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      <title>I bambini non sono adulti in miniatura. by Alessandra Musca</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2016-05-25 08:33:27 UTC</pubDate>
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         <title>Le idee dei bambini</title>
         <author>alekizomba</author>
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         <description><![CDATA[<div>Piaget ha tratto delle conclusioni a proposito di ciò che pensano i bambini. A 4 anni essi cominciano a porsi domande sull'origine delle cose. A 5/6 anni vi è una tendenza all'<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Animismo">animismo</a>, a 8 pensano che siano stati degli esseri <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Antropomorfo">antropomorfi</a> a creare il mondo (<a href="https://it.wikipedia.org/w/index.php?title=Artificialismo&amp;action=edit&amp;redlink=1">artificialismo</a>). A 11-12 anni i bambini definiscono esseri viventi solo piante ed animali. Il bambino è un costruttore di teorie, fa delle generalizzazioni ed applica dei copioni e ama fare narrazioni.<br> <br> </div><div><br> Appena nati i bambini riescono a riconoscere i propri simili. A 2 anni compare il desiderio, a 4 la <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Credenza">credenza</a>, la capacità di elaborare spiegazioni complesse dei comportamenti degli altri. A 4 anni i bambini non sono in grado di dire bugie complesse ed intenzionali, a 5 sì. Una delle grandi critiche volte a Piaget è stata quella di pensare che ci fosse una correlazione tra ciò che raccontavano i bambini e le loro strutture cognitive. </div>]]></description>
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         <pubDate>2016-05-25 08:38:47 UTC</pubDate>
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         <title>Il Fanciullino</title>
         <author>alekizomba</author>
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         <description><![CDATA[<blockquote>"È dentro noi un fanciullino che non solo ha brividi, come credeva Cebes Tebano che primo in sé lo scoperse, ma lagrime ancora e tripudi suoi. Quando la nostra età è tuttavia tenera, egli confonde la sua voce con la nostra, e dei due fanciulli che ruzzano e contendono tra loro, e, insieme sempre, temono sperano godono piangono, si sente un palpito solo, uno strillare e un guaire solo. Ma quindi noi cresciamo, ed egli resta piccolo; noi accendiamo negli occhi un nuovo desiderare, ed egli vi tiene fissa la sua antica serena maraviglia; noi ingrossiamo e arrugginiamo la voce, ed egli fa sentire tuttavia e sempre il suo tinnulo squillo come di campanello."</blockquote><div><br></div><div>Giovanni Pascoli: Pensieri e discorsi, MDCCCXCV-MCMVI, Bologna 1907</div>]]></description>
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         <pubDate>2016-05-25 08:39:30 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>alekizomba</author>
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         <description><![CDATA[<div> <br><br></div><div>Attraverso questa immagine, conduci una riflessione sulla condizione dei bambini all'interno delle famiglie odierne. <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2016-05-25 08:40:24 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>alekizomba</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2016-05-25 08:42:10 UTC</pubDate>
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