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      <title>Olhe diferente o que você sempre viu! #1 by Instituto k4t</title>
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      <description>Explore novas imagens, ângulos, cores, formas, texturas...experimente um novo olhar!</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-02-27 07:20:56 UTC</pubDate>
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         <title>Perspectiva da realidade - Juliano Rosa</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Me intriga o quanto esta geração que esta crescendo está conectada com as novas tecnologias! Cada aluno já vem como uma carga de conhecimento enorme sobre os avanços da tecnologia, que me deixa com uma pergunta: a que ponto conseguiremos ainda transmitir informações interessantes à eles, mais interessantes que aquelas que eles veem em seus celulares.<br>&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-04 17:33:46 UTC</pubDate>
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         <title>Me pergunto constantemente se temos alunos conhecedores das tecnologias ou meros apreciadores das mesmas.</title>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-04-19 20:38:13 UTC</pubDate>
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         <title>Geração atual... Preocupante!!!</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><br>Observ</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-23 12:07:17 UTC</pubDate>
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         <title>A Unidade e a Beleza nos atraem </title>
         <author>eluanapavani15</author>
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         <description><![CDATA[<div>Estamos perdendo a percepção da beleza da natureza e da realidade. O fato de estarmos de frente o tempo todo para as telas, curtindo coisas cada vez mais rápido, vendo vídeos cada vez mais curtos, faz com que percamos a capacidade de apreciar a beleza, que leva tempo e uma atitude de contemplação.&nbsp;<br>Este limoeiro, por exemplo, se tivesse uma floresta deles, talvez não seria tão interessante, mas o fato de ele ser único e isolado, faz com que o percebamos com maior atenção. </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-24 00:37:22 UTC</pubDate>
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         <title>ISABEL CRISTINA BRIONES CACERES</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Existe uma&nbsp;importância profunda na PRESENÇA dos pais nos estudos de seu filhos, na presença e acompanhamento na vida escolar dele, no sentar e investir o tempo para compreender a dificuldade e auxiliá-lo nos estudos, assim como no elogio e nas palavras de apoio e incentivo nas dificuldades.  Isso amplia e fortalece a conexão da família com a escola, com pais presentes e interessados na aprendizagem de seus filhos. Essa imagem tem sido cada vez mais difícil de se encontrar. Seria uma ótima ideia propor aos alunos que postem uma foto com seus pais, que os apoiam nos estudos. </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-24 17:41:24 UTC</pubDate>
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         <title>Esperança é o que nos move...</title>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-04-25 23:37:01 UTC</pubDate>
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         <title>Jogos nas educação</title>
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         <description><![CDATA[<div>Um aspecto que tem me chamado atenção é a forma como são vistos os jogos em conjunto com a aprendizagem. Os jogos em si são atividades com preconceito por parte de sociedade e família sobre seus usuários (aqui me refiro a alunos como usuários), pois bem, vou explicar, uma criança que fica nas telas jogando nunca está aprendendo nada de bom, somente o que não é favorável ao aprendizado, jogos não ensinam nada. Essa imagem me chama atenção pelo fato do jogo em si, hoje a tecnologia está ao alcance de nossos jovens, nessa imagem num primeiro ponto de vista verificamos um jovem na escola jogando, inaceitável, o que está aprendendo? jogar? outro ângulo de olhar que pede nossa atenção é o fato dele estar jogando algo sobre ortografia, é o inicio de um trabalho de estudos e preparação para uma avaliação que posteriormente o resultado foi um sucesso, pois com essa dinâmica eles conseguiram aprender e memorizar as correções, saímos da metodologia tradicionalista e incluímos a tecnologia por meio de uma dinâmica que eles adoram, os jogos. Então, quero dizer&nbsp; que podemos ter uma primeira impressão ou pré-conceito em uma imagem, mas por trás dela pode ter um resposta/significado muito grandioso para um bom resultado que nesse caso foi o ensino.<br>Uma visão por Maiany Viccari Gatto</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-02 17:21:44 UTC</pubDate>
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