Урок № 2 (у класі). Члени речення by Лілія Валенко https://padlet.com/dfktyrj/cg1q042j29nm Цикл уроків української мови для учнів 11 кл. з теми "Синтаксис" за моделлю переверненого навчання en-us 2017-10-20 17:51:27 UTC 2023-01-19 09:02:01 UTC hello@padlet.com https://padlet-assets.s3.amazonaws.com/icons/Manbag.png Крок 5. Самооцінювання. Учні оцінюють власні знання з теми "Члени речення", а також роботу на уроці (у тому числі вміння працювати в парах, групах), заповнюють таблицю за 12-бальною шкалою. dfktyrj https://padlet.com/dfktyrj/cg1q042j29nm/wish/199163794 2017-10-20 17:52:24 UTC https://padlet.com/dfktyrj/cg1q042j29nm/wish/199163794 Крок 4. Виконати підсумкове тестове завдання з теми "Члени речення" dfktyrj https://padlet.com/dfktyrj/cg1q042j29nm/wish/199163856 2017-10-20 17:52:32 UTC https://padlet.com/dfktyrj/cg1q042j29nm/wish/199163856 Крок 3. Робота в групах. Обговорення та вирішення спірних питань. dfktyrj https://padlet.com/dfktyrj/cg1q042j29nm/wish/199163928  Переписати речення, підкреслити головні члени.
            Два та три - п’ять. Мій брат став інженером. Теплі вечори. Вечори теплі. Вечори стають теплими. Брат із сестрою відпочивають біля моря. Батько з дочкою вийшов у двір. Твір ще не дописаний. Ця книжка не моя. "Катерина" Т. Шевченка вразила мене. "Сутінки" продовжують знімати. "Сутінки" можуть побити рекорди за кількістю перекладів.
Переписати речення, підкреслити всі члени речення.
            Приготуйте локшину по-флотськи. Заведіть зошит у клітинку. Редактор попросив допрацювати статтю. Друзі виявили бажання освіжитися. У вівторок поїду відпочивати до моря. Про гривну, нагрудну прикрасу, я дізнався з книжки.Через затори я спізнився на десять хвилин. Обовязково відвідайте Чигирин - славне козацьке місто. Шоколад, загорнений у фольгу, краще зберігається.]]> 2017-10-20 17:52:40 UTC https://padlet.com/dfktyrj/cg1q042j29nm/wish/199163928 Крок 2. Прийом "Навчаючи учусь" . Виступ 2-3 учнів перед класом у ролі вчителя. Усна доповідь за опорною схемою. dfktyrj https://padlet.com/dfktyrj/cg1q042j29nm/wish/199163965 Учні-слухачі можуть задавати питання "вчителю" (доповідачу) з метою вирішення незрозумілих або сумнівних моментів.]]> 2017-10-20 17:52:45 UTC https://padlet.com/dfktyrj/cg1q042j29nm/wish/199163965 Крок 1. Робота в парах, далі в групах. Учні порівнюють створені вдома кластери зі схемами однокласників (спочатку в парах, потім в групах). Обирають найбільш вдалий варіант, за потреби корегують або доповнюють власний. dfktyrj https://padlet.com/dfktyrj/cg1q042j29nm/wish/199163996 2017-10-20 17:52:49 UTC https://padlet.com/dfktyrj/cg1q042j29nm/wish/199163996