https://padlet.com/shathaalmhairat/cepjanf2iu28cy5 شذى المهيرات en-us 2021-03-06 20:31:20 UTC 2026-03-21 20:08:52 UTC hello@padlet.com shathaalmhairat https://padlet.com/shathaalmhairat/cepjanf2iu28cy5/wish/1277201311 أقلامٍ، وأوراقٍ جانبيةٍ، ومسطرةٍ، ومقصٍّ، ومجموعةِ دبابيسَ، وأربعِ ماصاتِ عصيرٍ مختلفةِ الألوانِ، وشريطٍ لاصقٍ أسودَ
وآخرَ بلونٍ مختلفٍ.]]> 2021-03-06 20:31:20 UTC https://padlet.com/shathaalmhairat/cepjanf2iu28cy5/wish/1277201311 shathaalmhairat https://padlet.com/shathaalmhairat/cepjanf2iu28cy5/wish/1277201319 درسَ العالِمُ مندلُ الصفاتِ الوراثيةَ في نباتِ البازيلاءِ، ولخصَ اكتشافاتِهِ في قانونينِ مهمينِ في وراثةِ الصفاتِ، ولكنَّهُ لمْ يتلقَّ الاهتمامَ
الكافي، فماتَ قبلَ أنْ ينشرَ اكتشافاتِهِ، بعد أعوامٍ من وفاتهِ، خرجَتْ أبحاثُهُ إلى النورِ، واهتمَّ بها علماءُ الأحياءِ جميعُهمْ، ولُقبَ بالأبِ
الفعليِّ لقوانينِ الوراثةِ.
 أتواصلُ: أصنفُ الصفاتِ في الجدولِ المجاورِ إلى صفاتٍ وراثيةٍ )مكتسبةٍ منَ الآباءِ إلى الأبناءِ( وصفاتٍ غيرِ وراثيةٍ:]]> 2021-03-06 20:31:20 UTC https://padlet.com/shathaalmhairat/cepjanf2iu28cy5/wish/1277201319 shathaalmhairat https://padlet.com/shathaalmhairat/cepjanf2iu28cy5/wish/1277201320 أتواصلُ: أتابعُ معَ أسرتي الفيديو التعليميَّ حولَ الوراثةِ، بعدَ مسحِ الرمزِ سريعِ الاستجابةِ، ثمَّ أصممُ منْ موادَّ بسيطةٍ في المنزلِ
نموذجَ DNA ، مستعينًا بالفيديو التعليميِّ.
 أفكرُ: لماذا عددُ الكروموسوماتِ في خلايا الإنسانِ عددٌ زوجيٌّ؟
 أتواصلُ: أتأملُ الصورةَ المجاورةَ التي تبيّنُ توارثَ صفةِ
القدرةِ على ثنيِ اللسانِ لثلاثِ أُسَرٍ: )أ، ب، ج(، ثمَّ أجيبُ
الأسئلةَ الآتيةَ:
١.أفسّرُ عدمَ مقدرةِ ابنِ الأسرةِ )أ( على ثنيِ لسانِهِ بالرغمِ منْ
أنَّ والديهِ قادرانِ على ثنيِ لسانيهما؟
٢.هلْ يمكنُ للأسرةِ )ب( أنْ تنجبَ أحفادًا قادرينَ على ثنيِ
ألسنتِهمْ؟ لماذا؟
٣.ما الصفةُ السائدةُ والصفةُ المتنحيةُ للقدرةِ على ثنيِ اللسانِ؟
٤.أعرّفُ الصفةَ السائدةَ والصفةَ المتنحيةَ؟]]> 2021-03-06 20:31:20 UTC https://padlet.com/shathaalmhairat/cepjanf2iu28cy5/wish/1277201320 shathaalmhairat https://padlet.com/shathaalmhairat/cepjanf2iu28cy5/wish/1277201321 أتواصلُ: أشاركُ زملائي في دراسةِ الصفاتِ السائدةِ والمتنحيةِ عبرَ دراسةِ الصفاتِ الوراثية لطلبةِ الصفِّ، كما في الجدولِ الآتي، حيثُ
أكتبُ عددَ الطلبةِ الذينَ يمتلكونَ الصفةَ الوراثيةَ، ثمَّ أصنفُ الصفاتِ التي في الجدولِ إلى صفاتٍ سائدةٍ وصفاتٍ متنحيةٍ، مستعينًا بالمراجعِ
العلميةِ الموثقةِ:]]> 2021-03-06 20:31:20 UTC https://padlet.com/shathaalmhairat/cepjanf2iu28cy5/wish/1277201321 shathaalmhairat https://padlet.com/shathaalmhairat/cepjanf2iu28cy5/wish/1277201322 أبحثُ: عنْ بعضِ الصفاتِ السائدةِ والصفاتِ المتنحيةِ لدى الإنسانِ؟
 أفكرُ: هلْ ما تعلمتُهُ عنِ الصفاتِ الوراثيةِ ينطبقُ على صفاتِ الحيواناتِ والنباتاتِ؟
 أفكرُ: بناءً على ما تعلمَهُ الإنسانُ عنِ الجيناتِ المسؤولةِ عنِ الصفاتِ الوراثيةِ، هلْ يمكنُهُ تحديدُ صفاتِ أبنائِهِ قبلَ ولادتِهمْ؟ أفسرُ
إجابتي أمامَ أسرتي.]]> 2021-03-06 20:31:20 UTC https://padlet.com/shathaalmhairat/cepjanf2iu28cy5/wish/1277201322 shathaalmhairat https://padlet.com/shathaalmhairat/cepjanf2iu28cy5/wish/1277201323 2021-03-06 20:31:20 UTC https://padlet.com/shathaalmhairat/cepjanf2iu28cy5/wish/1277201323 shathaalmhairat https://padlet.com/shathaalmhairat/cepjanf2iu28cy5/wish/1277201324 2021-03-06 20:31:20 UTC https://padlet.com/shathaalmhairat/cepjanf2iu28cy5/wish/1277201324 shathaalmhairat https://padlet.com/shathaalmhairat/cepjanf2iu28cy5/wish/1277201326 2021-03-06 20:31:20 UTC https://padlet.com/shathaalmhairat/cepjanf2iu28cy5/wish/1277201326