<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Tablero Informática-Bimestre 1 by Rachel Arely Argüelles Moreno</title>
      <link>https://padlet.com/RachelArguelles/chnt5889a7b2</link>
      <description>Rachel Argüelles, Nadia Puga y Adrian Bonilla.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2016-10-07 00:30:27 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-03-26 13:00:14 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet-assets.s3.amazonaws.com/icons/Clouds.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>Esquema de innovación.</title>
         <author>RachelArguelles</author>
         <link>https://padlet.com/RachelArguelles/chnt5889a7b2/wish/129004274</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;1.- La innovación es la acción de producir novedades en una actividad.<br>2.- La innovación se trata de un proceso orientado al diseño y la manufactura de artefactos, servicios, herramientas o máquinas.<br>3.- La información&nbsp; los conocimientos son los insumos fundamentales para impulsar el cambio técnico.<br>4.- La innovación es una versión mejorada del algo.<br>5.- La innovación es el motor que transforma las ideas en valor.<br>6.- La innovación satisface necesidades.<br>7.- Innovar es ganar mas.<br>8.- La innovación hace fluir la creatividad.<br>9.- La innovación ayuda a ser competitivos.<br>10.- Innovar es comercializar. &nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=t_aXKcDR8bs" />
         <pubDate>2016-10-07 01:36:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/RachelArguelles/chnt5889a7b2/wish/129004274</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Fuentes de innovación.</title>
         <author>RachelArguelles</author>
         <link>https://padlet.com/RachelArguelles/chnt5889a7b2/wish/129006935</link>
         <description><![CDATA[<div>1.- Las fuentes de innovación técnica satisfacen una necesidad.<br>2.- La medicina aprovecha la innovación con procedimientos quirúrgicos.<br>3.- La innovación facilita obtener una ventaja de algo.<br>4.- Son ideas espontaneas, se encuentran por suerte o error.<br>5.- Pueden innovar un proceso o inventar algo no creado.<br>6.- La innovación puede ahorrar costos.<br>7.- Las fuentes de innovación son algo que se necesita.<br>8.- Las fuentes de innovación son algo que se desea.<br>9.- Ayuda a desarrollos científicos.<br>10.- Ayuda al desarrollo tecnológico.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=tqtESrb_2y0" />
         <pubDate>2016-10-07 02:06:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/RachelArguelles/chnt5889a7b2/wish/129006935</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Proceso de innovación y ciclo de innovación.</title>
         <author>RachelArguelles</author>
         <link>https://padlet.com/RachelArguelles/chnt5889a7b2/wish/129008693</link>
         <description><![CDATA[<div>1.- El proceso acumulativo aprovecha elementos existentes.<br>2.- El proceso radical cambia en casi todos los elementos.<br>3.- EL proceso disruptivo cambia completamente todas las partes.<br>4.- Primero se tiene que generar la idea.<br>5.- El segundo paso es hacer la prueba del concepto.<br>6.- El tercer paso es la aplicación del concepto.<br>7.- Para la innovación disruptiva se tiene que crear algo completamente nuevo.<br>8.- Un ejemplo de innovación disruptiva es del iPhone 4 al iPhone 7.<br>9.- Un ejemplo del innovación acumulativa es del iPhone 6 al iPhone 6s.<br>10.- Un ejemplo de innovación radical es del iPhone 5 al iPhone 7.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/aws/96474284/38652443f7deb62f968c4e10fbc8c024/Ciclo_de_gestion_de_la_innovacion.png" />
         <pubDate>2016-10-07 02:30:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/RachelArguelles/chnt5889a7b2/wish/129008693</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ordenar palabras/ Frase ordenada.</title>
         <author>RachelArguelles</author>
         <link>https://padlet.com/RachelArguelles/chnt5889a7b2/wish/129009231</link>
         <description><![CDATA[<div>1.- La innovación es la acción de introducir novedades en una actividad.<br>2.- Un diseño es una actividad creativa que proyecta objetos útiles.<br>3.- Un artefacto es un objeto formado para un fin determinado.<br>4.- La tecnología es un conjunto de conocimientos y técnicas.<br>5.- La informática es el conocimiento técnico por medio de computadoras.<br>6.- El desarrollo es el proceso que se sigue con un fin determinado.<br>7.- Un microcircuito es un circuito electrónico constituido por micro piezas.<br>8.- Una consecuencia es u hecho resultante de otro acto.<br>9.- Manufactura es el proceso de fabricación de un producto.<br>10.- Acumulación es el exceso de productos.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="http://www.significados.com/innovacion/" />
         <pubDate>2016-10-07 02:39:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/RachelArguelles/chnt5889a7b2/wish/129009231</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Medios técnicos</title>
         <author>nadia_2001_np</author>
         <link>https://padlet.com/RachelArguelles/chnt5889a7b2/wish/129260079</link>
         <description><![CDATA[<div>1.- Conjunto de objetos que permite realizar acciones para la transformación de materiales.<br>2.- Suelen satisfacer necesidades de un grupo social.<br>3.- Permiten la ejecución de acciones.<br>4.- Ejecutan acciones desde las mas simples hasta la más tecnológica.<br>5.- Algunos ejemplos de artefactos son, cuchillo, martillo y refrigerador.<br>6.- Algunos ejemplos de servicios son, el teléfono, luz, agua e internet.<br>7.- Muchos servicios facilitan la vida, el teléfono facilita la comunicación.<br>8.- Los artefactos, de igual manera, el cuchillo facilita el cortar.<br>9.- La ejecución, es el proceso de transformar.<br>10.- Son herramientas de las que se auxilian las diferentes áreas y departamentos de la empresa u organización.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/t40DWzX73PI" />
         <pubDate>2016-10-08 01:26:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/RachelArguelles/chnt5889a7b2/wish/129260079</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Redes Sociales</title>
         <author>nadia_2001_np</author>
         <link>https://padlet.com/RachelArguelles/chnt5889a7b2/wish/129260436</link>
         <description><![CDATA[<div>1.-En una red social, los individuos están interconectados, interactuar y pueden tener más de un tipo de relación entre ellos.<br>2.- El análisis de las redes sociales se ha convertido en un método de estudios.<br>3.- El Internet y las nuevas tecnologías han favorecido el desarrollo y la ampliación de redes sociales.<br>4.- Las redes sociales en Internet son aplicaciones web que favorecen el contacto entre los individuos.<br>5.- Las personas pueden conocerse previamente o hacerlo a través de la red.<br>6.- Contactar a personas en la red puede llevar a formar amistades en incluso formar parejas.<br>7.- Las redes sociales en Internet se basan en vínculos que existen entre sus usuarios.<br>8.- Existen las redes sociales genéricas, estas son las más numerosas y famosas tal es el caso de Facebook, Instagram, Twitter, entre otras.<br>9.- Las redes sociales profesionales son aquellas que están relacionadas con el área de trabajo por ejemplo Linkedln y Xing.<br>10.- En el caso de las redes sociales verticales o temáticas se basan en un tema concreto.</div><div><br></div><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/2ZtwxnGtWMs" />
         <pubDate>2016-10-08 01:37:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/RachelArguelles/chnt5889a7b2/wish/129260436</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Innovación del celular/ Conceptos</title>
         <author>nadia_2001_np</author>
         <link>https://padlet.com/RachelArguelles/chnt5889a7b2/wish/129260672</link>
         <description><![CDATA[<div>1.- Conocimiento son los datos que se tiene sobre un tema.<br>2.- Información es el conjunto de datos que comunican un significado.<br>3.- Existen dos tipos de fuentes de información: tradicionales y electrónicas.<br>4.- Las tradicionales son los medios impresos (libros y revistas).<br>5.- Las electrónicas son todas aquellas que se sacan de Internet (no tangibles).<br>6.- Los insumos integran un sistema técnico.<br>7.- Los celulares permiten realizar llamadas enviar mensajes tomar fotos incluso acceder a Internet.<br>8.- El primer teléfono móvil fue el MT 450.<br>9.- en la década de los 90 se utilizaron los sistemas como IS-136, GSM e iDEN.<br>10.- La tercera generación de celulares se caracterizó por el uso de ancho de banda y el Internet.</div><div><br></div><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/07XYrmTpQ2A" />
         <pubDate>2016-10-08 01:47:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/RachelArguelles/chnt5889a7b2/wish/129260672</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Mejoras de un celular</title>
         <author>nadia_2001_np</author>
         <link>https://padlet.com/RachelArguelles/chnt5889a7b2/wish/129260961</link>
         <description><![CDATA[<div>1.- Mejoramiento de software.<br>2.- Peso ligero, aproximadamente a 200 g.<br>3.- mejoramiento del diseño de aplicaciones, teclado y Emoji.<br>4.- Nuevos colores de celular.<br>5.- Celulares más delgados y largos.<br>6.- Batería resistente.<br>7.- Mejora en la calidad de la cámara.<br>8.- Celular con un software más rápido y accesible.<br>9.- Tendrá su propia red interna.<br>10.- Podrás mandar tu celular solo con tu voz</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/NOjTQRJPHGc" />
         <pubDate>2016-10-08 02:00:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/RachelArguelles/chnt5889a7b2/wish/129260961</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
