Lärares kompetens inom bedömning och betygssättning by Hilda Vidmark https://padlet.com/hilda_vidmark/cefp8j9d6b6x Vilka tänkbara orsaker finns? en-us 2017-02-16 05:30:58 UTC 2017-02-17 08:59:19 UTC hello@padlet.com https://padlet.com/hilda_vidmark/cefp8j9d6b6x/wish/154283015 Brist på distribuerat ledarskap - förstelärare, ämnesansvariga leder inte arbetet med bedömningsarbetet

Bristande kunskaper om betygssättning, ex används inte hela betygsskalan


Bristande analysförmåga]]> 2017-02-16 12:55:25 UTC https://padlet.com/hilda_vidmark/cefp8j9d6b6x/wish/154283015 bristande analysförmåga - något som kan underlätta uppföljning och åtgärder, även inför utredning av stödåtgärder och åtgärdsprogram anni3 https://padlet.com/hilda_vidmark/cefp8j9d6b6x/wish/154284220
brister i att analysera sitt arbete/ sys kval (lärarnivån i analysarbetet brister) Ser lärarna sin roll i styrkedjan?

det finns ett glapp mellan styrning/ledning och verkligheten, möjlighet för R att följa upp och diskutera bedömning brister






]]> 2017-02-16 13:01:12 UTC https://padlet.com/hilda_vidmark/cefp8j9d6b6x/wish/154284220 https://padlet.com/hilda_vidmark/cefp8j9d6b6x/wish/154529398
Förmågan att analysera elevernas resultat brister - om elevernas resultat ser ut så här, vad gör vi då?

Analys - systematiskt kvalitetsarbete - bedömning



]]> 2017-02-17 08:09:39 UTC https://padlet.com/hilda_vidmark/cefp8j9d6b6x/wish/154529398