BRAINSTORMING sulle abitudini settimanali degli studenti e creazione di una WORD CLOUD tramite Mentimeter.

Technology Enhanced Learning (TEL).

Link: https://www.menti.com/al3he7d4bri9

Visione di un filmato sulla routine di Shrek e breve esercitazione di gruppo: domande a scelta multipla e di riordino parole (EdPuzzle).

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Technology Enhanced Learning (TEL).

Si propone agli studenti un'attività, sotto forma di gioco, creata con Wordwall. L'obiettivo è quello di stimolare la produzione orale in lingua inglese degli studenti.

Game-based learning.

Link: https://wordwall.net/it/resource/71919572

Gli studenti, divisi in coppie, lavorano in modo collaborativo al compito, che consiste nello scrivere 6 frasi in lingua inglese utilizzando 6 avverbi di frequenza.

Reciprocal peer tutoring: gli studenti si aiutano e correggono a vicenda.

L'insegnante distribuisce gli "Exit Tickets" (creati con Canva) in cui gli studenti possono esprimere le proprie opinioni sulla lezione e sul processo di apprendimento.

Link: https://www.canva.com/design/DAGCzAZgFH8/bbJ2Sw6hLxpZbwLRrX7m9w/view?utm_content=DAGCzAZgFH8&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=editor

Spiegazione sugli avverbi di frequenza con il supporto di uno schema creato tramite Canva.

Link: https://www.canva.com/design/DAGCymzzBYU/jPizKei83GmlCe10bfu2BQ/view?utm_content=DAGCymzzBYU&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=editor