<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>#UTPL - Posibilidades educativas de tecnologías y metodologías emergentes (Ambuludi Carmen-González Dennisse-Jumbo David) by DENNISSE ISABEL GONZÁLEZ CRESPÍN</title>
      <link>https://padlet.com/dennissegc2/cfqjtfmrhkeu44ez</link>
      <description>Las tecnologías y metodologías emergentes ofrecen una amplia variedad de posibilidades educativas. Algunas de ellas incluyen la incorporación de herramientas digitales en el aula para mejorar la enseñanza y el aprendizaje, el uso de metodologías activas que fomentan la participación y el trabajo colaborativo, la adaptación de los contenidos educativos a los diferentes estilos y ritmos de aprendizaje de los estudiantes, la implementación de la realidad aumentada y la robótica educativa para crear experiencias formativas más interactivas y significativas, y el uso de dispositivos móviles en el proceso de enseñanza y aprendizaje. Estas son solo algunas ejemplos, ya que las posibilidades educativas son muchas y variadas, y están en constante evolución en respuesta a las nuevas tecnologías y metodologías que surgen. (Equipo #7)</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-07-14 02:41:24 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-07-17 22:45:44 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/641973738/1a9fbdaa9af381b81945a10c42d3e5ed/gg.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>✅https://scratch.mit.edu/</title>
         <author>dennissegc2</author>
         <link>https://padlet.com/dennissegc2/cfqjtfmrhkeu44ez/wish/2644860357</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><em>Scratch</em></strong> es un motor de videojuegos desarrollado por MIT Media Lab.​ Su principal característica consiste en que permite el desarrollo de habilidades mentales mediante el aprendizaje de la programación sin tener conocimientos profundos sobre el código. <br><br><strong>Se puede:</strong></div><ol><li>Crear animaciones y juegos interactivos utilizando bloques de programación visual.</li><li>Compartir los proyectos creados con otros usuarios en la comunidad online de Scratch.</li><li>Aprender a programar de manera intuitiva y visual sin necesidad de conocimientos previos de programación.</li><li>Fomentar la creatividad y la resolución de problemas en los niños y jóvenes.</li><li>Personalizar el aspecto y la funcionalidad de los proyectos utilizando herramientas de dibujo y sonido.</li><li>Utilizar proyectos de otros usuarios como base para crear proyectos nuevos y originales.</li><li>Participar en desafíos y concursos de programación organizados por la comunidad de Scratch.</li><li>Enseñar programación de manera divertida y accesible a los niños y jóvenes.</li></ol>]]></description>
         <enclosure url="https://scratch.mit.edu/" />
         <pubDate>2023-07-14 02:48:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dennissegc2/cfqjtfmrhkeu44ez/wish/2644860357</guid>
      </item>
      <item>
         <title>✅Ejemplo de Realidad aumentada</title>
         <author>dennissegc2</author>
         <link>https://padlet.com/dennissegc2/cfqjtfmrhkeu44ez/wish/2644949501</link>
         <description><![CDATA[<div>Se utilizó video, imagenes, se crearon avatar de los tres integrantes, sonidos, texto y un vínculo hacia una red social mediante un botón.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/641973738/8efb6f427859ba150e59a9b3df1b8e52/final_del_final.JPG" />
         <pubDate>2023-07-14 04:27:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dennissegc2/cfqjtfmrhkeu44ez/wish/2644949501</guid>
      </item>
      <item>
         <title>✅https://www.socrative.com/</title>
         <author>dennissegc2</author>
         <link>https://padlet.com/dennissegc2/cfqjtfmrhkeu44ez/wish/2644961963</link>
         <description><![CDATA[<div>Es una herramienta de evaluación que permite a los profesores crear cuestionarios y hacer seguimiento del aprendizaje de los estudiantes. En Socrative puedes utilizar preguntas rápidas de respuesta corta para hacer un check-in rápido en clase, realizar cuestionarios en línea, obtener feedback inmediato y fomentar la participación de los estudiantes en tiempo real. También puedes crear nuevas preguntas y actividades, asociar diferentes tipos de preguntas con diferentes niveles de dificultad, establecer un límite de tiempo para cada pregunta, ver informes detallados de los resultados de los estudiantes y utilizar la plataforma como una herramienta de evaluación formativa para hacer un seguimiento del progreso de los estudiantes en el aula.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.socrative.com/" />
         <pubDate>2023-07-14 04:44:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dennissegc2/cfqjtfmrhkeu44ez/wish/2644961963</guid>
      </item>
      <item>
         <title>✅https://ed.ted.com/</title>
         <author>dennissegc2</author>
         <link>https://padlet.com/dennissegc2/cfqjtfmrhkeu44ez/wish/2644964871</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;Plataforma que permite a los educadores crear lecciones basadas en videos que involucren a los estudiantes en un diálogo profundo sobre diferentes temas. Se pueden ver cientos de lecciones animadas en la plataforma TED-Ed, crear lecciones personalizadas, descargar materiales educativos, acceder a contenido gratuito en español y participar en la comunidad TED a través de la plataforma y eventos en vivo. Además, se pueden explorar los recursos disponibles para educadores y estudiantes, y unirse a la red global de TED-Ed Clubs para compartir y debatir ideas con jóvenes de todo el mundo.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://ed.ted.com/" />
         <pubDate>2023-07-14 04:48:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dennissegc2/cfqjtfmrhkeu44ez/wish/2644964871</guid>
      </item>
      <item>
         <title>✅https://www.novakidschool.com/</title>
         <author>dennissegc2</author>
         <link>https://padlet.com/dennissegc2/cfqjtfmrhkeu44ez/wish/2644973241</link>
         <description><![CDATA[<div>En Novakidschool se pueden tomar clases de inglés en línea con profesores nativos certificados, dirigidas a niños de entre 4 y 12 años, en las que se utiliza una metodología con inmersión lingüística. Además, la plataforma ofrece algunos recursos adicionales, como un blog con consejos para padres y una comunidad de aprendizaje para que los niños puedan conectar con otros estudiantes de todo el mundo. También se pueden encontrar en la plataforma eventos y actividades especiales, como el Novakid Summer Show, y los estudiantes pueden recibir premios y reconocimientos por su desempeño.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.novakidschool.com/" />
         <pubDate>2023-07-14 04:59:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dennissegc2/cfqjtfmrhkeu44ez/wish/2644973241</guid>
      </item>
      <item>
         <title>✅https://edpuzzle.com/</title>
         <author>dennissegc2</author>
         <link>https://padlet.com/dennissegc2/cfqjtfmrhkeu44ez/wish/2644976390</link>
         <description><![CDATA[<div>En Edpuzzle puedes crear lecciones de vídeo interactivas para tus estudiantes, agregar preguntas y evaluaciones durante el vídeo, realizar un seguimiento del progreso de tus estudiantes y permitir varios intentos. Además, puedes recortar vídeos, volver a subirlos a la plataforma y comprometer a tus estudiantes utilizando la herramienta de aprendizaje invertido en cualquier lugar, a través de la aplicación Edpuzzle. También puedes compartir tus vídeos interactivos con estudiantes que tengan una cuenta abierta sin necesidad de que se registren en la plataforma.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://edpuzzle.com/" />
         <pubDate>2023-07-14 05:03:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dennissegc2/cfqjtfmrhkeu44ez/wish/2644976390</guid>
      </item>
      <item>
         <title>✅https://www.thinglink.com/es/</title>
         <author>dennissegc2</author>
         <link>https://padlet.com/dennissegc2/cfqjtfmrhkeu44ez/wish/2644993332</link>
         <description><![CDATA[<div>Es una herramienta gratuita que permite a los estudiantes crear imágenes interactivas con enlaces y recursos educativos. que nos mas se puede hacer en Thinglink</div><div>Se pueden crear experiencias visuales interactivas utilizando imágenes y videos, en las que se pueden agregar etiquetas interactivas con enlaces e información detallada. Además, se pueden compartir las experiencias interactivas en línea y publicarlas en sitios web, blogs y redes sociales. También se pueden agregar comentarios y colaborar con otros usuarios de ThingLink.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.thinglink.com/es/" />
         <pubDate>2023-07-14 05:25:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dennissegc2/cfqjtfmrhkeu44ez/wish/2644993332</guid>
      </item>
      <item>
         <title>✅https://www.smartick.es/</title>
         <author>dennissegc2</author>
         <link>https://padlet.com/dennissegc2/cfqjtfmrhkeu44ez/wish/2645000444</link>
         <description><![CDATA[<div>En Smartick utiliza su método de aprendizaje online de matemáticas y lectura para niños, se puede aprovechar el periodo de prueba gratuito que ofrecen, recibir camisetas en envíos especiales, y personalizar el aprendizaje de los niños gracias a su plataforma inteligente. También se pueden revisar los datos y valoraciones en la App Store y Google Play, y aprovechar su Living App para un aprendizaje online más personalizado.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.smartick.es/" />
         <pubDate>2023-07-14 05:37:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dennissegc2/cfqjtfmrhkeu44ez/wish/2645000444</guid>
      </item>
      <item>
         <title>✅https://www.futurepedia.io/</title>
         <author>dennissegc2</author>
         <link>https://padlet.com/dennissegc2/cfqjtfmrhkeu44ez/wish/2645006239</link>
         <description><![CDATA[<div>Actualmente, en Futurepedia.io se puede acceder a un directorio para encontrar herramientas relacionadas con la inteligencia artificial. Puedes explorar diferentes sitios web que ofrecen recursos y herramientas en este ámbito. Además, puedes revisar información detallada sobre el tráfico y los principales competidores de cada sitio <strong>1</strong>. También es posible leer tutoriales y guías para aprender más acerca de la IA y cómo utilizar estas herramientas.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.futurepedia.io/" />
         <pubDate>2023-07-14 05:47:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dennissegc2/cfqjtfmrhkeu44ez/wish/2645006239</guid>
      </item>
      <item>
         <title>✅Creación de Tecnologías Educativas Digitales por Sujetos Escolares: Un Proceso de Emancipación - </title>
         <author>dennissegc2</author>
         <link>https://padlet.com/dennissegc2/cfqjtfmrhkeu44ez/wish/2645017467</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=575772091002</strong><br><br>Bazzo de Espíndola, M., Zen Cerny, R., Gerhardt da Rocha, JM, &amp; Fernandes Soares, F. (2022). Creación de Tecnologías Educativas Digitales por Sujetos Escolares: Un Proceso de Emancipación. Sísifo - Revista de Educación , 10 (1), 7-21. https://doi.org/10.14482/INDES.30.1.303.661</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/641973738/8e1df8d38647370440eda3522cee49ee/575772091002__1_.pdf" />
         <pubDate>2023-07-14 06:06:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dennissegc2/cfqjtfmrhkeu44ez/wish/2645017467</guid>
      </item>
      <item>
         <title>✅Percepciones de Estudiantes Universitarios sobre el Uso de Tecnologías en Actividades Educativas y Esfuerzo Mental Invertido - </title>
         <author>dennissegc2</author>
         <link>https://padlet.com/dennissegc2/cfqjtfmrhkeu44ez/wish/2645017904</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=331470794015</strong><br><br>Cabero Almenara, J., Martínez Pérez, S., Gutiérrez Castillo, JJ, &amp; Palacios Rodríguez, A. (2022). Percepciones de Estudiantes Universitarios sobre el Uso de Tecnologías en Actividades Educativas y Esfuerzo Mental Invertido. RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia , 25 (2), 305-322. https://doi.org/10.5944/ried.25.2.32714</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/641973738/e5841ba1683a05c9af903699f257d3d8/University_Students__Perceptions_of_the_Use_of_Technologies_in_Educational_Activities_a__1_.pdf" />
         <pubDate>2023-07-14 06:06:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dennissegc2/cfqjtfmrhkeu44ez/wish/2645017904</guid>
      </item>
      <item>
         <title>✅TECNOLOGÍAS EMERGENTES APLICADAS EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE ¿APORTE, OBSTÁCULO O RESISTENCIA?</title>
         <author>dennissegc2</author>
         <link>https://padlet.com/dennissegc2/cfqjtfmrhkeu44ez/wish/2645025598</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>https://tramared.com/revista/items/show/38</strong><br><br><br>Marcelo Payacan , “Tecnologías emergentes aplicadas en el proceso de enseñanza y aprendizaje ¿aporte, obstáculo o resistencia? ,” <em>TRAMANDO REVISTA ::: ISSN 2796-9738</em>, consulta 14 de julio de 2023, https://tramared.com/revista/items/show/38.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://tramared.com/revista/items/show/38" />
         <pubDate>2023-07-14 06:18:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dennissegc2/cfqjtfmrhkeu44ez/wish/2645025598</guid>
      </item>
      <item>
         <title>✅Tecnologias Emergentes en Educación</title>
         <author>dennissegc2</author>
         <link>https://padlet.com/dennissegc2/cfqjtfmrhkeu44ez/wish/2645027312</link>
         <description><![CDATA[<div>Las tecnologías emergentes en educación son herramientas y recursos que se están utilizando cada vez más en las aulas, como la inteligencia artificial, la realidad virtual y aumentada, las TIC, entre otras. Estas tecnologías pueden ser un gran apoyo para los procesos de enseñanza y aprendizaje, y la incorporación de las mismas en el aula puede impulsar la innovación y creatividad en los estudiantes. Existe una amplia gama de recursos y herramientas tecnológicas que pueden ser utilizadas en la educación, y el uso de estas tecnologías emergentes están en pleno crecimiento en todo el mundo.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/t3H4xugMw_c" />
         <pubDate>2023-07-14 06:22:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dennissegc2/cfqjtfmrhkeu44ez/wish/2645027312</guid>
      </item>
      <item>
         <title>✅Top 10 Tendencias Tecnológicas 2023 - La Tecnología Del Futuro</title>
         <author>dennissegc2</author>
         <link>https://padlet.com/dennissegc2/cfqjtfmrhkeu44ez/wish/2645029332</link>
         <description><![CDATA[<div>Las 10 tendencias tecnológicas del 2023 que pueden cambiar el futuro:</div><ol><li>Inteligencia artificial por todas partes</li><li>Metaverso</li><li>Progreso en Web3</li><li>Computación cuántica</li><li>Infraestructuras eléctricas inteligentes</li><li>Tecnología de la salud digital</li><li>Plataformas de nube híbrida</li><li>Aplicaciones empresariales de próxima generación</li><li>Democracia digital y participación cívica online</li><li>Sistemas de entrega autónomos y redes logísticas inteligentes</li></ol><div>&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/iYTLYUILcYI" />
         <pubDate>2023-07-14 06:26:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dennissegc2/cfqjtfmrhkeu44ez/wish/2645029332</guid>
      </item>
      <item>
         <title>✅¿Qué son las tecnologías emergentes? </title>
         <author>adjumbo3</author>
         <link>https://padlet.com/dennissegc2/cfqjtfmrhkeu44ez/wish/2645401161</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Tecnologías emergentes del futuro:</strong><br><br>La tecnología artificial llega a todo el mundo, aquí se mencionan algunos ejemplos de tecnologías emergentes que se pondrán en práctica en futuro inmediato:</div><ul><li>Biopsia por medio de la sangre&nbsp;</li><li>Recolección de agua limpia del aire</li><li>Diseño sostenible y ecua espacios</li><li>Computación cuántica</li></ul><div>En general, las tecnologías crean un marco ideal para desarrollar innovaciones y mejoras concretas para la sociedad.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=7FgyM6mfrCI" />
         <pubDate>2023-07-15 01:51:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dennissegc2/cfqjtfmrhkeu44ez/wish/2645401161</guid>
      </item>
      <item>
         <title>✅10 tecnologías educativas para el 2023</title>
         <author>adjumbo3</author>
         <link>https://padlet.com/dennissegc2/cfqjtfmrhkeu44ez/wish/2645572431</link>
         <description><![CDATA[<div>Herramientas tecnológicas educativas usadas en el 2023:<br>- Scribe<br>- Realidad aumentada (tinkerCad)<br>- Widar<br>- Chat GPT<br>- Biométricos<br>- Inteligencia artificial para emociones<br>- Flip<br>- Whiteboard.Chat<br>- Quizgecko<br>- Voicemaker</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=mERaw2q-c3Q" />
         <pubDate>2023-07-15 16:07:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dennissegc2/cfqjtfmrhkeu44ez/wish/2645572431</guid>
      </item>
      <item>
         <title>✅Tendencias en tecnología educativa</title>
         <author>adjumbo3</author>
         <link>https://padlet.com/dennissegc2/cfqjtfmrhkeu44ez/wish/2645573885</link>
         <description><![CDATA[<div>Las organizaciones aprovechan cualquier oportunidad para asegurarse de que están desarrollando la mejor tecnología y facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje.&nbsp;<br><br></div><ul><li><a href="https://www.startechup.com/es/blog/6-educational-technology-trends-2023/#1_Gamification_of_Learning">Gamificación del aprendizaje</a></li><li><a href="https://www.startechup.com/es/blog/6-educational-technology-trends-2023/#2_Using_Data_to_Personalize_the_Learning_Process">Utilizar los datos para personalizar el proceso de aprendizaje</a></li><li><a href="https://www.startechup.com/es/blog/6-educational-technology-trends-2023/#3_Transforming_the_Classroom_with_AR_and_VR_Technology">Transformar el aula con tecnología de RA y RV</a></li><li><a href="https://www.startechup.com/es/blog/6-educational-technology-trends-2023/#4_Continuous_Demand_for_E-Learning">Demanda continua de e-learning</a></li><li><a href="https://www.startechup.com/es/blog/6-educational-technology-trends-2023/#5_AI-Powered_Tutoring">Tutoría asistida por inteligencia artificial</a></li><li><a href="https://www.startechup.com/es/blog/6-educational-technology-trends-2023/#6_Microlearning_is_Here_to_Stay">El microaprendizaje ha llegado para quedarse</a></li></ul><div>&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.startechup.com/es/blog/6-educational-technology-trends-2023/" />
         <pubDate>2023-07-15 16:15:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dennissegc2/cfqjtfmrhkeu44ez/wish/2645573885</guid>
      </item>
      <item>
         <title>✅Tecnologías emergentes para emprendedores</title>
         <author>adjumbo3</author>
         <link>https://padlet.com/dennissegc2/cfqjtfmrhkeu44ez/wish/2645577713</link>
         <description><![CDATA[<div>Cualquier persona que quiera emprender, además de superar todos los retos y ventajas de su idea de negocio, también debe tener en cuenta cómo la tecnología podría ayudarle a alzar el vuelo.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.iebschool.com/blog/tecnologias-emergentes-emprendedores-creacion-empresas/" />
         <pubDate>2023-07-15 16:37:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dennissegc2/cfqjtfmrhkeu44ez/wish/2645577713</guid>
      </item>
      <item>
         <title>✅Tecnologías Emergentes en la educación</title>
         <author>adjumbo3</author>
         <link>https://padlet.com/dennissegc2/cfqjtfmrhkeu44ez/wish/2645578802</link>
         <description><![CDATA[<div>Con el uso de herramientas digitales, el docente&nbsp; orienta y dirige el proceso de aprendizaje de sus alumnos, sugiriendo alternativas y vías para abordar mejor el curso o módulo de &nbsp; formación. Asimismo, se señalan pautas puntales o explicaciones sobre un tema en particular, encarando mejor la información, evitando la pérdida de tiempo, sin coaccionar la búsqueda autónoma por parte del que aprende.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://tecnologiaeducativa854.wordpress.com/" />
         <pubDate>2023-07-15 16:44:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dennissegc2/cfqjtfmrhkeu44ez/wish/2645578802</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
