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      <title>Redes sociales   by Sara Cáceres</title>
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      <description>redes sociales, redes sociales académicas, riegos, políticas de seguridad digital. </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-11-12 19:18:48 UTC</pubDate>
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         <title>Instagram </title>
         <author>sariarri0102</author>
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         <description><![CDATA[<p>es una de las redes sociales mas populares y amplias utilizadas por todo el mundo sus características principales son compartir fotos videos reesl educación visual y mucho mas.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-12 19:27:56 UTC</pubDate>
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         <title>Facebook </title>
         <author>sariarri0102</author>
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         <description><![CDATA[<p>Facebook es una de las plataformas mas grandes del mundo permitiendo a las personas conectarse para enviarse mensajes videos y compartir publicaciones y anuncios comerciales.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-12 19:30:05 UTC</pubDate>
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         <title>Twitter</title>
         <author>sariarri0102</author>
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         <description><![CDATA[<p>Esta aplicación nos permite a los usuarios publicar y leer "tuits", es muy popular para crear debates y comentarios actualizaciones sobre noticias y creaciones de tendencias.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-12 19:46:37 UTC</pubDate>
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         <title>YouTube </title>
         <author>sariarri0102</author>
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         <description><![CDATA[<p>esta es una plataforma de videos mas grande del mundo, los usuarios tienen la oportunidad de compartir videos, educativos, vlogs, tutoriales, hasta música, Los creadores de contenido pueden monetizar sus videos a través de anuncios, patrocinios y membresías. YouTube es también una plataforma popular para el streaming en vivo.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-12 19:51:48 UTC</pubDate>
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         <title>Academia.edu</title>
         <author>sariarri0102</author>
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         <description><![CDATA[<p>estas es una plataforma online donde los participantes donde se comparten la mayorías de trabajos de investigación colaborar con otros y descubrir nuevas investigaciones en diversas áreas del conocimiento. A través de esta red, los investigadores pueden subir sus artículos, ensayos y libros para que otros usuarios los lean y comenten</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-13 19:28:25 UTC</pubDate>
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         <title>Google Classroom </title>
         <author>sariarri0102</author>
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         <description><![CDATA[<p>esta es una plataforma gratuita de google que permite a los profesores crear, y calificar los trabajos de manera digital, ayuda a los educadores a crear interesantes maneras de enseñar y prepara un mejor futuro para los jovenes </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-14 16:56:49 UTC</pubDate>
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         <title>contenido inapropiado </title>
         <author>sariarri0102</author>
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         <description><![CDATA[<p>Las redes sociales pueden tener un impacto negativo debido al contenido violento, discriminatorio o engañoso, especialmente en los jóvenes que hacen un uso frecuente de ellas. Estos están expuestos a material no adecuado para sus edades, lo que puede causarles daño emocional o psicológico, afectando su bienestar.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-14 17:03:45 UTC</pubDate>
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         <title>Adicciones y perdida de tiempo </title>
         <author>sariarri0102</author>
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         <description><![CDATA[<p>Este comportamiento se caracteriza por la necesidad compulsiva de estar conectado a las redes sociales, lo que lleva a una pérdida significativa de la vida diaria de las personas. Estas personas solo buscan la aprobación a través de "likes" y comentarios, lo que puede generar una dependencia emocional.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-14 17:08:46 UTC</pubDate>
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         <title>Estafas y fraudes </title>
         <author>sariarri0102</author>
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         <description><![CDATA[<p>Las redes sociales pueden ser un canal clave para las estafas, fraudes o inversiones falsas, ya que las personas a menudo se dejan llevar por anuncios o promociones que parecen legítimos. Sin embargo, estos en realidad son intentos de fraude: engaños digitales diseñados para robar información personal o dinero de los usuarios.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-14 17:13:11 UTC</pubDate>
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         <title>contraseñas fuertes y gestión segura </title>
         <author>sariarri0102</author>
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         <description><![CDATA[<p><strong>Política</strong>: Utilizar contraseñas muy largas, únicas y complejas.</p><p><strong>Recomendaciones</strong>:</p><ul><li><p>Evitar las contraseñas más comunes, como <strong>"123456"</strong> o <strong>"password"</strong>, ya que son fáciles de adivinar y las primeras que intentan los atacantes.</p></li><li><p>Utilizar un poco más de creatividad al crear contraseñas, combinando <strong>letras, números y símbolos</strong> para hacerlas más seguras.</p></li><li><p>Crear contraseñas largas (al menos 12 caracteres) que contengan una mezcla de <strong>mayúsculas, minúsculas, números y caracteres especiales</strong>.</p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-14 20:27:15 UTC</pubDate>
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         <title>Revisión de permisos de aplicaciones </title>
         <author>sariarri0102</author>
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         <description><![CDATA[<p><strong>Política</strong>: Revisar y gestionar todos los permisos de las aplicaciones instaladas en el dispositivo para evitar el acceso innecesario a la información personal.</p><p><br/></p><p><strong>Recomendación</strong>: Limitar los permisos de las aplicaciones solo a lo que realmente necesitan para funcionar, como la ubicación, los contactos o las fotos. Asegurando una mejor seguridad. </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-14 20:31:43 UTC</pubDate>
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