Gleyci Silva dos Santos by GLEYCI SILVA DOS SANTOS

Guarda-Chuva

gleycissantos — 2024-12-06 16:40:13 UTC

No dia 03/12, foi realizado a atividade que intitulou-se como "Atividade do Guarda-Chuva", nesta atividade foi orientado a descrever características próprias que o tornavam único e escrevê-las no interior do guarda-chuva e na parte superior colocar seu objetivo no programa aprendizagem. No interior está escrito: metódica, didática, comunicativa, dedicada e proativa, já na parte superior está escrito autonomia e crescimento. Após a feitoria da atividade escrita, foi solicitado que todos os alunos se apresentassem a partir do guarda-chuva, o que garantiu um trabalho de autoconhecimento.

Direitos trabalhistas

gleycissantos — 2024-12-06 16:44:37 UTC

No dia 06/12, após uma aula expositiva referente aos direitos trabalhistas dos jovens aprendizes, foi orientado a realização de um mapa mental que contemplasse os aprendizados da aula, além disso, foi compartilhado e discutido um caso de uma notícia com o título "Vinícolas do RS que usavam mão de obra análoga à escravidão podem ser responsabilizadas, diz MTE".

Agenda e Planejamento

gleycissantos — 2024-12-09 17:56:12 UTC

No dia 09/12, foi solicitado que fosse feito uma agenda e um planejamento de prioridades de nossas atividades, uma vez que a rotina como jovem aprendiz exige dedicação e organização contínua e realista. Não obstante, essa atividade foi realizada após uma longa roda de conversa referente ao tempo e a importância de sua respectiva organização.

Missão, Visão e Valores

gleycissantos — 2024-12-10 19:21:25 UTC

No dia 10/12, após uma aula expositiva e colaborativa dos discentes, foi orientado a realização da feitoria de Missão, Visão e Valores próprios. Dessa forma, a realização dessa atividade buscou estimular o autoconhecimento e criação de um projeto de vida pessoal e profissional.

Dress Code

gleycissantos — 2024-12-12 19:38:14 UTC

Entre os dias 09 e 10/12, a temática da aula foi sobre Dress Code, no qual foi ressaltado a importância de apresentar uma boa aparência para garantir credibilidade e adequação no ambiente de trabalho. Após uma roda de conversa acerca desse tema, foi orientado que os alunos realizassem uma imagem que contivesse as seguintes situações: traje para o dia a dia, EPI's e uma vestimenta adequada para uma confraternização da empresa. Além disso, foi feito uma atividade coletiva referente a este tema, a sala foi dividida em 3 grupos para a confecção de um jogo de perguntas e respostas. Sendo assim, após o jogo, foi notável que a aparência e postura profissional é inteiramente essencial e de responsabilidade do trabalhador que deve cumprir seus deveres com excelência.

Comunicação

gleycissantos — 2024-12-12 20:00:37 UTC

Nos dias 11 e 12/12, foi abordado o tema sobre comunicação. Dentre todos os temas este foi o maior e mais bem explorado. A princípio, a aula expositiva sobre a temática abordou vários subtemas, como ruídos na comunicação, comunicação não-violenta e diferentes tipos de comunicação (verbal, não-verbal, regionalismo, variações linguísticas). Para a atividade foi solicitado um recurso audiovisual de até 2 minutos em um contexto de compra e venda de algum produto, utilizando o mesmo grupo da aula anterior. Nesse sentido, nessa atividade a turma como um todo sofreu com algumas adversidades (recurso, conhecimento de edição e tempo), mas após toda a confecção foi apresentado ótimos trabalhos que abordaram diferentes vertentes da comunicação, o que concluí a temática como bem sucedida.

Autoavaliação

gleycissantos — 2024-12-12 20:20:45 UTC

Como avaliação final desta UC1, eu avaliaria que eu fui excelente, pois dentre 8 aulas senti uma evolução significativa para minha vida profissional. Desse modo, por ser minha primeira experiência profissional sinto que o senac foi essencial em compartilhar essa ambientação que eu não tive na prática, no entanto, mesmo que tenha sido significativo, alguns temas já era de meu conhecimento graças ao curso técnico administrativo que realizei na Etec, mas, mesmo que eu já tivesse conhecimento de alguns temas, a interação social e apresentação das temáticas com diversos recursos diferentes fez com que eu aprendesse de forma dinâmica e prática. Genuinamente, me sinto muito grata a este inicio de aprendizagem que deu abertura para o meu profissional, tenho certeza que irei longe nesse caminho e estou muitíssimo feliz com esse começo, com certeza me sinto preparada para começar na RD.