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      <title>My sublime wall by </title>
      <link>https://padlet.com/leslielogrono/cewbrdmdlton</link>
      <description>Made with a warm hug</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2019-04-22 00:17:51 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2019-04-22 01:04:49 UTC</lastBuildDate>
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         <title>N.¿Qué necesito saber o averiguar acerca de esta idea?</title>
         <author>leslielogrono</author>
         <link>https://padlet.com/leslielogrono/cewbrdmdlton/wish/352957960</link>
         <description><![CDATA[<div>Al considerad a las NEE como un desorden en uno o mas procesos según la edad o nivel de escolaridad, es importante desarrollar un plan de acompañamiento que permitan que el estudiante pueda superar este desorden, permitiéndole su optimo desarrollo en cuanto a sus capacidades sea posible, las  interrogantes son: Cuales son las competencias del DECE en el plan de acompañamiento, este plan debe realizarlo cada docente con el apoyo del DECE?<br>Es suficiente el apoyo escolar en los casos en los que no hay apoyo familiar con un correcto tratamiento externo?<br> </div>]]></description>
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         <pubDate>2019-04-22 00:23:50 UTC</pubDate>
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         <title>EVALUAR MIS COMPETENCIAS CURRICULARES PARA ATENDER LAS NEE</title>
         <author>leslielogrono</author>
         <link>https://padlet.com/leslielogrono/cewbrdmdlton/wish/352958073</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2019-04-22 00:24:56 UTC</pubDate>
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         <title>E. ¿Cuál es el lado positivo?</title>
         <author>leslielogrono</author>
         <link>https://padlet.com/leslielogrono/cewbrdmdlton/wish/352958324</link>
         <description><![CDATA[<div>En este módulo hemos revisado las NEE transitorias, las cuales con un correcto acompañamiento se puede superar. Por otra parte se incrementa la formación como docentes, ya que lo desconocido puede generar conflictos y al formarnos en el tema de NEE, seguro vamos a poder utilizar mas estrategias favoreciendo el proceso de enseñanza;anza en docentes y alumnos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-04-22 00:27:14 UTC</pubDate>
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         <title>S. ¿Cuál es tu opinión al respecto?</title>
         <author>leslielogrono</author>
         <link>https://padlet.com/leslielogrono/cewbrdmdlton/wish/352958413</link>
         <description><![CDATA[<div>los docentes son los principales actores ya que la fase de Detección es vital en el proceso a realizar, posteriormente hay que estar claros en la evaluación, en este caso en el DECE se realiza un screening y posteriormente se dirección a la valoración externa correspondiente. Se ha tomado un tema muy importante y es la EMPATIA, ya que muchos estudiantes NEE son etiquetados lo que empeora su situación</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-04-22 00:27:50 UTC</pubDate>
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         <title>O. ¿Qué te preocupa acerca de esta idea?</title>
         <author>leslielogrono</author>
         <link>https://padlet.com/leslielogrono/cewbrdmdlton/wish/352958443</link>
         <description><![CDATA[<div>Es preocupante la resistencia de docentes ortodoxos que incluso llegan a discriminar a los estudiantes con NEE, sin importarles la esfera emocional, en donde no son empáticos, no apoyan al desarrollo del menor, y generan un retroceso en algunos casos. En ocasiones estos mismos docentes evitan reportar casos al DECE por evadir ciertas responsabilidades.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-04-22 00:28:06 UTC</pubDate>
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