La “perdida” es un tema que muchas veces lleva a cabo el desarrollo de ciertas obras literarias. En este ensayo se analizará las técnicas utilizadas para representar la perdida en la novela “Cándido o el optimismo” escrito por Voltaire en 1759 y en la obra “La casa de Bernarda Alba” escrita en 1936 por Federico García Lorca. En la novela se evaluará la perdida de una persona, Cunegunda, y la perdida de la inocencia. Por otro lado, en “La casa de Bernarda” la perdida será interpretada como la pérdida de control y de pureza. Entonces, podremos observar como ambas obras presentan diferentes recursos dependiendo del tipo de perdida abarcada. 

La pérdida es un tema recurrente en las obras literarias que, a su vez, es representado a través de diferentes técnicas. En las obras “Cándido o el Optimismo” y “La casa de Bernarda Alba” ambas tienen como eje temático la pérdida. En el caso de “Cándido o el Optimismo”, un cuento filosófico escrito en 1759 por Voltaire, la pérdida se puede interpretar por un lado por la pérdida de la amada de Cándido, Cunegunda, quien ocasiona los extensos viajes de Cándido en búsqueda de ella. A su vez, Voltaire trata la pérdida de la inocencia de Cándido al dejar atrás. Por otro lado, “La Casa de Bernarda Alba”, escrita en 1936 por Federico García Lorca, trata por un lado la pérdida de la pureza de las hijas de Bernarda Alba y por otro lado la pérdida del control de Bernarda Alba sobre sus hijas. Es posible ver cómo dependiendo de la pérdida representada, van variando las técnicas literarias usadas para representar estas. 

El tema de la "pérdida" ha sido un común denominador en la literatura de varios autores a lo largo de la historia. Por ejemplo, tanto Voltaire, en "Cándido o el optimismo" (1759), como García Lorca, en “La Casa de Bernarda Alba” (1926), decidieron incluir este tema. En el caso de la primera obra mencionada, la pérdida de Cunegunda así como la pérdida de la inocencia de Cándido son dos aspectos que contribuyen con el desenlace de la novela. Esto nos muestra que la pérdida de una persona física y la pérdida de una virtud, son dos aspectos escogidos por Voltaire para tratar este tema de “pérdida”. Por otro lado, en la segunda obra mencionada, Lorca escogió tratar elementos más abstractos para el desarrollo de este tema como la pérdida del control y la pérdida de la virginidad. Para lograr el tratamiento del tema de la “pérdida”, Voltaire y Lorca utilizaron diferentes técnicas, las cuales los condujeron al tratamiento de un mismo tema de manera diferente.