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      <title>Elotes con mucho queso by fernanda hernandez</title>
      <link>https://padlet.com/fernandahernandezadicional/Bookmarks</link>
      <description>Glosario de Pedagogía - Dinámica de Grupo</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-06-02 17:09:42 UTC</pubDate>
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         <title>José Luis </title>
         <author>santiagojuar1234</author>
         <link>https://padlet.com/fernandahernandezadicional/Bookmarks/wish/1580272066</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>DISEÑO: </strong>El diseño es el proceso previo de configuración mental, «prefiguración», en la búsqueda de una solución en cualquier campo. Se aplica habitualmente en el contexto de la industria, ingeniería, arquitectura, comunicación y otras disciplinas que requieren creatividad.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://es.wikipedia.org/wiki/Dise%C3%B1o" />
         <pubDate>2021-06-02 17:36:39 UTC</pubDate>
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         <title>Fátima Esquivel</title>
         <author>fatimamec9</author>
         <link>https://padlet.com/fernandahernandezadicional/Bookmarks/wish/1580338811</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>DINÁMICA:</strong> La palabra dinámica<strong> </strong>viene del griego: dýnamis (δύναμις), fuerza, potencia.</div><div>Las dinámicas son un método de enseñanza basado en actividades estructuradas, con propósito y forma variables, en las que los estudiantes aprenden en un ambiente de alegría y diversión.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://eco.mdp.edu.ar/emprende/dinamicas/" />
         <pubDate>2021-06-02 17:58:41 UTC</pubDate>
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         <title>Fátima Esquivel</title>
         <author>fatimamec9</author>
         <link>https://padlet.com/fernandahernandezadicional/Bookmarks/wish/1580364561</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>GRUPO:</strong> Tanto el término francés como el castellano grupo, reconocen su origen en el termino italiano groppo o gruppo. Este término en el siglo XVIII pasó a significar una reunión de personas.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.ucipfg.com/Repositorio/MSCG/MSCG-07/BLOQUE-ACADEMICO/Unidad4/El_Vocablo_Grupo_y_su_Grupo_Sem%C3%A1ntico.pdf" />
         <pubDate>2021-06-02 18:07:33 UTC</pubDate>
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         <title>Fernanda Hernandez</title>
         <author>fernandahernandezadicional</author>
         <link>https://padlet.com/fernandahernandezadicional/Bookmarks/wish/1580380456</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>ESTRUCTURA DE GRUPO:</strong> La estructura de un grupo es el modelo o patrón de relaciones interpersonales que le es propio. Tiene como función principal el incrementar la fluidez de la interacción y, por ende, la comunicación y la eficacia de los grupos</div>]]></description>
         <enclosure url="https://elcasopablo.com/2020/01/08/estructura-de-los-grupos/#:~:text=La%20estructura%20de%20un%20grupo,posee%20los%20perfiles%20distintivos%20siguientes%3A&amp;text=Tiene%20como%20funci%C3%B3n%20principal%20el,la%20eficacia%20de%20los%20grupos." />
         <pubDate>2021-06-02 18:12:54 UTC</pubDate>
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         <title>Janett</title>
         <author>gjgg1614</author>
         <link>https://padlet.com/fernandahernandezadicional/Bookmarks/wish/1580382839</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>TAMAÑO DE GRUPOS:</strong><br> <strong>grupos</strong> pequeños: se da una relación directa y constante entre todos los miembros; <strong>grupos</strong> medianos: se da una relación directa esporádica; <strong>grupos</strong> grandes: se da una relación no directa.&nbsp;<br>Cópiala y pégala en tu documento. La ficha bibliográfica es: &nbsp;<br>Ana Cano Ramírez. (2005). Los grupos. 02/06/2021, de PDF Sitio web: https://www2.ulpgc.es/hege/almacen/download/38/38205/tema_3_los_grupos_200506.pdf<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-06-02 18:13:44 UTC</pubDate>
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         <title>Fátima Esquivel</title>
         <author>fatimamec9</author>
         <link>https://padlet.com/fernandahernandezadicional/Bookmarks/wish/1580384005</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>ORGANIZACIÓN:</strong> Se conoce como <strong>organización</strong> a la forma como se dispone un sistema para lograr los resultados deseados. Etimológicamente, la palabra organización<strong> </strong>es de origen griego "organon", que significa instrumento, utensilio, órgano o aquello con lo que se trabaja.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.significados.com/organizacion/#:~:text=Se%20conoce%20como%20organizaci%C3%B3n%20a,para%20lograr%20los%20resultados%20deseados.&amp;text=Etimol%C3%B3gicamente%2C%20la%20palabra%20organizaci%C3%B3n%20es,con%20lo%20que%20se%20trabaja." />
         <pubDate>2021-06-02 18:14:11 UTC</pubDate>
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         <title>José Luis </title>
         <author>santiagojuar1234</author>
         <link>https://padlet.com/fernandahernandezadicional/Bookmarks/wish/1580388263</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>CONDUCCIÓN: </strong>En el largo camino de la docencia hacia la profesionalizacion juega un papel fundamental la <strong>conducción educativa</strong> que también disputa su reconocimiento profesional, la meta es profesionalizar la dirección e impulsar a los docentes para que también se asuman como tales.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://w.uces.edu.ar/wp-content/uploads/2016/07/Diplomatura_Superior_en_La_conduccion_de_las_Instituciones_Educativas_03-08-16-4.pdf" />
         <pubDate>2021-06-02 18:15:43 UTC</pubDate>
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         <title>Fernanda Hernandez</title>
         <author>fernandahernandezadicional</author>
         <link>https://padlet.com/fernandahernandezadicional/Bookmarks/wish/1580391306</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>COLABORATIVO:</strong>La colaboración es el proceso de dos o más personas u organizaciones que trabajan juntas para completar una tarea o alcanzar una meta.​ La colaboración es similar a la cooperación. La mayor parte de la colaboración requiere liderazgo, aunque la forma de liderazgo puede ser social dentro de un grupo descentralizado e igualitario.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://es.wikipedia.org/wiki/Colaboraci%C3%B3n" />
         <pubDate>2021-06-02 18:16:50 UTC</pubDate>
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         <title>Janett </title>
         <author>gjgg1614</author>
         <link>https://padlet.com/fernandahernandezadicional/Bookmarks/wish/1580391871</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>RELACIONES DE GRUPO</strong>:&nbsp;<br>Aquel comportamiento que se da siempre que los individuos que pertenecen a un grupo interactúan colectiva o individualmente con otro grupo o con sus miembros en función de identificación de grupo".&nbsp;<br>Cópiala y pégala en tu documento. La ficha bibliográfica es :<br>psicología social . (Enero del 2018). Grupos y la relación entre grupos - Psicología Social. 02706/2021, de grupos y la relacion entre grupos Sitio web: https://www.psicologia-online.com/grupos-y-la-relacion-entre-grupos-psicologia-social-700.html#:~:text=de%20los%20miembros.-,Relaciones%20entre%20grupos,funci%C3%B3n%20de%20identificaci%C3%B3n%20de%20grupo%22.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-02 18:17:03 UTC</pubDate>
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         <title>Fátima Esquivel</title>
         <author>fatimamec9</author>
         <link>https://padlet.com/fernandahernandezadicional/Bookmarks/wish/1580394177</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>FACILITADOR</strong>: En este sentido, podemos determinar que el mismo se encuentra en el latín y más concretamente en el vocablo facilis, que puede traducirse como “fácil” y que emana a su vez del verbo facere que es<strong> </strong>sinónimo de “hacer”. El facilitador es una persona que se desempeña como orientador o instructor en una actividad.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://definicion.de/facilitador/#:~:text=En%20este%20sentido%2C%20podemos%20determinar,o%20instructor%20en%20una%20actividad." />
         <pubDate>2021-06-02 18:17:55 UTC</pubDate>
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         <title>Alexis</title>
         <author>alexis260601ag</author>
         <link>https://padlet.com/fernandahernandezadicional/Bookmarks/wish/1580395630</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>PROCESO GRUPAL:&nbsp; </strong>distintas funciones que entran en juego cuando nos relacionamos con el grupo social al que pertenecemos; ya que cuando surge éste se llega a jerarquizar e imponer normas para ayudar a su supervivencia.<br>Toda persona trae consigo unas necesidades fundamentales que se refieren a la relación con los demás y con la situación grupal. Estas necesidades se activan ante la presencia de los demás y surgen de una manera ordenada.<br><br>Cermeño, A. M. (2014, 25 noviembre). <em>Procesos grupales - Monitor de Animación Sociocultural</em>. EducaWeb. https://www.aulafacil.com/cursos/pedagogia/monitor-de-animacion-sociocultural/procesos-grupales-l20628#:%7E:text=Procesos%20grupales.%20Cuando%20hablamos%20de%20procesos%20grupales%20nos,su%20supervivencia.%20Veamos%20a%20que%20funciones%20nos%20referimos%3A</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-02 18:18:26 UTC</pubDate>
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         <title>José Luis</title>
         <author>santiagojuar1234</author>
         <link>https://padlet.com/fernandahernandezadicional/Bookmarks/wish/1580398392</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>ALUMNO: </strong>Un alumno o una alumna es aquella persona que aprende de otra u otras personas, acepción que, en este caso, resulta ser sinónimo de discípulo. Se dice de cualquier persona respecto del que la educó y crió desde su niñez, aunque uno puede ser asimismo alumno de otra persona más joven.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://es.wikipedia.org/wiki/Alumno" />
         <pubDate>2021-06-02 18:19:25 UTC</pubDate>
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         <title>José Luis </title>
         <author>santiagojuar1234</author>
         <link>https://padlet.com/fernandahernandezadicional/Bookmarks/wish/1580404326</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>DOCENTE: </strong>Es aquella <a href="https://concepto.de/persona-2/">persona</a> que se dedica de forma profesional a la enseñanza. La docencia es una profesión cuyo <a href="https://concepto.de/objetivo/">objetivo</a> principal es transmitir la <a href="https://concepto.de/ensenanza/">enseñanza</a> a otras personas, se puede hablar en un marco general de enseñanza o sobre un área en específico<mark><br></mark><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://concepto.de/docente/" />
         <pubDate>2021-06-02 18:21:34 UTC</pubDate>
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         <title>Janett </title>
         <author>gjgg1614</author>
         <link>https://padlet.com/fernandahernandezadicional/Bookmarks/wish/1580407721</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>DINÁMICAS DE GRUPO PARA EL APRENDIZAJE ACTIVO: </strong><br>Las dinámicas de grupo son un instrumento de liberación que posibilita un intercambio de experiencias y sentimientos. Conlleva un acercamiento entre personas lo que permite conocer mejor al resto, superar trabas emocionales y sociales e integrarse a las realidades de otros.&nbsp;<br>Cópiala y pégala en tu documento. La ficha bibliográfica es :<br>no tiene . (2018). dinámicas para el nivel primaria . 02/06/2021, de dinamicas para educación primaria Sitio web: http://dinmicasparaelnivelprimaria.blogspot.com/p/dinamicas-de-grupo-para-el-aprendizaje.html<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-02 18:22:50 UTC</pubDate>
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         <title>Alexis</title>
         <author>alexis260601ag</author>
         <link>https://padlet.com/fernandahernandezadicional/Bookmarks/wish/1580409531</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>CLAUSURA DE PROCESO: </strong>El término clausura, derivado del vocablo latino <em>clausūra</em>, puede referirse a la obligación que contraen ciertos religiosos de no abandonar un recinto y que también impide a los laicos ingresar en él. Por extensión, la idea alude al lugar donde se desarrolla esta práctica y al tipo de vida de quien se somete a estas restricciones.<br>También se llama clausura al acto que se lleva a cabo para<strong> </strong>dar por finalizado un evento o que establece el cierre de<strong> </strong>algo. <br><br><em>Qué Es Clausura - Significado, Concepto, Definición</em>. (2017, 23 diciembre). Significado Concepto. https://significadoconcepto.com/clausura/<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-02 18:23:29 UTC</pubDate>
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         <title>José Luis </title>
         <author>santiagojuar1234</author>
         <link>https://padlet.com/fernandahernandezadicional/Bookmarks/wish/1580412314</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>ESTRUCTURA:</strong> La estructura es la disposición y orden de las partes dentro de un todo.​ También puede entenderse como un sistema de conceptos coherentes enlazados, cuyo objetivo es precisar la esencia del objeto de estudio. La estructura es el conjunto de elementos que caracterizan un determinado ámbito de la realidad o sistema.</div><div><br></div><div><br></div><div><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://es.wikipedia.org/wiki/Estructura" />
         <pubDate>2021-06-02 18:24:32 UTC</pubDate>
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         <title>Fátima Esquivel</title>
         <author>fatimamec9</author>
         <link>https://padlet.com/fernandahernandezadicional/Bookmarks/wish/1580412975</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>APRENDIZAJE:</strong> La palabra "aprendizaje" está formada con raíces latinas y significa "acción y efecto de instruirse". <br>El aprendizaje es un proceso mediante el cual un ser viviente adquiere <a href="https://definiciona.com/conocimiento/">conocimientos</a> que le permiten ampliar su conocimiento de la <a href="https://definiciona.com/realidad/">realidad</a>, de modo que se adquieren o se modifican patrones de <a href="https://definiciona.com/conducta/">conducta</a>, percepciones, valoraciones, etc.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://definiciona.com/aprendizaje/" />
         <pubDate>2021-06-02 18:24:47 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>José Luis </title>
         <author>santiagojuar1234</author>
         <link>https://padlet.com/fernandahernandezadicional/Bookmarks/wish/1580416887</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>PARTICIPACIÓN: </strong>Hace referencia a la relación que existe entre las ideas, eternas, perfectas e inmutables, y el mundo material, perecedero, imperfecto y mudable.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://es.wikipedia.org/wiki/Participaci%C3%B3n_(filosof%C3%ADa)" />
         <pubDate>2021-06-02 18:26:16 UTC</pubDate>
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         <title>Alexis</title>
         <author>alexis260601ag</author>
         <link>https://padlet.com/fernandahernandezadicional/Bookmarks/wish/1580418971</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>COMPOSICIÓN: </strong>en sentido general es el acto de fusionar o reunir varias cosas y disponerlas en cierto orden para obtener una, con la finalidad de lograr constituir algo.<br><br>García, R. (2021, 24 febrero). <em>Composición</em>. Concepto de - Definición de. https://conceptodefinicion.de/composicion/</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-06-02 18:27:06 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>José Luis</title>
         <author>santiagojuar1234</author>
         <link>https://padlet.com/fernandahernandezadicional/Bookmarks/wish/1580420750</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>ACADÉMICO: </strong>El término académico proviene del griego <em>akademia</em> (el lugar ubicado en las afueras de Atenas donde Platón se reunía a estudiar) y es aquel que es utilizado para denominar no sólo a individuos sino también a entidades, <a href="https://www.definicionabc.com/general/objetos.php">objetos</a> o proyectos que se relacionan con <a href="https://www.definicionabc.com/general/niveles.php">niveles</a> superiores de <a href="https://www.definicionabc.com/general/educacion.php">educación</a>.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.definicionabc.com/social/academico.php" />
         <pubDate>2021-06-02 18:27:42 UTC</pubDate>
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         <title>Fátima Esquivel</title>
         <author>fatimamec9</author>
         <link>https://padlet.com/fernandahernandezadicional/Bookmarks/wish/1580421178</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>INTEGRACIÓN: </strong>La palabra integración tiene su origen en el concepto latino integratĭo. Se trata de la acción y efecto de integrar o integrarse (constituir un todo, completar un todo con las partes que faltaban o hacer que alguien o algo pase a formar parte de un todo).</div>]]></description>
         <enclosure url="https://definicion.de/integracion/#:~:text=La%20palabra%20integraci%C3%B3n%20tiene%20su,formar%20parte%20de%20un%20todo)." />
         <pubDate>2021-06-02 18:27:51 UTC</pubDate>
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         <title>Janett </title>
         <author>gjgg1614</author>
         <link>https://padlet.com/fernandahernandezadicional/Bookmarks/wish/1580425569</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>CONOCIMIENTOS:</strong><strong><em><br></em></strong>Comúnmente, entendemos por conocimiento al<strong> </strong>proceso mental, cultural e incluso emocional, a través del cual se refleja y reproduce la realidad en el<strong> </strong><a href="https://concepto.de/pensamiento/"><strong>pensamiento</strong></a> , a partir de diversos tipos de experiencias.<br>Cópiala y pégala en tu documento. La ficha bibliográfica es :<br>no tiene . (30/04/2021). conocimiento . 02/06/2021, de CONSEPTO.DE Sitio web: https://concepto.de/conocimiento/<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-06-02 18:29:39 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Fátima Esquivel</title>
         <author>fatimamec9</author>
         <link>https://padlet.com/fernandahernandezadicional/Bookmarks/wish/1580426883</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>FORMACIÓN:</strong> El concepto de formación proviene de la palabra latina formatio. Se trata de un término asociado al verbo formar (otorgar forma a alguna cosa, concertar un todo a partir de la integración de sus partes).</div>]]></description>
         <enclosure url="https://definicion.de/formacion/" />
         <pubDate>2021-06-02 18:30:10 UTC</pubDate>
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         <title>Alexis</title>
         <author>alexis260601ag</author>
         <link>https://padlet.com/fernandahernandezadicional/Bookmarks/wish/1580428247</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>MIEMBRO: </strong>Individuo que forma parte de un colectivo. Individuo perteneciente a un sector en particular. <br><br>R. (2020, 25 junio). <em>miembro | Diccionario panhispánico de dudas</em>. «Diccionario panhispánico de dudas». https://www.rae.es/dpd/miembro</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-06-02 18:30:40 UTC</pubDate>
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         <title>Alexis</title>
         <author>alexis260601ag</author>
         <link>https://padlet.com/fernandahernandezadicional/Bookmarks/wish/1580437334</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>ÁREA DE APLICACIÓN: </strong>Situación en particular en la cual se pone en practica las habilidades y destrezas de individuos pertenecientes a un sector laboral, estas se conocen como situaciones construidas o simulación de situaciones.<strong>&nbsp; &nbsp;<br></strong><em>área de aplicación - español - definición, gramática, pronunciación, sinónimos y ejemplos</em>. (s. f.). Glosbe. Recuperado 2 de junio de 2021, de https://es.glosbe.com/es/es/%C3%A1rea%20de%20aplicaci%C3%B3n<strong>&nbsp;</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-02 18:34:01 UTC</pubDate>
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         <title>José Luis</title>
         <author>santiagojuar1234</author>
         <link>https://padlet.com/fernandahernandezadicional/Bookmarks/wish/1580439648</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>GRUPO SOCIAL:</strong> Un grupo social es un conjunto de individuos que desempeñan un rol social dentro de una sociedad. Este conjunto puede ser fácil identificado, tiene forma, estructura, es duradero</div>]]></description>
         <enclosure url="https://es.wikipedia.org/wiki/Grupo_social" />
         <pubDate>2021-06-02 18:34:53 UTC</pubDate>
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         <title>Fátima Esquivel</title>
         <author>fatimamec9</author>
         <link>https://padlet.com/fernandahernandezadicional/Bookmarks/wish/1580441079</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>ESTRATEGIA:</strong> La palabra estrategia deriva del latín strategĭa, que a su vez procede de dos términos griegos: stratos (“ejército”) y agein (“conductor”, “guía”). Por lo tanto, el <strong>significado</strong> primario de <strong>estrategia</strong> es el arte de dirigir las operaciones militares</div>]]></description>
         <enclosure url="https://definicion.de/estrategia/#:~:text=La%20palabra%20estrategia%20deriva%20del,de%20dirigir%20las%20operaciones%20militares." />
         <pubDate>2021-06-02 18:35:24 UTC</pubDate>
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         <title>Janett </title>
         <author>gjgg1614</author>
         <link>https://padlet.com/fernandahernandezadicional/Bookmarks/wish/1580447796</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>PROCESO DE APRENDIZAJE: <br></strong>El proceso de aprendizaje hace referencia a aquel proceso en el que se van adquiriendo una serie de conocimientos y habilidades tras haber vivido u observado una serie de experiencias previas.<br>Los procesos de aprendizaje pueden darse en el entorno educativo y fuera de este. En definitiva, es un proceso interno en el que se asimilan los conceptos que se van conociendo, y la manera en la que se valoran y posteriormente se ponen en práctica.<br>Cópiala y pégala en tu documento. La ficha bibliográfica es :<br>no tiene . (2021). proceso de aprendizaje . 02/06/2021, de conomipedia Sitio web: https://economipedia.com/definiciones/proceso-de-aprendizaje.html<br><br></div><div><strong><br></strong><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-02 18:37:55 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Fátima Esquivel</title>
         <author>fatimamec9</author>
         <link>https://padlet.com/fernandahernandezadicional/Bookmarks/wish/1580449059</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>EQUIPO: </strong>La etimología de la palabra “equipo” procede del escandinavo “skip”, que significa “barco”, y del francés “équipage”, término que designa a la tripulación, en el sentido de un equipo de personas bien organizadas para el trabajo de navegación, que no es más que el trabajo entre personas coordinadas para un mismo fin.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://ivanguillencano.wordpress.com/2012/12/27/equiposdetrabajo/#:~:text=La%20etimolog%C3%ADa%20de%20la%20palabra,coordinadas%20para%20un%20mismo%20fin." />
         <pubDate>2021-06-02 18:38:24 UTC</pubDate>
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         <title>José Luis </title>
         <author>santiagojuar1234</author>
         <link>https://padlet.com/fernandahernandezadicional/Bookmarks/wish/1580452061</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>MODALIDAD:</strong> Es una categoría gramatical que se refiere a la expresión de la actitud del hablante respecto al contenido proposicional del enunciado, lo que se conoce como el "estatus" del enunciado.​​ A veces se usa el término "fuerza ilocutiva" con el mismo sentido que modalidad.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://es.wikipedia.org/wiki/Modalidad" />
         <pubDate>2021-06-02 18:39:34 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Fátima Esquivel</title>
         <author>fatimamec9</author>
         <link>https://padlet.com/fernandahernandezadicional/Bookmarks/wish/1580453386</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>REFORZAMIENTO:</strong> La palabra "reforzamiento" está formada con raíces latinas y significa "acción y efecto de volver a dar fuerza a algo". <br>Este termino se define a la acción y resultado de reforzar o reforzarse, en añadir nuevas fuerzas y hacer más <a href="https://definiciona.com/robusto/"><strong>robusto</strong></a> o fuerte y la eficacia de alguna cosa</div>]]></description>
         <enclosure url="https://definiciona.com/refuerzo/" />
         <pubDate>2021-06-02 18:40:06 UTC</pubDate>
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         <title>Fátima Esquivel</title>
         <author>fatimamec9</author>
         <link>https://padlet.com/fernandahernandezadicional/Bookmarks/wish/1580458572</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>TRABAJO:</strong> La palabra trabajo viene de trabajar y esta del latín tripaliare.<br> Este termino se refiere a la acción y resultado de trabajar. Tarea, empleo, actividad, ocupación, quehacer o labor retribuido.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://definiciona.com/trabajo/" />
         <pubDate>2021-06-02 18:42:01 UTC</pubDate>
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         <title>Alexis</title>
         <author>alexis260601ag</author>
         <link>https://padlet.com/fernandahernandezadicional/Bookmarks/wish/1580460035</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>FINALIDAD: </strong>es aquello a lo que se apunta o que se desea conseguir. Se trata de un motor que impulsa a los individuos a llevar a cabo diversas acciones o a proyectar en el corto o largo plazo. <br><em>Definición de finalidad — Definicion.de</em>. (s. f.). Definición.de. Recuperado 2 de junio de 2021, de https://definicion.de/finalidad/#:%7E:text=La%20noci%C3%B3n%20de%20finalidad%20puede%20asociarse%20a%20conceptos,a%20proyectar%20en%20el%20corto%20o%20largo%20plazo.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-06-02 18:42:36 UTC</pubDate>
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         <title>José Luis</title>
         <author>santiagojuar1234</author>
         <link>https://padlet.com/fernandahernandezadicional/Bookmarks/wish/1580460044</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS: </strong>Es la compilación de <strong>evidencias</strong> y sus registros generados por el estudiante y el profesor que permite documentar tanto el proceso de enseñanza y aprendizaje, así como el proceso de evaluación.<strong>&nbsp;</strong></div>]]></description>
         <enclosure url="https://sites.google.com/site/aprenderdo310tmbj/the-team/portafolio-de-evidencias" />
         <pubDate>2021-06-02 18:42:36 UTC</pubDate>
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         <title>Alexis</title>
         <author>alexis260601ag</author>
         <link>https://padlet.com/fernandahernandezadicional/Bookmarks/wish/1580466503</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>GRUPO DE TRABAJO: </strong>es un conjunto de personas que se organizan en torno a un objetivo común, pero a menudo sin distribuir las labores. <br><em>Equipo de Trabajo - Concepto, roles, tipos y características</em>. (2020, 29 agosto). Concepto. https://concepto.de/equipo-de-trabajo/#:%7E:text=Un%20grupo%20de%20trabajo%20es%20un%20conjunto%20de,por%20la%20eficacia%20de%20sus%20equipos%20de%20trabajo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-02 18:45:04 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Janett </title>
         <author>gjgg1614</author>
         <link>https://padlet.com/fernandahernandezadicional/Bookmarks/wish/1580468198</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>BERNARD:&nbsp; <br></strong>&nbsp;es un pedagogo francés, creador de la práctica psicomotriz. Fue profesor y director del Centro de Educación Física Especializado de Tours, Francia. Es el fundador de la Asociación Europea de Escuelas de Práctica Psicomotriz. Por su tesis recibió el premio del Ministerio de Juventud y Deportes de Bélgica.<br>Cópiala y pégala en tu documento. La ficha bibliográfica es :<br>no tiene . (25 feb 2021 ). Bernard Aucouturier. 02/06/2021, de wikipedia Sitio web: https://es.wikipedia.org/wiki/Bernard_Aucouturier<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-02 18:45:42 UTC</pubDate>
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         <title>Alexis</title>
         <author>alexis260601ag</author>
         <link>https://padlet.com/fernandahernandezadicional/Bookmarks/wish/1580480993</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>NATURALEZA DE GRUPO: </strong>Un grupo se define como dos o más individuos que interactúan y son interdependientes y que se han juntado para lograr objetivos particulares. Estos grupos se encuentran jerarquizados y clasificados por sus propias metas y normas. <br><br>Organizacional, P. F. D. E. (2021, 2 junio). <em>Naturaleza de los Grupos</em>. BlogSpot. https://fundamentosdepsicoorganizacional.blogspot.com/2011/10/naturaleza-de-los-grupos.html</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-02 18:50:43 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Alexis</title>
         <author>alexis260601ag</author>
         <link>https://padlet.com/fernandahernandezadicional/Bookmarks/wish/1580490286</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>PROPIEDADES DE GRUPO</strong>: Los grupos de trabajo tienen propiedades que moldean la conducta de sus miembros y ayudan a predecir el comportamiento individual dentro del grupo. Dichas propiedades son los roles, las normas, los estatus, el tamaño, la cohesión y la diversidad.<br><br>Reyes, E. (2014, 21 octubre). <em>Propiedades del grupo</em>. estreslodehoy. https://estreslodehoy.wordpress.com/2014/10/21/propiedades-del-grupo/#:%7E:text=Propiedades%20de%20los%20grupos%20Los%20grupos%20de%20trabajo,estatus%2C%20el%20tama%C3%B1o%2C%20la%20cohesi%C3%B3n%20y%20la%20diversidad.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-02 18:54:34 UTC</pubDate>
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         <title>Janett </title>
         <author>gjgg1614</author>
         <link>https://padlet.com/fernandahernandezadicional/Bookmarks/wish/1580491593</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>MOTIN SPROTT:<br></strong>Conocido por sus amigos como Sebastián Sprott, fue un psicólogo y escritor británico. Se convirtió en un miembro de los apóstoles de Cambridge. <br>después de trabajar como un demostrador en el laboratorio de psicología en Cambridge, se traslado a la universidad de Nottingham, donde finalmente se convirtió en profesor&nbsp; de filosofía. <br>Cópiala y pégala en tu documento. La ficha bibliográfica es :<br>Marian Fontane. (2015). Clasificación de grupos según Sprott. 02/06/2021, de PREZI Sitio web: https://prezi.com/g-9dtd5pkyh-/clasificacion-de-grupos-segun-sprott/<strong><br><br><br><br></strong><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-02 18:55:05 UTC</pubDate>
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         <title>Alexis</title>
         <author>alexis260601ag</author>
         <link>https://padlet.com/fernandahernandezadicional/Bookmarks/wish/1580503082</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>EVALUACIÓN:</strong> La evaluación es un proceso que se usa para determinar, de manera sistemática, el mérito, el valor y el significado de un trabajo, de alguna capacidad intelectual o física, o de alguien en función de ciertos criterios respecto a un conjunto de normas .&nbsp;<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-02 19:00:02 UTC</pubDate>
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         <title>Janett</title>
         <author>gjgg1614</author>
         <link>https://padlet.com/fernandahernandezadicional/Bookmarks/wish/1580545563</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>EVALUACION DE CONOCIMINTOS: </strong>&nbsp;El proceso que permite determinar el grado de asimilación de los contenidos del curso por parte de los participantes. Se trata de medir el nivel de modificación producido en el conocimiento, habilidades y/o actitudes, atribuible a la formación recibida, producido en los alumnos.</div><div>La evaluación del aprendizaje es un proceso sistemático que de antemano se planifica minuciosamente teniendo en cuenta diversos aspectos: cuándo, qué, cómo realizar la evaluación.</div><div>Los resultados de la evaluación del aprendizaje es uno de los indicadores del grado de eficacia de los programas de formación y, por consiguiente, de la calidad de la formación.<br>Cópiala y pégala en tu documento. La ficha bibliográfica es :<br>no tiene . (no dice ). evaluación del aprendizaje . 02/06/2021, de diputación de alicante Sitio web: http://formacion.diputacionalicante.es/default.aspx?lang=es&amp;ref=plan_eval3<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-02 19:17:43 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Janett </title>
         <author>gjgg1614</author>
         <link>https://padlet.com/fernandahernandezadicional/Bookmarks/wish/1580564965</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Dorwin Cartwright y Alvin Zander:<br></strong><br><strong>Dorwin Philip Cartwright</strong> (3 de marzo de 1915-18 de julio de 2008) fue un psicólogo<a href="https://en.wikipedia.org/wiki/Social_psychology">&nbsp;</a>social&nbsp; estadounidense&nbsp; y considerado uno de los fundadores del campo de la dinámica de grupo .&nbsp; Fue profesor de psicología en la Universidad de Michigan durante 31 años.<br><br>Alvin Frederick Zander<br>1913 (edad 108 años)<br><br><br>Cópiala y pégala en tu documento. La ficha bibliográfica es :<br>Diane . (2008). Dorwin Cartwright. 02/06/2021, de wikipedia Sitio web: https://en.wikipedia.org/wiki/Dorwin_Cartwright<br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-02 19:26:01 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Fernanda  Hernández</title>
         <author>fernandahernandezadicional</author>
         <link>https://padlet.com/fernandahernandezadicional/Bookmarks/wish/1581221952</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>CLASIFICACIÓN</strong>: La clasificación es una actividad esencial y central para muchas disciplinas y tareas que lleva a cabo el ser humano. El acto de clasificar es aquel que permite distinguir elementos y agruparlos según sus características y puede servir para cosas de la rutina diaria de cualquier persona como para ámbitos académicos y profesionales.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://definicion.mx/clasificacion/" />
         <pubDate>2021-06-03 01:44:28 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Fernanda Hernández</title>
         <author>fernandahernandezadicional</author>
         <link>https://padlet.com/fernandahernandezadicional/Bookmarks/wish/1581233364</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>INTERACCIÓN: </strong>Es un vocablo que describe una acción<strong> </strong>que se desarrolla de modo recíproco entre dos o más organismos, objetos, agentes, unidades, sistemas, fuerzas o funciones.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://definicion.de/interaccion/" />
         <pubDate>2021-06-03 01:49:27 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Fernanda Hernández</title>
         <author>fernandahernandezadicional</author>
         <link>https://padlet.com/fernandahernandezadicional/Bookmarks/wish/1581249239</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>COMUNICACIÓN: </strong>Es la acción consciente de intercambiar información entre dos o más participantes con el fin de transmitir o recibir información u opiniones distintas.La comunicación en general toma lugar entre tres categorías de sujetos principales: los seres humanos (lenguaje), los organismos vivos (biosemiótica) y los dispositivos de comunicación habilitados (cibernética).En un sentido general, la comunicación es la interacción verbal, el contacto con otros seres, y se puede definir como el proceso mediante el cual se transmite una información de un punto a otro.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://es.wikipedia.org/wiki/Comunicaci%C3%B3n" />
         <pubDate>2021-06-03 01:55:16 UTC</pubDate>
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         <title>Fernanda Hernández</title>
         <author>fernandahernandezadicional</author>
         <link>https://padlet.com/fernandahernandezadicional/Bookmarks/wish/1581266401</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>NORMA:</strong> Las normas son reglas que se establecen con el propósito de regular comportamientos para mantener un orden determinado, y son articuladas para establecer las bases de un comportamiento aceptado dentro de una sociedad u organización. Las normas se pueden aplicar en distintos ámbitos de la vida y se espera que sean aceptadas por todos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-03 02:03:27 UTC</pubDate>
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         <title>Fernanda Hernández</title>
         <author>fernandahernandezadicional</author>
         <link>https://padlet.com/fernandahernandezadicional/Bookmarks/wish/1581273529</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>PROCESO: </strong>Sucesión de actos o acciones realizados con cierto orden, que se dirigen a un punto o finalidad, así como también al conjunto de fenómenos&nbsp; activos y organizados en el tiempo.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://conceptodefinicion.de/proceso/" />
         <pubDate>2021-06-03 02:06:59 UTC</pubDate>
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         <title>Fernanda Hernández</title>
         <author>fernandahernandezadicional</author>
         <link>https://padlet.com/fernandahernandezadicional/Bookmarks/wish/1581285105</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>ENERGETIZACIÓN DEL GRUPO</strong>: Pueden aplicarse para superar el "cansancio" o "estancamiento" de un grupo en procesos de aprendizaje largos y fatigosos.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.gerza.com/articulos/aprendizaje/todos_articulos/9_dinamicas_grupos.html#:~:text=ENERGETIZACI%C3%93N.,de%20aprendizaje%20largos%20y%20fatigosos." />
         <pubDate>2021-06-03 02:12:34 UTC</pubDate>
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         <title>Fernanda Hernández</title>
         <author>fernandahernandezadicional</author>
         <link>https://padlet.com/fernandahernandezadicional/Bookmarks/wish/1581298855</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>ORGANIZACIÓN:&nbsp;</strong>Las <strong>organizaciones</strong> son sistemas, estructuras<a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Organigrama"> </a>administrativas y creadas para lograr metas u objetivos con el apoyo de las propias personas, o con apoyo del talento humano o de otras características similares. Son entidades sociales que permiten la asociación de personas que interactúan entre sí para contribuir mediante sus experiencias y relaciones al logro de objetivos y metas determinadas.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://es.wikipedia.org/wiki/Organizaci%C3%B3n" />
         <pubDate>2021-06-03 02:19:30 UTC</pubDate>
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