- Reconocer el aspecto físicos de los animales de la granja y diferenciarlos.

-Distinguir los sonidos que emiten y los productos que nos ofrecen.

- Fomentar el respeto y cuidado hacia los animales.

En esta actividad los estudiantes deben formar correctamente el nombre de distintos animales de la granja a partir de un conjunto de letras desordenadas. Además de las letras, se presenta una pista escrita con las características del animal y una imagen de apoyo que facilita la identificación.

Por ejemplo, en la pantalla se muestra la pista: “Animal de granja que produce leche y tiene un cuerpo robusto”, junto con las letras A – C – A – V y la imagen de una vaca. Al ordenar las letras, los estudiantes obtienen la palabra “VACA”, que es la respuesta correcta.

Este tipo de juego:

Refuerza el vocabulario relacionado con los animales de la granja.

Estimula la atención y concentración, ya que deben observar las pistas y organizar las letras.

Favorece la asociación de imágenes, palabras y definiciones, lo cual facilita la comprensión lectora y la memoria.

Hace más divertida la práctica del lenguaje, convirtiéndola en una experiencia lúdica y educativa.

• nombres de animales de la granja: vaca, cerdo, gallina, caballo, oveja, pato, etc.

• características físicas y hábitat.

• sonidos y productos derivados.

  Contenidos Procedimentales:

• clasificación de animales según sus características.

• asociación de sonidos con cada animal.

• representación grafica y corporal de los animales.

  Actitudinales

• valoración del trabajo realizado.

• respeto por los seres vivos.

• participación activa y colaborativa.

En esta actividad reforzamos el conocimiento de los estudiantes sobre los animales de la granja, deben de seleccionar correctamente la respuesta correcta, este tipo de juego ayuda a que los estudiantes estimulen habilidades cognitivas emocionales y sociales, como la memoria la imaginación, al mismo tiempo a que desarrollen habilidades motoras finas y aprenden conceptos básicos sobre los animales.

*Aprendizaje significativo: relacionar lo aprendido con experiencias cotidianas.

*Trabajo cooperativo: actividades grupales que promuevan la interacción

*Uso de recursos visuales y auditivos: imágenes, videos, sonidos, reales.

consiste en un cuestionario de 5 preguntas en Kahoot, con opción múltiple y falso verdadero .Los estudiantes deben seleccionar la respuesta correcta sobre los animales de la granja, reforzando sus conocimientos y estimulando la memoria, la atención y la motivación.