<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Projektopgave - Borgerinddragelse by sGNTTRzWh7 xaSqsnBzRL</title>
      <link>https://padlet.com/siw210606/cefkpo6gwweb52l5</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-12-17 08:19:27 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2026-03-22 06:17:31 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title></title>
         <author>siw210606</author>
         <link>https://padlet.com/siw210606/cefkpo6gwweb52l5/wish/1953319437</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Borgerinddragelse<br></strong>Mange ældre borgere oplever sig som isolerede og ensomme, hvilket kan give en forringet livskvalitet.&nbsp;<br><br></div><div>Hvordan kan social og sundhedsassistenten anvende sin viden om sundhedsfremme, forebyggelse og rehabilitering samt inddragelse af borgeren, således at den ældre borger genvinder troen på at det er muligt at opbygge samt indgå i nye relationer?<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-12-17 08:21:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/siw210606/cefkpo6gwweb52l5/wish/1953319437</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>siw210606</author>
         <link>https://padlet.com/siw210606/cefkpo6gwweb52l5/wish/1953323675</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1244342811/59f3a89b36d239210ed56e77d243bc17/Projekt_skoleperiode_1a___dec_2021.docx" />
         <pubDate>2021-12-17 08:24:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/siw210606/cefkpo6gwweb52l5/wish/1953323675</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>siw210606</author>
         <link>https://padlet.com/siw210606/cefkpo6gwweb52l5/wish/1953383663</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Interview med Paulina (paul2815)</strong><br>Jeg er fra Polen og er uddannet ældrepædagog - en uddannelse der ikke findes i Danmark.<br><br><strong>Relationsdannelse</strong><br>Der er altid de samme udgangspunkter når vi møder nye mennesker - det gælder for alt hvad vi laver. Skab en god relation. Vær interesseret i borgeren. Lær borgeren at kende. Kend borgerens livshistorie. Kan borgeren mærke, at vi er nærværende, skabes der tillid.<br><br>Vær ærlige overfor borgeren - de kan mærke det med det samme, hvis man ikke er ærlig, og det vil gå ud over tilliden. Fasthold relationen.<br><br><strong>Hvordan motiveres borgerne? <br></strong>En borger havde hjertekarsygdomme. Han havde mistet livsgnisten. Han bestilte fast food udefra. Da jeg begyndte at komme hos ham, så jeg, det var vigtigt at kigge på hvad jeg kunne gøre for ham. Stille og roligt begyndte han at se meningen med hvad jeg gerne ville hjælpe ham med. Han begyndte at træne på et hjerteforeningscenter med fokus på hjertekarsygdomme. Jeg havde fokus på KRAMS i forhold til at arbejde sundhedsfremmende med ham. Han begyndte at spise sundt, han tabte sig, bestilte en motionscykel og ændrede hele sin livsindstilling og fik en helt anden livskvalitet. Han begyndte også at få et socialt liv - begyndte at se sin familie og andre end taxachauffører.<br><br><strong>Rehabiliterende i dagligdagen<br></strong>Vi bruger meget ADL - men afhænger af gruppen. Almindeligt plejecenter: Guidning, instrukser og spejling. Hjælp til selvhjælp. Man er meget bevidst om ikke at gøre alt for borgeren. Forebyggelse og positiv forandring for borgeren. Kommunikation og det med at være professionel og faglig er det vigtigste i mødet med borgeren.<br><br><strong>Den første praktikperiode<br></strong>1A (struktur på enten plejecenter eller udkørende) og 1B-praktikken (mere fokus på somatik) ligner meget hinanden. Jeg skal snart starte på 3. praktik. I den første praktik vil I typisk få 2-3 faste borgere - typisk ramt af apopleksi eller KOL.<br>Forflytninger - pas på arbejdsstillinger/pas på jeres egen krop. Der arbejdes meget med de ergonomiske principper. De første 14 dage er der oplæring. Vær nysgerrige. Gør gerne opmærksom på det vi har lært i skolen. Husk at I er i starten af uddannelsen. Der er ingen forventninger til at I kan alt. Brug forventningssamtalen. Bruges praktikbogen? Ikke på 1B - jeg aftalte med min praktikvejleder, at jeg ville arbejde med mine egne mål. Meget afhænger af praktikvejleders indstilling. Du har som elev en opgaveliste - hjælp fx ikke med at rulle gardiner hvis det ikke står på listen.<br><br><strong>Borgerinddragelse</strong><br>Du starter måske hos en borger med at smøre frokosten. Efter et par gange spørg om borgeren vil hjælpe med at smøre maden - inddrag borgeren stille og roligt.<br><br>Hold alle aftaler - borgerne går meget op i de aftaler, der indgås. Ofte er mødet med dig som SOSO-assistent det eneste møde med verden udenfor.<br><br><strong>Har det med den sparsomme tid hos den enkelte borger været et problem for dig?</strong><br>Vis det ikke overfor borgeren. Bliver jeg 5 minutter længere, er det mit valg. Nogle gange ofrer jeg min frokost, men det skal ikke gå ud over andre borgeren. Hos en borger gjorde vi det at vi fandt tøj frem til 5 dage - det gav ekstra tid sammen med borgeren. Kan borgeren selv klare fx grovhygiejne, lad borgeren selv klare det. Det frigiver tid til noget andet - måske nærvær med borgeren.<br><br>Tak til Paulina!<br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-12-17 09:09:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/siw210606/cefkpo6gwweb52l5/wish/1953383663</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>AnnCharlotte210606</author>
         <link>https://padlet.com/siw210606/cefkpo6gwweb52l5/wish/1953473241</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Inddragelse af borgeren, de 3 p'er, sammenhænge</li><li>Livskvalitet, herunder relationer, motivering.</li><li>Sundhedsfremme, herunder den fysiske-psykiske og sociale. KOSMO-modellen</li><li>Rehabilitering</li><li>Sygdomsforbyggende</li><li>MOHO- modellen</li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-12-17 10:23:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/siw210606/cefkpo6gwweb52l5/wish/1953473241</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>siw210606</author>
         <link>https://padlet.com/siw210606/cefkpo6gwweb52l5/wish/1953549127</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1244342811/857524bade58de1c96883ebbc0f037b1/MOHO_SKP_1A_2021__1_.pptx" />
         <pubDate>2021-12-17 11:37:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/siw210606/cefkpo6gwweb52l5/wish/1953549127</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>siw210606</author>
         <link>https://padlet.com/siw210606/cefkpo6gwweb52l5/wish/1953561826</link>
         <description><![CDATA[<div>K endskab til borgerens livshistorie<br>O bservation<br>S amtale med borgeren<br>M otivation<br>O pfølgning</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-12-17 11:48:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/siw210606/cefkpo6gwweb52l5/wish/1953561826</guid>
      </item>
      <item>
         <title>2. Borger inddragelse</title>
         <author>laya0142</author>
         <link>https://padlet.com/siw210606/cefkpo6gwweb52l5/wish/1956610248</link>
         <description><![CDATA[<div><br></div><div>Mange ældre borgere oplever sig som isolerede og ensomme, hvilket kan give en forringet livskvalitet.&nbsp;<br><br></div><div>Hvordan kan social og sundhedsassistenten anvende sin viden om sundhedsfremme, forebyggelse og rehabilitering samt inddragelse af borgeren, således at den ældre borger genvinder troen på at det er muligt at opbygge samt indgå i nye relationer?<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-12-20 09:32:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/siw210606/cefkpo6gwweb52l5/wish/1956610248</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Patientinddragelse</title>
         <author>laya0142</author>
         <link>https://padlet.com/siw210606/cefkpo6gwweb52l5/wish/1956659366</link>
         <description><![CDATA[<div>i følge sundhedsloven lovbestemt, at patienter skal inddrages i beslutninger vedr. deres egen pleje og behandling. <br><br>med begrepet patientinddragelse er fokus for pleje og behandling flyttet fra overvejende at være på det behandlende aspekt af plejen til også at omfatte forbyggende, rehabiliterende og sundhedsfremmende aspekter af plejen<br><br><mark><br></mark>Der foregår patientinddragelse når:<br><br></div><ul><li>patienten informeres løbende om sygdom og behandlingsforløb</li><li>patienten har medbestemmelse og tager aktivt stilling til behandlingsmuligheder</li><li>patienten mødes med en individuel og empatisk tilgang fra de sundhedsprofessionelle</li><li>patienten behandles med udgangspunkt i sine behov, ønsker og viden</li><li>patienten oplæres til at udføre egenbehandling</li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-12-20 10:14:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/siw210606/cefkpo6gwweb52l5/wish/1956659366</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>7srs4yf4pu</author>
         <link>https://padlet.com/siw210606/cefkpo6gwweb52l5/wish/1956660231</link>
         <description><![CDATA[<div>Hvis en borger ryger vil man som reelt prøve at få dem til at overveje at stoppe det, da rygning kan medfører til lungekræft, allerede der kan man forbygge imod den sygdom. Dog har de selvbestemmelse, derfor må de selv bestemme om det er noget de vil eller ej.<br><br>der findes dog den primær sygdomsforbyggelse som forhindre at sygdommen opstår hos raske personer, det kunne fx være vaccinationer.&nbsp;<br>I 2021 får de ældre corona vaccinen da det forhindre dem med ikke at blive syge.<br><br>vi tilbyder særlig tilretlagte rygestopforløb&nbsp;for sårbare eller udsatte borger </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-12-20 10:14:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/siw210606/cefkpo6gwweb52l5/wish/1956660231</guid>
      </item>
      <item>
         <title>de 3. p`er</title>
         <author>laya0142</author>
         <link>https://padlet.com/siw210606/cefkpo6gwweb52l5/wish/1956672060</link>
         <description><![CDATA[<div>udgangspunktet for at arbejde i relationer er en model, der kaldes de 3 P`er, som står for privat, personligt og professionell.&nbsp;<br>det er vigtigt at kende grænsen mellem det private og det personlige.&nbsp;<br>i den professionelle relation bruger man sig selv som professionel fagperson, og man bruger sin personlighed på et professionelt plan.&nbsp;<br><br><strong>De 3 P’er<br></strong><br></div><div><strong>Privat</strong>&nbsp;<br>Opvækstbetingelser<br><br></div><div>Oplevelser<br><br></div><div>Traumer/successer<br><br></div><div>Psykisk bagage<br><br></div><div>De sider af sig selv, man ikke bruger på arbejdet<br><br></div><div>Smag, vaner<br><br></div><div>Følelsesladet<br><br><strong>Personlige</strong><br>Personlighed<br><br></div><div>Måde at agere på<br><br></div><div>Temperament<br><br></div><div>Fremtræden<br><br></div><div>De menneskelige egenskaber, man bruger i sit fag<br><br></div><div>Tænke og føle<br><br><strong>professionell</strong>&nbsp;<br>Uddannelse<br><br></div><div>Faglighed<br><br></div><div>Teorier/viden/metoder<br><br></div><div>Etik<br><br></div><div>Fagkulturer, faglig refleksion, faglige begrundelser<br><br></div><div>Refleksion<br><br></div><div>Analyse og metoder<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-12-20 10:24:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/siw210606/cefkpo6gwweb52l5/wish/1956672060</guid>
      </item>
      <item>
         <title>motivation </title>
         <author>laya0142</author>
         <link>https://padlet.com/siw210606/cefkpo6gwweb52l5/wish/1956675246</link>
         <description><![CDATA[<div>for at motivere borgen er det vigtig at man kende til borgens livshistorie. for at motivere borgen, kan man bruge de tin g der instresser ham.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-12-20 10:27:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/siw210606/cefkpo6gwweb52l5/wish/1956675246</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>laya0142</author>
         <link>https://padlet.com/siw210606/cefkpo6gwweb52l5/wish/1956867950</link>
         <description><![CDATA[<div>sygeplejeprocessen- ennsomhed<br>indragelse- 3 p`er<br>sundhedsfremme, forbyggelse- teori<br>motivation, rehabilitering&nbsp;<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-12-20 12:57:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/siw210606/cefkpo6gwweb52l5/wish/1956867950</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Problemformulering</title>
         <author>AnnCharlotte210606</author>
         <link>https://padlet.com/siw210606/cefkpo6gwweb52l5/wish/1956903639</link>
         <description><![CDATA[<div>Vi ser på borgers livshistorie og tager udgangspunkt i den.<br>Borger føler sig isoleret og ensom. Det er det vi handler på.<br>Vi gør brug af Hendersons teorier omkring sygepleje teori.&nbsp;<br>Vi bruger SMART-målene for at afhjælpe borgers problem.<br>Vi anvender SFR-teorier.<br>Vi laver en evaluering, ser om problemet er blevet løst, eller om der skal andre metoder/måder til<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-12-20 13:15:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/siw210606/cefkpo6gwweb52l5/wish/1956903639</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Borgerindragelse</title>
         <author>AnnCharlotte210606</author>
         <link>https://padlet.com/siw210606/cefkpo6gwweb52l5/wish/1956908329</link>
         <description><![CDATA[<div>Livshistorie- spil på borgerens interesse<br>Mestring<br>Netværk</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-12-20 13:18:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/siw210606/cefkpo6gwweb52l5/wish/1956908329</guid>
      </item>
      <item>
         <title>sygeplejeteori</title>
         <author>AnnCharlotte210606</author>
         <link>https://padlet.com/siw210606/cefkpo6gwweb52l5/wish/1956910150</link>
         <description><![CDATA[<div>virginia henderson&nbsp;<br>mål 10, 13og 14&nbsp;<br>Borger giver udtryk for ensomhed&nbsp;<br>Ældre aktivitetscenter</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-12-20 13:19:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/siw210606/cefkpo6gwweb52l5/wish/1956910150</guid>
      </item>
      <item>
         <title>smart mål</title>
         <author>AnnCharlotte210606</author>
         <link>https://padlet.com/siw210606/cefkpo6gwweb52l5/wish/1956914146</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Specifikt</strong>- borger er ensom og isoleret. Vi skal have borger mere ud i sociale sammenhænge. Vi kan anbefale en besøgsven eller samtalegrupper evt kirken. Ældre aktivitetscenter<br><strong>Målbart</strong>- hvad er borgers interesser kommer borger afsted<br><strong>Acceptable </strong>har borger lysten/viljen/kræfterne til det planlagte<br><strong>Realistisk</strong>- kommer borger afsted som planlagt<br><strong>Tidsangivelse</strong>- er det over tid stadig muligt for borger at fastholde ændringerne<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-12-20 13:21:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/siw210606/cefkpo6gwweb52l5/wish/1956914146</guid>
      </item>
      <item>
         <title>SFR- teorier</title>
         <author>AnnCharlotte210606</author>
         <link>https://padlet.com/siw210606/cefkpo6gwweb52l5/wish/1956938335</link>
         <description><![CDATA[<div>ADL- hverdagsliv<br>Immobilitet </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-12-20 13:33:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/siw210606/cefkpo6gwweb52l5/wish/1956938335</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Evaluering</title>
         <author>AnnCharlotte210606</author>
         <link>https://padlet.com/siw210606/cefkpo6gwweb52l5/wish/1956938973</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-12-20 13:33:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/siw210606/cefkpo6gwweb52l5/wish/1956938973</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Sygeplejeproces</title>
         <author>AnnCharlotte210606</author>
         <link>https://padlet.com/siw210606/cefkpo6gwweb52l5/wish/1956981363</link>
         <description><![CDATA[<div>Psykiske</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-12-20 13:53:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/siw210606/cefkpo6gwweb52l5/wish/1956981363</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>laya0142</author>
         <link>https://padlet.com/siw210606/cefkpo6gwweb52l5/wish/1958824499</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1477235104/b96f216d63035f04e75a369505c1fdaf/noter.docx" />
         <pubDate>2021-12-21 13:49:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/siw210606/cefkpo6gwweb52l5/wish/1958824499</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>AnnCharlotte210606</author>
         <link>https://padlet.com/siw210606/cefkpo6gwweb52l5/wish/1960188857</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1243119610/86eca893b50edae0f1125ab6b16a31cf/Borgerindragelse.pptx" />
         <pubDate>2021-12-22 09:02:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/siw210606/cefkpo6gwweb52l5/wish/1960188857</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
