Modul Ajar : Pelestarian Sumber Daya Alam by Umaya Azzahra 2101258 https://padlet.com/umayazzahra/cfzd95tr4ub2eufb Melalui pendekatan etnosains berbasis tradisi Hajat Sasih Kampung Naga en-us 2025-01-04 20:40:30 UTC 2025-02-05 04:45:38 UTC hello@padlet.com https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/3226491206/6a38d694bab9a483eb77f8937591ac59/UPI_Tasikmalaya.png Tujuan Pembelajaran umayazzahra https://padlet.com/umayazzahra/cfzd95tr4ub2eufb/wish/3279868279

  • Peserta didik mampu menjelaskan pentingnya pelestarian sumber daya alam dengan pendekatan etnosains berbasis tradisi Hajat Sasih Kampung Naga.

  • Peserta didik dapat mengidentifikasi nilai-nilai tradisi lokal yang relevan untuk pelestarian sumber daya alam di lingkungan mereka.

  • Peserta didik mampu membuat proyek kreatif sederhana sebagai bentuk kontribusi terhadap pelestarian sumber daya alam.

    • ]]>     2025-01-04 20:40:30 UTC https://padlet.com/umayazzahra/cfzd95tr4ub2eufb/wish/3279868279     Pertanyaan Pemantik umayazzahra https://padlet.com/umayazzahra/cfzd95tr4ub2eufb/wish/3279868280

  • Apa perbedaan antara SDA hayati dan non-hayati?

  • Mengapa kita perlu menjaga kelestarian sumber daya alam?

  • Apa yang akan terjadi jika SDA dikelola dengan cara yang tidak bijak?

    • ]]>     2025-01-04 20:40:30 UTC https://padlet.com/umayazzahra/cfzd95tr4ub2eufb/wish/3279868280     Persiapan Pembelajaran umayazzahra https://padlet.com/umayazzahra/cfzd95tr4ub2eufb/wish/3279868281

  • Pastikan siswa memiliki akses ke teks bacaan yang membahas pengelolaan SDA.

  • Menyiapkan media pembelajaran berupa gambar dan video tentang SDA hayati dan non-hayati serta budaya kampung Naga yaitu Upacara Hajat Sasih.

  • Menyiapkan LKPD yang dapat digunakan selama diskusi kelompok.

  • Menyiapkan instrumen penilaian

    • ]]>     2025-01-04 20:40:30 UTC https://padlet.com/umayazzahra/cfzd95tr4ub2eufb/wish/3279868281     Pendahuluan (Pertanyaan Pemantik) umayazzahra https://padlet.com/umayazzahra/cfzd95tr4ub2eufb/wish/3279868287 Mengapa pelestarian sumber daya alam penting bagi kehidupan manusia? Diskusikan dalam kelompok kecil beranggotakan 4-5 orang.

    ]]>     2025-01-04 20:40:31 UTC https://padlet.com/umayazzahra/cfzd95tr4ub2eufb/wish/3279868287     Membaca Artikel umayazzahra https://padlet.com/umayazzahra/cfzd95tr4ub2eufb/wish/3279868328 2025-01-04 20:40:33 UTC https://padlet.com/umayazzahra/cfzd95tr4ub2eufb/wish/3279868328 Kegiatan Inti (Discuss) umayazzahra https://padlet.com/umayazzahra/cfzd95tr4ub2eufb/wish/3279868329 Diskusikan dalam kelompok kecil tentang pertanyaan prapembelajaran yang telah dikerjakan dan menyepakati jawabannya lalu tuliskan pada LKPD berikut.

    ]]>     2025-01-04 20:40:33 UTC https://padlet.com/umayazzahra/cfzd95tr4ub2eufb/wish/3279868329     Pra-pembelajaran (Answer) umayazzahra https://padlet.com/umayazzahra/cfzd95tr4ub2eufb/wish/3279868339 Siswa menjawab pertanyaan prapembelajaran di Quizizz

    ]]>     2025-01-04 20:40:35 UTC https://padlet.com/umayazzahra/cfzd95tr4ub2eufb/wish/3279868339     Kegiatan Inti (Create) umayazzahra https://padlet.com/umayazzahra/cfzd95tr4ub2eufb/wish/3279868340

  • Memilih karya yang sudah ada atau menentukan karya baru untuk menghasilkan produk kreatif

    • Membuat sistem penyaringan air sederhana terkait pengelolaan air bersih

    • Membuat poster untuk mengedukasi dan mengampanyekan pelestarian Sumber Daya Alam.

    • Membuat produk yang menggunakan SDA.

  • Mendiskusikan langkah-langkah dalam menyelesaikan ide karya

  • Menyiapkan alat dan bahan yang diperlukan

  • Menyelesaikan karya sesuai langkah yang sudah disepakati pada LKPD Create

    • ]]>     2025-01-04 20:40:35 UTC https://padlet.com/umayazzahra/cfzd95tr4ub2eufb/wish/3279868340     Observasi Diskusi umayazzahra https://padlet.com/umayazzahra/cfzd95tr4ub2eufb/wish/3279868341 Guru mengamati diskusi kelompok untuk menilai keterlibatan dalam memahami hubungan tradisi lokal dan pelestarian sumber daya alam.

    ]]>     2025-01-04 20:40:35 UTC https://padlet.com/umayazzahra/cfzd95tr4ub2eufb/wish/3279868341     Kuis Singkat umayazzahra https://padlet.com/umayazzahra/cfzd95tr4ub2eufb/wish/3279868344 2025-01-04 20:40:36 UTC https://padlet.com/umayazzahra/cfzd95tr4ub2eufb/wish/3279868344 Penilaian Proyek umayazzahra https://padlet.com/umayazzahra/cfzd95tr4ub2eufb/wish/3279868345 Guru menilai karya yang dibuat siswa berdasarkan kreativitas dan kesesuaian pesan dengan tema pelestarian sumber daya alam.

    ]]>     2025-01-04 20:40:36 UTC https://padlet.com/umayazzahra/cfzd95tr4ub2eufb/wish/3279868345     Diskusi Reflektif umayazzahra https://padlet.com/umayazzahra/cfzd95tr4ub2eufb/wish/3279868347 Apa yang telah kalian pelajari tentang pentingnya pelestarian sumber daya alam? Tuliskan satu langkah konkret yang akan kalian lakukan untuk membantu pelestarian sumber daya alam. Diskusikan dalam kelompok.

    ]]>     2025-01-04 20:40:37 UTC https://padlet.com/umayazzahra/cfzd95tr4ub2eufb/wish/3279868347     Proyek Mini umayazzahra https://padlet.com/umayazzahra/cfzd95tr4ub2eufb/wish/3279868350 2025-01-04 20:40:37 UTC https://padlet.com/umayazzahra/cfzd95tr4ub2eufb/wish/3279868350 Permainan Edukasi umayazzahra https://padlet.com/umayazzahra/cfzd95tr4ub2eufb/wish/3279868351 Mainkan permainan daring tentang jenis sumber daya alam dan catat pelajaran yang kalian dapatkan.

    ]]>     2025-01-04 20:40:40 UTC https://padlet.com/umayazzahra/cfzd95tr4ub2eufb/wish/3279868351     Identitas Modul umayazzahra https://padlet.com/umayazzahra/cfzd95tr4ub2eufb/wish/3279880368 Nama penyusun: Umaya Azzahra

    Jenjang: Sekolah Dasar

    Alokasi Waktu: 3 x 35 menit (3JP)


    ]]>     2025-01-04 21:51:06 UTC https://padlet.com/umayazzahra/cfzd95tr4ub2eufb/wish/3279880368     Kompetensi Awal umayazzahra https://padlet.com/umayazzahra/cfzd95tr4ub2eufb/wish/3279882424

  • Siswa dapat membedakan antara Sumber Daya Alam Hayati dan Sumber Daya Alam Non-Hayati

  • Siswa memiliki keterampilan membaca yang memadai untuk memahami teks atau bacaan yang membahas pengelolaan SDA, pelestarian alam, serta contoh penerapannya di masyarakat.

    • ]]>     2025-01-04 22:06:00 UTC https://padlet.com/umayazzahra/cfzd95tr4ub2eufb/wish/3279882424     Profil Pelajar Pancasila umayazzahra https://padlet.com/umayazzahra/cfzd95tr4ub2eufb/wish/3279883550

  • Bernalar Kritis:

    Peserta didik mampu berpikir objektif dan logis dalam menganalisis pengaruh kebudayaan terhadap pelestarian alam.

  • Mandiri:

    Peserta didik mampu melaksanakan tugas individu secara mandiri

  • Gotong Royong:

    Peserta didik mampu melakukan diskusi kelompok untuk merancang solusi pelestarian SDA yang melibatkan kerja sama antar individu.

    • ]]>     2025-01-04 22:13:09 UTC https://padlet.com/umayazzahra/cfzd95tr4ub2eufb/wish/3279883550     Sarana dan Prasarana umayazzahra https://padlet.com/umayazzahra/cfzd95tr4ub2eufb/wish/3279885243

  • LKPD: Live Worksheet

  • Alat dan Bahan Praktikum

  • Buku Ajar/Materi Ajar

  • Media: Video, Wordwall, Padlet

    • ]]>     2025-01-04 22:24:36 UTC https://padlet.com/umayazzahra/cfzd95tr4ub2eufb/wish/3279885243     Target Peserta Didik umayazzahra https://padlet.com/umayazzahra/cfzd95tr4ub2eufb/wish/3279885321 Peserta didik reguler/umum

    ]]>     2025-01-04 22:25:20 UTC https://padlet.com/umayazzahra/cfzd95tr4ub2eufb/wish/3279885321     Pendekatan/Model/MetodePembelajaran umayazzahra https://padlet.com/umayazzahra/cfzd95tr4ub2eufb/wish/3279885554 Pendekatan: Etnosains

    Model Pembelajaran: RADEC (Read, Answer, Discuss, Explain, and Create)

    Metode: Diskusi kelompok, eksperimen, dan presentasi.

    ]]>     2025-01-04 22:27:18 UTC https://padlet.com/umayazzahra/cfzd95tr4ub2eufb/wish/3279885554     FASE/KELAS umayazzahra https://padlet.com/umayazzahra/cfzd95tr4ub2eufb/wish/3279886188 Fase C/5

    ]]>     2025-01-04 22:32:31 UTC https://padlet.com/umayazzahra/cfzd95tr4ub2eufb/wish/3279886188     ELEMEN umayazzahra https://padlet.com/umayazzahra/cfzd95tr4ub2eufb/wish/3279886415 Pemahaman IPAS (sains dan sosial)


    ]]>     2025-01-04 22:34:31 UTC https://padlet.com/umayazzahra/cfzd95tr4ub2eufb/wish/3279886415     MATA PELAJARAN umayazzahra https://padlet.com/umayazzahra/cfzd95tr4ub2eufb/wish/3279887715 IPAS (Ilmu Pendidikan Alam dan Sosial)


    ]]>     2025-01-04 22:35:29 UTC https://padlet.com/umayazzahra/cfzd95tr4ub2eufb/wish/3279887715     CAPAIAN PEMBELAJARAN umayazzahra https://padlet.com/umayazzahra/cfzd95tr4ub2eufb/wish/3279888084 Peserta didik dapat mengidentifikasi masalah yang berkaitan dengan pelestarian sumber daya alam di lingkungan sekitarnya dan kaitannya dengan upaya pelestarian makhluk hidup.

    ]]>     2025-01-04 22:38:45 UTC https://padlet.com/umayazzahra/cfzd95tr4ub2eufb/wish/3279888084     Pra-pembelajaran (Read) umayazzahra https://padlet.com/umayazzahra/cfzd95tr4ub2eufb/wish/3279892759 Sebelum pertemuan dikelas, baca informasi dari buku siswa IPAS kelas 5 pada halaman 180 dan 184 tentang jenis SDA dan dampak pengambilan sumber daya serta upaya pelestariannya.

    ]]>     2025-01-04 23:12:56 UTC https://padlet.com/umayazzahra/cfzd95tr4ub2eufb/wish/3279892759     Menonton Video umayazzahra https://padlet.com/umayazzahra/cfzd95tr4ub2eufb/wish/3279906420 Tonton video pendek tentang Kampung Naga dan tradisi Hajat Sasih.

    ]]>     2025-01-05 00:38:11 UTC https://padlet.com/umayazzahra/cfzd95tr4ub2eufb/wish/3279906420     Kegiatan Inti (Explain) umayazzahra https://padlet.com/umayazzahra/cfzd95tr4ub2eufb/wish/3279913170

  • Setiap kelompok siswa secara bergiliran menjelaskan hasil diskusinya (kelompok 1 soal nomor 1 dan 2, kelompok 2 soal nomor 3 dan 4, kelompok 3 soal 5 dan 6, dst);

  • Kelompok lain menyimak dan memberikan tanggapan berupa (tambahan, sanggahan dan pertanyaan).

    • ]]>     2025-01-05 01:29:37 UTC https://padlet.com/umayazzahra/cfzd95tr4ub2eufb/wish/3279913170     Penyajian Hasil Karya umayazzahra https://padlet.com/umayazzahra/cfzd95tr4ub2eufb/wish/3280038919

  • Perwakilan setiap kelompok menyajikan hasil karyanya

  • Peserta didik lain memperhatikan dan dapat memberikan saran atau pertanyaan

    • ]]>     2025-01-05 10:56:34 UTC https://padlet.com/umayazzahra/cfzd95tr4ub2eufb/wish/3280038919     Instrumen Penilaian umayazzahra https://padlet.com/umayazzahra/cfzd95tr4ub2eufb/wish/3280076444 Guru melakukan penilaian berdasarkan rubrik berikut.

    ]]>     2025-01-05 12:34:26 UTC https://padlet.com/umayazzahra/cfzd95tr4ub2eufb/wish/3280076444     Pemahaman Bermakna umayazzahra https://padlet.com/umayazzahra/cfzd95tr4ub2eufb/wish/3280118768 Peserta didik memahami bahwa pengelolaan yang bijak terhadap SDA hayati dan non-hayati adalah kunci keberlanjutan alam, yang mempengaruhi kehidupan manusia dan makhluk hidup lainnya. Pelestarian SDA adalah tanggung jawab bersama yang membutuhkan peran aktif dari semua pihak, mulai dari individu hingga masyarakat global.

    ]]>     2025-01-05 13:58:23 UTC https://padlet.com/umayazzahra/cfzd95tr4ub2eufb/wish/3280118768