cinco macrocompetências socioemocionais: resiliência emocional, engajamento com os

outros, autogestão, amabilidade e abertura ao novo.

Objetivos 

• Promover a comunicação entre os estudantes, a administração escolar e os professores.

• Organizar eventos, atividades e projetos que contribuam para o desenvolvimento da comunidade escolar.

• Desenvolver habilidades de liderança, trabalho em equipe, organização de eventos, negociação e comunicação.

DESCRITOR 225 - Inferir o tema ou o assunto principal do texto, estabelecendo relações entre as informações, em artigo de divulgação científica, reportagem jornalística, informe científico e previsão do tempo.

COMP - Reconhecer a presença de intertextualidade em textos.

Assim, além de alcançarem bons rendimento de aprendizagem e bons resultados na Prova Paulista, o estudante que ganhar terá a oportunidade de enriquecerem ainda mais seus conhecimentos nas três áreas (Linguagem, Ciências Exatas e Ciências Humanas), pois farão uma visita aos principais pontos turísticos no litoral de São Paulo e poderão desenvolver diferentes atividades pedagógicas, lúdicas e recreativas ao longo do passeio.

Para o desenvolvimento desta atividade prática, serão visitados os principais pontos turísticos, históricos e ambientais da cidade de Santos, no litoral de São Paulo. Ressaltamos que os Museus são locais com grande potencial educativo, onde é possível ter contato com obras de arte originais, além de uma verdadeira noção do que é patrimônio histórico e cultural.  CENTRO HISTÓRICO DE SANTOS, São Paulo.

✔      Durante o trajeto de descida ao litoral, observação dos aspectos geográficos e relativos a área de ciências Bioma e Mata Atlântica;

✔      Visita ao Museu do Café e a Bolsa do Café;

✔      Rei do Café - Conhecendo a torrefação e a moagem do café de forma artesanal;

✔      Visita ao Museu Pelé;

✔      Passeio de Bondinho: Visualização do Centro Velho - construções do século XVIII e XIX;

✔      Passeio pela orla marítima e do Porto de Santos;

✔      Visita ao Aquário Municipal;

✔      Atividade física na orla e outras atividades recreativas no Parque Municipal de Santos “Roberto Mário Santini” que também possui um excelente espaço para realização de lanche comunitário.

Os alunos participaram da confecção de uma maquete sobre o ciclo da água, representando as etapas de evaporação, condensação, precipitação e infiltração. A atividade teve como objetivo reforçar o conteúdo aprendido em sala e despertar a consciência sobre a importância da sustentabilidade e da preservação do meio ambiente. Por meio do trabalho em grupo, os estudantes refletiram sobre o uso responsável da água e o cuidado com a natureza.

✔ Durante o trajeto de descida ao litoral, observação dos aspectos geográficos e relativos a área de ciências Bioma e Mata Atlântica;

✔ Visita ao Museu do Café e a Bolsa do Café;

✔ Rei do Café - Conhecendo a torrefação e a moagem do café de forma artesanal;

✔ Visita ao Museu Pelé;

✔ Passeio de Bondinho: Visualização do Centro Velho - construções do século XVIII e XIX;

✔ Passeio pela orla marítima e do Porto de Santos;

✔ Visita ao Aquário Municipal;

✔ Atividade física na orla e outras atividades recreativas no Parque Municipal de Santos “Roberto Mário Santini” que também possui um excelente espaço para realização de lanche comunitário.

Agradecemos a valiosa colaboração da professora Tânia e da professora Meire, da Diretoria de Ensino de São Vicente, que contribuíram significativamente para o sucesso da atividade.

Um dia de jogos cheio de emoção com o vôlei sub 14 feminino.

Com linguagem acessível e base científica, explicaram os impactos do tabagismo na saúde e alertaram sobre os perigos do uso precoce de vapes. A atividade terminou com um jogo de quiz sobre a conscientização dos estudanates.

Agradecemos à Elisa e suas colegas pela presença e pelo exemplo de compromisso com a saúde e a educação!

Com essa mensagem, os alunos refletiram sobre como, ao melhorar a si mesmos, podem melhorar o mundo. A atividade, realizada em parceria com Geografia e Sala de Leitura, promoveu alegria, descoberta e aprendizado, incentivando os estudantes a conhecer o mundo e a desenvolver a habilidade de cuidar de si, dos outros e do planeta.

Durante as atividades, os estudantes também conheceram a história das Olimpíadas e o significado da tocha olímpica, aprendendo valores como cooperação, respeito, esforço e superação.

Além de promover o aprendizado, esse projeto busca melhorar o desempenho da escola e fortalecer o vínculo entre alunos, professores, pais e toda a comunidade escolar.

Além de aprender sobre localização e orientação, a garotada desenvolve atenção, lógica e noção de espaço. Tudo isso de forma leve, criativa e educativa!

*Capacidade de renovação de novas conexões cerebrais.

• *1 memória , atenção,linguagem, pensamento, criatividade e funções executivas.

Apresentação de futevôlei.

Apresentação de futebol americano adaptado.

Apresentação de Muay Thai, com a colaboração do professor Thiago Vermelho.

Apresentação Just Dance

Apresentação 6° Just Dance

Reconhecimento das problemáticas socioambientais.

Apresentação de golpes de Judô