¿Que concepción de Evaluar y Evaluación se transparentan en los N.A.P. y en los lineamientos curriculares de mi área y nivel de trabajo ?

El nuevo Diseño Curricular se ajusta a las demandas de la sociedad del conocimiento, por lo tanto este debe proporcionar a los profesores elementos útiles para que puedan elaborar en cada caso las soluciones mas adecuadas en función de las circunstancias. Los Niveles de Aprendizaje Prioritarios, se lograra con la practica de capacidades como potencialidad de los sujetos, por lo tanto la evaluación se hace en forma permanente y constante, por medio de abordaje a distintos formatos por ejemplo TALLER lo realizamos con la intervención de varios espacios curriculares donde ellos deben movilizar conocimientos en los cuales le encuentran sentido a los aprendizajes previos. sin descuidar cada área sus contenidos curriculares. los estudiantes deben realizar comprensión lectora, resolución de situaciones problemáticas y lograr que realicen juicio autónomo. Es ecesario que el educando conozca lo que enseña, sepa transmitir y tenga manejo de grupo para decidir ¿que´ debe hacer el estudiante ? ¿con que´ ? ¿como?