La propuesta se debe realizar de acuerdo a la búsqueda realizada o desde la creatividad del docente.

Ø

Características propias de un determinado grupo.

La enseñanza para mi es una forma de compartir nuestros saberes y sobre la teoria sociocultural entiendo por esta que es un concepto clave es la zona de desarrollo proximo, que es lo que el estudiante puede lograr con ayuda. Por eso, el papel del profesor o de un compañero que guía es tan importante.

Por otro lado, la enseñanza para mí es un proceso activo en el que tanto el docente como el estudiante construyen conocimiento juntos. No se trata solo de memorizar reglas gramaticales, sino de aprender a usar el idioma en contextos reales, con sentido.

Finalmente, la teoría sociocultural, especialmente la de Vygotsky, me hace pensar en cómo el aprendizaje está conectado con la interacción social. Esta teoría dice que aprendemos mejor cuando trabajamos con otros, cuando tenemos apoyo y cuando el lenguaje es usado como una herramienta para pensar, compartir y construir significados.

La teoría sociocultural, propuesta por Vygotsky, dice que aprendemos principalmente a través de la interacción con otras personas dentro de un contexto cultural. Es decir, el entorno social y las relaciones influyen directamente en cómo pensamos y aprendemos. Lo "cultural" se refiere al conjunto de valores, creencias, conocimientos y prácticas que compartimos en una sociedad. La enseñanza, entonces, es el proceso de transmitir y construir ese conocimiento con intención, guiando al otro para que aprenda y crezca.

Cultura: Es el conjunto de creencias, valores, costumbres y tradiciones que caracterizan a un grupo de personas. Es la manera en que una sociedad se expresa y se comunica a través de sus prácticas, tradiciones y comportamientos.

Enseñanza: Es el proceso mediante el cual se transmiten conocimientos y habilidades con el fin de promover el aprendizaje y el desarrollo personal. Implica guiar y apoyar a las personas para que puedan adquirir nuevas competencias y alcanzar sus objetivos.

Por otro lado, pienso que la cultura es todo lo que hace que un grupo de personas sea único, como sus tradiciones, costumbres y valores.

En este sentido, creo que la teoría sociocultural se refiere a como la sociedad y la cultura tienen influencia en el aprendizaje y el desarrollo. En otras palabras, esta teoría puede que se base en que nuestra forma de pensar, aprender y desarrollarnos está moldeada por el entorno social y cultural que nos rodea.

Cultura: Son aquellas características que nos identifican como individuos o grupos, incluyendo nuestras tradiciones, valores, creencias y prácticas compartidas. Define nuestra forma de vida y nos conecta con nuestra historia y comunidad.

Enseñanza: Hace referencia al proceso de compartir conocimientos, habilidades y experiencias con otros para ayudarles a aprender, crecer y desarrollarse. Puede ser formal o informal, y su objetivo es promover el crecimiento personal y el desarrollo de habilidades y competencias.

la enseñanza es la habilidad que tenemos y desarrollamos para compartir nuestros saberes, es el proceso de acompañar a los demas aprender

Desde esta perspectiva, la cultura puede entenderse como una herramienta que nos brinda identidad, ya que abarca nuestras creencias, valores, costumbres, religión, formas de vida, entre otros. Además, influye profundamente en nuestra forma de pensar, de comportarnos y en cómo nos relacionamos con los demás.

Por otro lado, la enseñanza es la capacidad que tenemos para transmitir lo que sabemos. Es un proceso de acompañamiento, en el que ayudamos a otros a construir su aprendizaje a través de la interacción y el apoyo mutuo.

Karen Julieth Zambrano Rivera

Carolina Rojas Castrillón

La teoría sociocultural dice, en pocas palabras, que aprendemos mejor cuando no estamos solos. Aprender no es algo que pasa en la cabeza de manera aislada, sino algo que construimos hablando, compartiendo, haciendo cosas con otros.

Qué entiendo por cultura

Para mí, cultura es todo lo que da color a nuestra vida diaria. No es solo arte, libros o historia famosa. Es cómo saludas en la mañana, qué comes los domingos, cómo celebras tus cumpleaños, cómo entiendes el respeto o la amistad. Cultura es lo que nos hace sentir en casa o, a veces, completamente perdidos cuando estamos en otro lugar.

Qué entiendo por enseñanza

Para mí, enseñar no es pararse frente a alguien y decirle qué tiene que saber. Enseñar es acompañar a alguien en el camino de descubrir cosas nuevas. Es como caminar junto a otro, a veces guiándolo, a veces simplemente animándolo a seguir adelante.

La cultura es todo lo que forma parte de la vida de un grupo de personas: sus costumbres, creencias, forma de hablar, de pensar y de actuar. Es como un conjunto de tradiciones y conocimientos que se transmiten de generación en generación.

La enseñanza es el proceso de ayudar a otras personas a aprender. No solo es dar información, sino guiar, explicar, acompañar y motivar para que el estudiante pueda entender y usar ese conocimiento en su vida.

Jessica Rendón Valencia

Deisy Perlaza Rivas

1. Artículos de periódicos y revistas

Uso: Debates, análisis de opinión, aprendizaje de vocabulario actual.

Ejemplo: Artículos de El País.

2. Menús de restaurantes

Uso: Práctica de vocabulario relacionado con comida y cultura gastronómica.

Ejemplo: Menús digitales o impresos de restaurantes en España o Latinoamérica.

3. Carteles y anuncios públicos

Uso: Vocabulario funcional y comprensión del lenguaje cotidiano.

Ejemplo: Avisos de transporte público, eventos, campañas sociales.

Materiales Auditivos y Audiovisuales

1. Canciones en español

Uso: Comprensión auditiva, análisis de letras, práctica de pronunciación.

Ejemplo: Canciones dependiendo el género musical de interés.

2. Películas y series

Uso: Escucha activa, discusión cultural, aprendizaje de expresiones idiomáticas.

Ejemplo: Películas también dependiendo de las preferencias de cada persona o empezando por infantiles para un vocabulario más sencillo.

3. Anuncios publicitarios

Uso: Vocabulario y estructuras persuasivas, discusión cultural.

Ejemplo: Productos populares.

Melanie Arroyo

Natalia Rosales

Valeria Berrio

El termino cultura se puede entender con el concepto muy parecido al de sociocultura ya que conjunto de valores, creencias, conocimientos, costumbres, prácticas y formas de comunicación que comparten los miembros de una sociedad. Es dinámica y se transmite de generación en generación.

La enseñanza funciona como guía que facilita el aprendizaje de otras personas. No se limita solo a brindar información, sino que implica la creación de condiciones para que el aprendiz construya su propio conocimiento, idealmente a través de la interacción social, el diálogo y la reflexión. Desde la teoría sociocultural, enseñar implica actuar como mediador.

Deisy Perlaza Rivas

Jessica Rendon Valencia

Jessica Rendón Valencia

Deisy Perlaza Rivas

Celena Arias

José Roldan

Juan Manuel Goméz

video en Drive

https://drive.google.com/file/d/1q_rbdrYO4J9YN1dEYfzknZs13ydPuKlX/view?usp=drivesdk

José Roldan

Juan Goméz

video en dirve

https://drive.google.com/file/d/1q_rbdrYO4J9YN1dEYfzknZs13ydPuKlX/view?usp=sharing

Como futuro profesional en Lenguas Extranjeras, me resulta fundamental reconocer la profunda conexión entre la cultura y los procesos de enseñanza-aprendizaje. Cada estudiante llega al aula con un bagaje único de experiencias, creencias, valores y formas de interactuar que inevitablemente moldean su manera de aprender y comprender el mundo.

Entiendo que mi rol como docente va más allá de la simple transmisión de información. Implica la capacidad de adaptarme a la riqueza y complejidad del contexto cultural de mis estudiantes, acompañándolos en la construcción de un aprendizaje que sea verdaderamente significativo para ellos. Esto requiere crear un espacio donde se valoren y respeten las diversas perspectivas, fomentando un diálogo intercultural enriquecedor.

Desde la lente de la teoría sociocultural de Vygotsky, comprendo que el aprendizaje es inherentemente social. La interacción con otros, mediada por el lenguaje, juega un papel crucial en el desarrollo cognitivo. Al facilitar la colaboración y el intercambio de ideas, puedo ayudar a mis estudiantes a moverse dentro de su zona de desarrollo próximo, impulsando un aprendizaje más autónomo y profundo.

Esta comprensión me lleva a valorar enormemente la importancia del trabajo colaborativo, la creación de puentes entre diferentes visiones del mundo y el papel activo del docente como guía que facilita la conexión entre el conocimiento y la realidad cultural de cada estudiante.

Cuando pienso en cultura, no solo me viene a la cabeza algo como tradiciones o costumbres, sino más bien todo ese conjunto de formas de pensar, de hablar, de relacionarse, que vamos aprendiendo al crecer en un determinado grupo social. Es como el contexto en el que vivimos, y que moldea la manera en que entendemos el mundo.

Y la enseñanza para mí es más que transmitir información. Es crear situaciones donde las personas puedan construir su conocimiento, conectarlo con lo que ya saben, y hacerlo suyo. Entonces, si junto todo esto, diría que la enseñanza desde un enfoque sociocultural tiene que ver con acompañar a otros en ese proceso, tomando en cuenta su contexto, sus experiencias previas y todo lo que traen desde su cultura.

- Música colombiana: Utilizar canciones de géneros como el vallenato, la cumbia o el reggaetón colombiano para trabajar vocabulario y gramática.

- Noticias colombianas: noticias en línea de periódicos como El Tiempo o El Espectador para trabajar la comprensión lectora y auditiva.

- Programas de televisión: ver programas de televisión como La ley del corazón o MasterChef Colombia para trabajar la comprensión auditiva y visual.

- Voces colombianas en las redes sociales: ver perfiles de Instagram o Twitter que hablen español y que te llamen la atención para trabajar la comprensión lectora y la producción escrita.

- Literatura : Analizar obras de autores colombianos como Gabriel García Márquez o Fernando Vallejo para trabajar la comprensión lectora y la producción escrita.

- Recetas colombianas: recetas tradicionales colombianas como la bandeja paisa o el ajiaco para trabajar vocabulario y gramática relacionados con la comida y la cultura.

- Podcasts colombianos: Utiliza podcasts colombianos que aborden temas de interés general, como la política, la cultura o la historia de Colombia.

- Videos de YouTube : Utiliza canales de YouTube colombianos que aborden temas de interés general, como la música, la danza o la cultura colombiana.

Algunos ejemplos de temas que podrían ser interesantes para trabajar con estudiantes de español colombiano son:

- La cultura cafetera y el patrimonio cultural de Colombia

- La historia de Colombia y su impacto en la sociedad actual

- La diversidad cultural y lingüística de Colombia

- La música y la danza colombianas y su influencia en la cultura popular

- La comida colombiana y su importancia en la cultura y la identidad nacional

Cultura: Es el conjunto de creencias, valores y prácticas que moldean cómo vivimos y aprendemos. Influye en nuestra forma de pensar y relacionarnos.

Enseñanza: Es el acto de guiar el aprendizaje. Va más allá de transmitir contenidos; busca conectar con el contexto y las experiencias del estudiante.