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      <title>Modern Art Lab – Moderne Kunstrichtungen by RSBEN</title>
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      <description>Dieses Padlet ist eine digitale Ausstellung und Arbeitsfläche für den HTML-Kurs ab Klasse 7/8. Ihr entdeckt moderne Kunstrichtungen in einfachen Infokarten, sammelt Ideen für eigene Bilder und entwickelt sichere KI-Prompts. Lest zuerst die Start-Spalte, stöbert dann in der Stilgalerie und arbeitet euch Schritt für Schritt bis zum KI-Prompt-Studio vor.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2026-06-21 08:20:16 UTC</pubDate>
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         <title>Was ist moderne Kunst?</title>
         <author>rsben</author>
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         <description><![CDATA[Moderne Kunst muss nicht realistisch sein. Sie zeigt oft Gefühle, Ideen, Träume, Kritik oder den Alltag. Künstler:innen arbeiten mit auffälligen Farben, ungewöhnlichen Formen, Collagen, Symbolen oder neuen Blickwinkeln. Wichtig ist nicht nur, wie etwas aussieht, sondern auch, was es ausdrückt.]]></description>
         <pubDate>2026-06-21 08:20:46 UTC</pubDate>
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         <title>So nutzt du dieses Padlet</title>
         <author>rsben</author>
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         <description><![CDATA[1. Lies die kurze Einführung.<br>2. Schau dir die Stilgalerie an.<br>3. Wähle einen Kunststil, der zu dir passt.<br>4. Plane dein eigenes Bild aus dem Schulalltag.<br>5. Formuliere am Ende einen sicheren KI-Prompt.<br><br>Tipp: Arbeite in klaren Schritten und nutze die Merkhilfen aus der Stilgalerie.]]></description>
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         <pubDate>2026-06-21 08:20:46 UTC</pubDate>
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         <title>Impressionismus</title>
         <author>rsben</author>
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         <description><![CDATA[<b>3 Merkmale:</b><br>• flüchtige Momente und Lichtstimmungen<br>• sichtbare, lockere Pinselstriche<br>• Alltag, Natur und Bewegung<br><br><b>Typische Farben/Formen:</b><br>helle Farben, weiche Übergänge, vibrierendes Licht<br><br><b>Merkhilfe:</b><br>„Ein Eindruck wie ein schneller Sonnenblick.“]]></description>
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         <pubDate>2026-06-21 08:20:49 UTC</pubDate>
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         <title>Expressionismus</title>
         <author>rsben</author>
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         <description><![CDATA[<b>3 Merkmale:</b><br>• starke Gefühle stehen im Mittelpunkt<br>• Formen werden vereinfacht oder verzerrt<br>• Farben wirken bewusst intensiv und unnatürlich<br><br><b>Typische Farben/Formen:</b><br>kräftiges Rot, Blau, Gelb, harte Linien, starke Kontraste<br><br><b>Merkhilfe:</b><br>„Nicht die Wirklichkeit zählt, sondern das Gefühl.“]]></description>
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         <pubDate>2026-06-21 08:20:49 UTC</pubDate>
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         <title>Kubismus</title>
         <author>rsben</author>
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         <description><![CDATA[<b>3 Merkmale:</b><br>• Gegenstände werden in Flächen und Formen zerlegt<br>• mehrere Blickwinkel in einem Bild<br>• Aufbau wirkt eckig und konstruiert<br><br><b>Typische Farben/Formen:</b><br>Würfel, Dreiecke, Rechtecke, oft gedeckte Farben oder klare Kontraste<br><br><b>Merkhilfe:</b><br>„Ein Objekt wie ein Puzzle aus vielen Blickwinkeln.“]]></description>
         <pubDate>2026-06-21 08:20:49 UTC</pubDate>
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         <title>Surrealismus</title>
         <author>rsben</author>
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         <description><![CDATA[<b>3 Merkmale:</b><br>• Traum, Fantasie und Wirklichkeit mischen sich<br>• überraschende Kombinationen entstehen<br>• Gegenstände wirken seltsam oder geheimnisvoll<br><br><b>Typische Farben/Formen:</b><br>realistische Details plus unmögliche Szenen, weiche Übergänge, starke Kontraste<br><br><b>Merkhilfe:</b><br>„Wie ein Traum mit offenen Augen.“]]></description>
         <pubDate>2026-06-21 08:20:49 UTC</pubDate>
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         <title>Pop Art</title>
         <author>rsben</author>
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         <description><![CDATA[<b>3 Merkmale:</b><br>• Motive aus Alltag, Werbung und Comics<br>• klare Konturen und starke Wiederholungen<br>• Kunst wirkt laut, bunt und direkt<br><br><b>Typische Farben/Formen:</b><br>knallige Farben, Punkte, Sprechblasen, einfache Flächen<br><br><b>Merkhilfe:</b><br>„Alltag wird bunt wie ein Comic.“]]></description>
         <pubDate>2026-06-21 08:20:49 UTC</pubDate>
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         <title>Dadaismus</title>
         <author>rsben</author>
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         <description><![CDATA[<b>3 Merkmale:</b><br>• bewusst verrückt, überraschend oder unsinnig<br>• Collagen und Fundstücke werden genutzt<br>• Kunst stellt Regeln und Gewohnheiten infrage<br><br><b>Typische Farben/Formen:</b><br>gemischte Materialien, zerschnittene Texte, absurde Kombinationen<br><br><b>Merkhilfe:</b><br>„Kunst darf auch Chaos und Protest sein.“]]></description>
         <pubDate>2026-06-21 08:20:50 UTC</pubDate>
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         <title>Bauhaus</title>
         <author>rsben</author>
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         <description><![CDATA[<b>3 Merkmale:</b><br>• klare Gestaltung und einfache Formen<br>• Kunst, Design und Alltag gehören zusammen<br>• Funktion ist genauso wichtig wie Aussehen<br><br><b>Typische Farben/Formen:</b><br>Grundfarben, Kreis, Quadrat, Dreieck, klare Linien<br><br><b>Merkhilfe:</b><br>„Weniger Deko, mehr klare Idee.“]]></description>
         <pubDate>2026-06-21 08:20:50 UTC</pubDate>
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         <title>Street Art</title>
         <author>rsben</author>
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         <description><![CDATA[<b>3 Merkmale:</b><br>• Kunst erscheint im öffentlichen Raum<br>• Themen aus Stadt, Alltag und Gesellschaft<br>• oft schnell, direkt und auffällig gestaltet<br><br><b>Typische Farben/Formen:</b><br>Schriftzüge, Schablonen, große Flächen, starke Kontraste<br><br><b>Merkhilfe:</b><br>„Die Straße wird zur Leinwand.“]]></description>
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         <pubDate>2026-06-21 08:20:50 UTC</pubDate>
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         <title>Arbeitsauftrag: Mein Lieblingsstil</title>
         <author>rsben</author>
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         <description><![CDATA[Wähle einen Kunststil aus der Stilgalerie und erstelle einen eigenen Beitrag.<br><br>Beantworte in deinem Post:<br>• Welcher Stil passt am besten zu mir?<br>• Warum passt dieser Stil zu mir?<br>• Welche Farben oder Formen gefallen mir besonders?<br><br>Tipp: Nenne mindestens ein Merkmal aus der Stilgalerie.]]></description>
         <pubDate>2026-06-21 08:20:50 UTC</pubDate>
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         <title>Arbeitsauftrag: Bildidee</title>
         <author>rsben</author>
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         <description><![CDATA[Beschreibe dein Motiv aus dem Schulalltag, zum Beispiel: Schulhof, Rucksack, Fenster, Pausenbrot, Baum oder Klassenzimmer.<br><br>Schreibe in deinen Beitrag:<br>• mein Motiv<br>• gewählter Stil<br>• gewünschte Bildwirkung<br>• geplanter Titel<br><br>Tipp: Überlege, wie Farben und Formen deine Idee verstärken können.]]></description>
         <pubDate>2026-06-21 08:20:50 UTC</pubDate>
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         <title>Arbeitsauftrag: Sicherer KI-Prompt</title>
         <author>rsben</author>
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         <description><![CDATA[Formuliere einen sicheren KI-Bildprompt für deine Idee.<br><br><b>Regel:</b> Beschreibe die Kunstrichtung und die Bildwirkung, aber ahme keine lebenden Künstler:innen nach.<br><br><b>Bausteine für deinen Prompt:</b><br>• Motiv aus dem Schulalltag<br>• gewählter Kunststil<br>• Farben und Formen<br>• Stimmung oder Bildwirkung<br>• Perspektive oder Hintergrund]]></description>
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         <pubDate>2026-06-21 08:20:50 UTC</pubDate>
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         <title>Beispiel-Prompt</title>
         <author>rsben</author>
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         <description><![CDATA[„Ein Rucksack auf einem Tisch im Klassenzimmer, dargestellt im Stil der Pop Art, mit knalligen Farben, klaren Konturen, Punkten und comicartigen Flächen. Fröhliche, energiegeladene Stimmung, einfacher Hintergrund, gut erkennbares Schulmotiv.“<br><br>Warum ist dieser Prompt gut?<br>• Er beschreibt den Stil klar.<br>• Er nennt Farben und Formen.<br>• Er bleibt sicher und imitiert keine lebenden Künstler:innen.]]></description>
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         <pubDate>2026-06-21 08:20:53 UTC</pubDate>
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         <title>Impressionismus</title>
         <author>rsben</author>
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         <title></title>
         <author>rsben</author>
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         <title></title>
         <author>rsben</author>
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         <title></title>
         <author>rsben</author>
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         <title></title>
         <author>rsben</author>
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         <title></title>
         <author>rsben</author>
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         <title></title>
         <author>rsben</author>
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         <title></title>
         <author>rsben</author>
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         <title></title>
         <author>rsben</author>
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         <title></title>
         <author>rsben</author>
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         <title></title>
         <author>rsben</author>
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