<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Matematikbroen - 3 dag i Silkeborg by Tina Riisgaard</title>
      <link>https://padlet.com/tbriisgaard/cfz3w082i1m6</link>
      <description>Foreslå en aktivitet, som kan gennemføres sammen med elever i enten 8. eller 9. klasse, som udvikler elevernes faglige kompetencer indenfor enten ”tal og algebra” eller ”modellering”. En beskrivelse af aktiviteten klistres på padlet. Det kan være en mindre opgave fra en lærebog, en opgave du selv har lavet og anvendt i undervisningen, en opgave som kan udvides eller noget helt nyt materiale (evt. bare på idé-plan).</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-01-30 16:38:33 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2017-01-30 16:48:29 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet-assets.s3.amazonaws.com/icons/Growing.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>Tal og Algebra</title>
         <author>tbriisgaard</author>
         <link>https://padlet.com/tbriisgaard/cfz3w082i1m6/wish/150296916</link>
         <description><![CDATA[<div>Hvad karakteriserer en aktivitet i undervisningen, der understøtter elevernes overgang inden for emnet?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-01-30 16:41:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tbriisgaard/cfz3w082i1m6/wish/150296916</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Modellering</title>
         <author>tbriisgaard</author>
         <link>https://padlet.com/tbriisgaard/cfz3w082i1m6/wish/150297603</link>
         <description><![CDATA[<div>Hvad karakteriserer en aktivitet i undervisningen, der understøtter elevernes overgang inden for emnet?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-01-30 16:42:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tbriisgaard/cfz3w082i1m6/wish/150297603</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
