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      <title> La planificación en las instituciones escolares en el marco de las políticas educativas. Implementación de planes institucionales y toma de decisiones: actores, cultura escolar. by Nancy Romea</title>
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      <description>Esta clase fue pensada, organizada y escrita desde la mirada de la Planificación en Instituciones como &quot;piedra fundacional&quot; del recorrido didáctico. </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-03-07 17:06:11 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>nromea1</author>
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         <description><![CDATA[<div>La implementación de los planes incluye:&nbsp;</div><div><strong>- Diagnóstico</strong>:¿Cuál es la situación actual de la institución y porque?</div><div><strong>- Pronostico:</strong> ¿A dónde se dirige la institución?</div><div><strong>- Objetivo:</strong> ¿A dónde debería dirigirse la institución?</div><div><strong>- Estrategia:</strong> ¿ Cuál es el mejor modo de llegar al punto señalado?</div><div><strong>- Táctica: </strong>¿Qué acciones específicas deberán emprenderse, por quienes y cuándo?</div><div><strong>-&nbsp; Control:</strong> ¿Qué medidas deberán vigilarse que sean indicadoras de si la institución avanza / prospera .</div><div>&nbsp;</div><pre><mark>Los planes en las instituciones deben surgir de un proceso de reflexión en el cual le considere como un todo, abarcando lo administrativo, financiero, académico, político y social.</mark> </pre><div>&nbsp;</div>]]></description>
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         <author>nromea1</author>
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         <description><![CDATA[<div>a)&nbsp; &nbsp; &nbsp;Alienta el pensamiento sistemático de la dirección viendo hacia el futuro,</div><div>b)&nbsp; &nbsp; Lleva a una mejor coordinación de los esfuerzos de la empresa,</div><div>c)&nbsp; &nbsp; &nbsp;Lleva al establecimiento de normas de actuación para el control,&nbsp;</div><div>d)&nbsp; &nbsp; Hace que la empresa afine los objetivos y políticas que la orientan,</div><div>e)&nbsp; &nbsp; &nbsp;Da como resultado una mejor preparación para acontecimientos súbitos, y</div><div>f)&nbsp; &nbsp; &nbsp;Proporciona a los participantes un sentido más vivo de cuáles son sus responsabilidades reciprocas.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-07 17:06:11 UTC</pubDate>
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         <author>nromea1</author>
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         <description><![CDATA[<div>La ejecución del plan es el punto decisivo del conjunto del proceso de planificación; es el momento en que se obtienen resultados concretos de la planificación.&nbsp;</div><div>Para una buena ejecución de los programas, es necesario que exista un organismo especial de planificación que asegure la forma y los canales necesarios que garanticen la mayor participación de todos los actores de la institución en el proceso de planificación, así como la obtención inmediata de la información requerida.</div><div>Es importante que las personas responsables de cada uno de los pasos tengan tareas concretas a realizar en un tiempo determinado con el fin de que las metas se logren en el tiempo fijado.<br><br></div><div><strong><em><mark>Preguntas que nos haremos</mark></em></strong><em><mark>&nbsp;</mark></em></div><ul><li><mark>¿Qué se queremos lograr?</mark></li><li><mark>¿Por qué se quiere hacer un proyecto/plan/programa?</mark></li><li><mark>¿Para qué se quiere diseñar o con qué propósito?</mark></li><li><mark>¿Dónde se quiere llevar a cabo su localización física? &nbsp;</mark></li><li><mark>¿Cómo se van a realizar las actividades y tareas?</mark></li><li><mark>¿Cuándo se va a hacer calendario y diseñar el&nbsp; Cronograma?</mark></li><li><mark>¿A quiénes va dirigido, quienes son los destinatarios o beneficiarios?</mark></li><li><mark>¿Quiénes lo van a ejecutar?</mark></li><li><mark>¿Con qué recursos materiales y tecnológicos se van a ejecutar?</mark></li><li><mark>¿Con qué recursos financieros se dispone?</mark></li></ul>]]></description>
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         <author>nromea1</author>
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         <description><![CDATA[<div>“Un <strong>plan</strong> es darle forma orgánica al conjunto de decisiones que conforman la política, integrarlas y hacerlas compatibles entre sí, significa valerse de un método racional para fijar las metas que se quiere alcanzar tenido en cuenta los recursos de que dispone”.<br><br></div><div>Un <strong>programa</strong> selecciona y establece los procesos o secuencia de acciones que se van a realizar, guía la gestión hacia adelante, para alcanzar las metas fijadas por el plan.</div><div>Abarca las etapas del proceso económico, social, administrativo y anuncia los resultados de su aplicación.&nbsp;</div><div>Los <strong>programas</strong> se logran concretar a través de la realización de proyectos, cada programa coordinaría un conjunto de proyectos.<br><br></div><div>Un&nbsp; <strong>proyecto</strong>&nbsp; es el plan prospectivo, de una unidad de acción capa de materializar algún aspecto del desarrollo económico o social. Esto implica desde el punto de vista económico, proponer la producción de algún bien o la prestación de algún servicio, con el empleo de una cierta técnica y con miras a obtener un determinado resultado o ventaja económica o social.&nbsp;</div><div>&nbsp;</div><div>&nbsp;</div><div>&nbsp;</div><div>&nbsp;</div><div>&nbsp;</div>]]></description>
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