https://padlet.com/zuluorta93/ch2qhl4csgzxiakc Una mirada histórica entre diferentes culturas. en-us 2022-05-26 02:44:47 UTC 2022-05-27 15:20:57 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/0023-20e3.png zuluorta93 https://padlet.com/zuluorta93/ch2qhl4csgzxiakc/wish/2200246716 Las personas se cuestionaron fuertemente frente al como representar las cantidades, esto con el objetivo de satisfacer algunas de sus actividades básicas tales como los recorridos que debían de hacer o  el número  de personas que habían en un lugar determinado. Es por ello, que el número nace como un concepto muy bien determinado para expresar cantidades o contar y que si bien no se tiene una fecha exacta de la aparición del mismo, si es razonable decir que los mismos datan de un tiempo bastante atrás, con algunas culturas especificas que comenzaron a utilizar sistemas aptos para poder hablar de estas representaciones. 

Cabe resaltar finalmente que si bien en el pasado e incluso para nosotros el dia de hoy los números y sus representaciones son de suma importancia, existen comunidades a las cuales no es es tan indispensable su uso, ya que no ven necesario el hecho de expresar cantidades especificas o tan grandes. ]]> 2022-05-26 02:46:32 UTC https://padlet.com/zuluorta93/ch2qhl4csgzxiakc/wish/2200246716 zuluorta93 https://padlet.com/zuluorta93/ch2qhl4csgzxiakc/wish/2200247208 2022-05-26 02:46:54 UTC https://padlet.com/zuluorta93/ch2qhl4csgzxiakc/wish/2200247208 zuluorta93 https://padlet.com/zuluorta93/ch2qhl4csgzxiakc/wish/2200260890 Año 7.000 a.C

Los egipcios en la antigüedad se asentaban cerca al norte del río Nilo, lo que hacia que sus  actividades fueran basadas en el comercio y las ventas, lo que les genero la necesidad de tener registro de aquellas transacciones que realizaban, lo que a su vez produjo justamente que debieran escribir números muy grandes, desarrollando entonces un sistema que se extendía hasta los millones. 

Para desarrollar estos códigos, los egipcios usaban elementos de su entorno para poder representar sus números en una base de diez, ademas de ello, la escritura de los mismos se realizaba de izquierda a derecha en una linea y de derecha a izquierda en la siguiente, tal y como hacían en sus actividades productivas tales como la agricultura. A pesar del desarrollo de su sistema de conteo, dentro de sus códigos no existía el numero 0 y su representación se hacia desde los jeroglíficos. 

Finalmente, el uso que le daban a las matemáticas radicaba en la administración estatal, para calcular los impuestos, en la construcción  de los templos, en el comercio y en la geometría cuando realizaban el cálculo de sus cultivos. ]]> 2022-05-26 02:56:22 UTC https://padlet.com/zuluorta93/ch2qhl4csgzxiakc/wish/2200260890 zuluorta93 https://padlet.com/zuluorta93/ch2qhl4csgzxiakc/wish/2200262038 2022-05-26 02:57:05 UTC https://padlet.com/zuluorta93/ch2qhl4csgzxiakc/wish/2200262038 zuluorta93 https://padlet.com/zuluorta93/ch2qhl4csgzxiakc/wish/2200262354 Desde el año 4.000 al año 2.000 a.C

Inicialmente fueron los sumerios quienes al sudeste de mesopotamia tuvieron los primeros pueblos civilizados, en los cuales desarrollaron de una otra forma los códigos y sus diferentes representaciones. A pesar de que esta numeración comenzó con esta civilización, mas tarde y con la dominación de los Babilonicos, ambas sociedades generaron un sistema de numeración hexadecimal, es decir con base en 60, la cual se considera muy compleja por la gran cantidad de numerales, pero que aporto directamente en cuestiones actuales tales como la medición de la hora. 

Aunque inicialmente no consideraban el número 0, con el paso del tiempo y el perfeccionamiento del sistema lograron asumirlo pero ademas usarlo; este podía ponerse al principio, es decir a la izquierda, en medio de alguna cantidad, al interior de un número dado, pero nunca se podía poner al final. ]]> 2022-05-26 02:57:19 UTC https://padlet.com/zuluorta93/ch2qhl4csgzxiakc/wish/2200262354 zuluorta93 https://padlet.com/zuluorta93/ch2qhl4csgzxiakc/wish/2200279897 2022-05-26 03:09:54 UTC https://padlet.com/zuluorta93/ch2qhl4csgzxiakc/wish/2200279897 zuluorta93 https://padlet.com/zuluorta93/ch2qhl4csgzxiakc/wish/2200280273 Año 1.500 a.C

Los números más antiguos datan del uso que dieron los chinos a los mismos y los cuales fueron tiempo después adaptados por los japoneses. Este sistema general contiene símbolos para los números del 1 al 0 y para las centenas, decenas y millares. 

En la civilización china escribían de para abajo, lo cual significaba que en un número, el primer símbolo indicaba la cantidad del segundo símbolo y el tercer símbolo la cantidad del cuarto y así  sucesivamente. 

Este sistema creado por esta civilización puede considerarse como híbrido, en la medida en que combina el principio de base diez y tiene en cuenta el orden de estructura gramatical. En el se plantean trece ideogramas. ]]> 2022-05-26 03:10:11 UTC https://padlet.com/zuluorta93/ch2qhl4csgzxiakc/wish/2200280273 zuluorta93 https://padlet.com/zuluorta93/ch2qhl4csgzxiakc/wish/2200281040 2022-05-26 03:10:46 UTC https://padlet.com/zuluorta93/ch2qhl4csgzxiakc/wish/2200281040 zuluorta93 https://padlet.com/zuluorta93/ch2qhl4csgzxiakc/wish/2200282311 Año 600 a.C

Los griegos desarrollaron un sistema usando las primeras letras de los nombres de los números como símbolos. Por ejemplo, el 10 se llamaba deja, y en el alfabeto griego la d se escribe con una letra llamada delta, que ultimas hacia que ese número se representará con es letra. Cabe aclarar que existe una excepción con el número 5, el cual proviene de un nombre antiguo que este tenía. 

Este sistema lo desarrollaron a partir de un ejemplo de numeración con base diez de los egipcios y con ello pudieron desarrollar su propio sistema, el cual denominaron ático. Este sistema era flexible y permitió avanzar mucho desde las matemáticas. 

Este sistema se utilizó por mas de mil años, los judios y los árabes lo utilizaron para adaptar sus propios alfabetos y sistemas. Finalmente, las cuentas las desarrollaban con el ábaco y fue a partir del mismo que se desarrolló el concepto de cálculo. ]]> 2022-05-26 03:11:48 UTC https://padlet.com/zuluorta93/ch2qhl4csgzxiakc/wish/2200282311 zuluorta93 https://padlet.com/zuluorta93/ch2qhl4csgzxiakc/wish/2200282772 2022-05-26 03:12:11 UTC https://padlet.com/zuluorta93/ch2qhl4csgzxiakc/wish/2200282772 zuluorta93 https://padlet.com/zuluorta93/ch2qhl4csgzxiakc/wish/2200282992 Año 476 a.C

Los romanos utilizaban un sistema de códigos similar al que se utiliza hoy en día para representar capitulos de libros e incluso los siglos. Algunos de estos símbolos eran utilizados para representar la palabra perteneciente a la cantidad, por ejemplo la C que provenía de cien y significaba 100; la M que representaba mil y simbolizaba 1.000. Algunas otras representaciones se derivan de algunos signos de las manos, como por ejemplo la V para simbolizar el 5, esto visto desde la seña del pulgar y el indice. La X para el 10, aqui utilizando la misma seña del 5, pero esta vez con las dos manos con los pulgares cruzados. La D para 500, puede provenir de la mitad de lo que se usaba antes de que la M existiera para mil. 

Este método de numeración fue utilizado por toda Europa para la contabilidad hasta el siglo XVIII ya que solo significaban sumas y restas. Una novedad de este sistema es que la colocación de un símbolo delante o detrás de otro de mayor valor restaba o se sumaba a este XL era 50-10 y LX era 50+10. Multiplicar y las operaciones aritméticas eran imposibles debido a las cantidades. ]]> 2022-05-26 03:12:19 UTC https://padlet.com/zuluorta93/ch2qhl4csgzxiakc/wish/2200282992 zuluorta93 https://padlet.com/zuluorta93/ch2qhl4csgzxiakc/wish/2200283426 2022-05-26 03:12:41 UTC https://padlet.com/zuluorta93/ch2qhl4csgzxiakc/wish/2200283426 zuluorta93 https://padlet.com/zuluorta93/ch2qhl4csgzxiakc/wish/2200283616 Año 570 a.C.

Los hindúes crearon un practico sistema de notación numérica en el que el valor de una cifra era igual a su posición. Este sistema nació a partir de la traducción de un libro de aritmética. Este sistema llego hasta Europa y como era un sistema mas difícil de usar en comparación con el romano, no fue utilizado rápidamente, lo que genero grandes cambios en la medida en que se realizaban diferentes copias manuscritas. 

Con la llegada de la imprenta en 1415 d.C se hizo mas fácil poder plasmar los símbolos, por lo cual su sistema pudo perduran aun mas. En la actualidad, se puede decir que el símbolo del numero "1" es el que ha perdurado más a través del tiempo. Ahora bien, el símbolo "2" y "3" aunque si bien parecidos fueron un resultado de escribir rápidamente las conexiones. ]]> 2022-05-26 03:12:50 UTC https://padlet.com/zuluorta93/ch2qhl4csgzxiakc/wish/2200283616 zuluorta93 https://padlet.com/zuluorta93/ch2qhl4csgzxiakc/wish/2200283763 2022-05-26 03:12:57 UTC https://padlet.com/zuluorta93/ch2qhl4csgzxiakc/wish/2200283763 zuluorta93 https://padlet.com/zuluorta93/ch2qhl4csgzxiakc/wish/2200284071 Siglo V a.C. 

Los árabes  tuvieron y sostuvieron mucho contacto con diferentes culturas como la griega, la egipcia y sobretodo la hindú. Su sistema no fue inventado por ellos, sino que fue retomado justamente de los códigos creados por los hindúes, sin embargo, la influencia que tuvieron los árabes es indispensable, en la medida en que fueron ellos quienes introdujeron el sistema en Europa hasta el punto en que fueron estos los que reemplazaron los números romanos. 

Es entonces la numeración arábiga la que utilizamos actualmente, nació en la India. Algunas representaciones tales como las de los números 1, 4 y 6 son encontradas en inscripciones budistas como el Asoka, luego los números 2, 4, 6, 7 y 9 fueron encontradas en los monumentos como Nana Ghat. El último número en tener presencia fue el 8. 

Finalmente, con la aritmética se creo la posición decimal y el uso del 0, el primer ejemplo del uso de esta numeración decimal, con uso de estos códigos data el 595 d.C y en él se incluye el uso funcional del 0. ]]> 2022-05-26 03:13:12 UTC https://padlet.com/zuluorta93/ch2qhl4csgzxiakc/wish/2200284071 zuluorta93 https://padlet.com/zuluorta93/ch2qhl4csgzxiakc/wish/2200284357 2022-05-26 03:13:27 UTC https://padlet.com/zuluorta93/ch2qhl4csgzxiakc/wish/2200284357 zuluorta93 https://padlet.com/zuluorta93/ch2qhl4csgzxiakc/wish/2200284507 Año 400 y 300 a.C.

Esta civilización es conocida por su impresionante legado y cálculos sobre la posición del sol y los astros.  Aunque su sistema tenia cierta superioridad sobre el romano en ciertos aspectos tales como la base vigesimal posiciones y  el reconocimiento del cero; aquí cabe hace la claridad de que este era asumido como sunya, que quería decir nada. 

El sistema representaba los números del 1 al 19 mediante puntos mediante puntos y barras consecutivas verticales, es decir, que cada numero se representaba con un punto y se podía repetir hasta cuatro veces para asi obtener el numero cuatro. El numero cinco se conseguía mediante una raya horizontal en el que se iban añadiendo puntos hasta llegar al nueve y así consecutivamente. ]]> 2022-05-26 03:13:35 UTC https://padlet.com/zuluorta93/ch2qhl4csgzxiakc/wish/2200284507 zuluorta93 https://padlet.com/zuluorta93/ch2qhl4csgzxiakc/wish/2200294580 2022-05-26 03:21:47 UTC https://padlet.com/zuluorta93/ch2qhl4csgzxiakc/wish/2200294580 zuluorta93 https://padlet.com/zuluorta93/ch2qhl4csgzxiakc/wish/2200298822 Hacia el año 1.500 a.C

Los pueblos hijitas, pertenecían a una península indoeuropea llamada Anatolia, sin embargo, no se sabe su origen en concreto, y por ello también se desconoce a nivel general muchos de sus aspectos específicos como sociedad.

Su numeración realmente es casi desconocida, pero se puede hablar de cuatro números, que eran los que utilizaban y que en la actualidad podemos interpretarlos como:

2 da-, 3 tri-, 4 meiu-, 7 sipta-.

]]> 2022-05-26 03:25:17 UTC https://padlet.com/zuluorta93/ch2qhl4csgzxiakc/wish/2200298822 zuluorta93 https://padlet.com/zuluorta93/ch2qhl4csgzxiakc/wish/2200332341 2022-05-26 03:56:47 UTC https://padlet.com/zuluorta93/ch2qhl4csgzxiakc/wish/2200332341 zuluorta93 https://padlet.com/zuluorta93/ch2qhl4csgzxiakc/wish/2200335238 No se precisa fecha. 

Este sistema de numeración es histórico, fue creado usando las letras mayúsculas del alfabeto armenio, en el no existe el numero 0 dentro de su sistema antiguo. Esta numeración nació a partir del sistema numérico griego y febrero. Actualmente es usado pero ha tenido grandes y significativos cambios a lo largo de la historia entre ellos el añadir algunos números arábigos y la transliteración a otros idiomas. ]]> 2022-05-26 03:59:38 UTC https://padlet.com/zuluorta93/ch2qhl4csgzxiakc/wish/2200335238 zuluorta93 https://padlet.com/zuluorta93/ch2qhl4csgzxiakc/wish/2200338929 Aquí nuestros números actuales, pero además de ello su evolución directa a través de los años. ]]> 2022-05-26 04:03:21 UTC https://padlet.com/zuluorta93/ch2qhl4csgzxiakc/wish/2200338929