+ La inclusión educativa que garantice la participación de todo el alumnado en el aula<br><br></div><div>+ La equidad para garantizar la compensación de las desigualdades<br><br></div><div>+ La igualdad en el acceso, permanencia y promoción en el sistema educativo&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-26 21:45:44 UTC</pubDate>
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         <title>LA IMPORTANCIA DE LO DIGITAL</title>
         <author>sergioblancomesa</author>
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         <description><![CDATA[<div><br>+ De cara a la gestión del aula, caben destacar todas las herramientas de EducaMadrid que tenemos a nuestra disposición, destacando el Aula Virtual y Raíces<br><br></div><div>+ Para la evaluación del alumnado: Herramientas como Kahoot o la plataforma de Cerebriti&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-26 21:47:59 UTC</pubDate>
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         <title>EL TRABAJO COORDINADO</title>
         <author>sergioblancomesa</author>
         <link>https://padlet.com/sergioblancomesa/cjev8qrs1bai935v/wish/2398768027</link>
         <description><![CDATA[<div><br>+ Buscar espacios y tiempos de coordinación sustanciales&nbsp;<br><br></div><div>+ Fomentar el intercambio de ideas, valoraciones y estrategias sobre el grupo clase<br><br></div><div>+ Contribuir a la puesta en común de los contenidos trabajados en cada asignatura para la congruencia en la actividad educativa&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-26 21:50:16 UTC</pubDate>
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         <title>EL AULA</title>
         <author>sergioblancomesa</author>
         <link>https://padlet.com/sergioblancomesa/cjev8qrs1bai935v/wish/2398768271</link>
         <description><![CDATA[<div><br>+ La importancia de la decoración, en función de las distintas épocas del año y con las elaboraciones de los alumnos<br><br></div><div>+ La creación de un espacio lector, que permita su uso habitual<br><br></div><div>+ La presencia de plantas, de buena luminosidad y libre de ruidos (p.e. a través de pelotas de tenis en patas de sillas y mesas)<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-26 21:51:23 UTC</pubDate>
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         <title>ACTITUD CRÍTICA SOBRE LA PROPIA PRÁCTICA PROFESIONAL</title>
         <author>sergioblancomesa</author>
         <link>https://padlet.com/sergioblancomesa/cjev8qrs1bai935v/wish/2398768540</link>
         <description><![CDATA[<div><br>+ La elaboración de una memoria personal sobre el trabajo realizado, que nos permita tener constancia del mismo<br><br></div><div>+ Administrar cuestionarios a nuestros alumnos al finalizar cada trimestre, de forma anónima&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-26 21:52:18 UTC</pubDate>
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         <title>LA DIVERSIDAD EN LAS AULAS</title>
         <author>sergioblancomesa</author>
         <link>https://padlet.com/sergioblancomesa/cjev8qrs1bai935v/wish/2398768973</link>
         <description><![CDATA[<div><br>+ Todos nuestros alumnos y alumnas podrán presentar en cualquier momento de su escolarización necesidades educativas que requerirán de una respuesta educativa concreta<br><br></div><div>+ Hablamos de necesidades educativas, por lo que la atención está puesta en el centro y en los recursos y actuaciones que debemos llevar a cabo<br><br></div><div>+ Guiarnos por los principios del Diseño Universal de Aprendizaje, tal y como recoge la LOMLOE&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-26 21:54:09 UTC</pubDate>
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