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      <title>Elena, Unfaithful by </title>
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      <description>Interpretation of a story by Gloria Broder</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-06-14 09:49:16 UTC</pubDate>
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         <title>Nivel 6: Crear</title>
         <author>martayro01</author>
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         <description><![CDATA[<div>-Hemos aprendido tanto efectos positivos como negativos sobre la reproducción asistida. En cuanto a los efectos positivos, la opción de que parejas homosexuales sean capaces de formar una familia, pero también efectos negativos como problemas o malformaciones que pueden afectar directamente a los recién nacidos.&nbsp;<br><br>-Otro aspecto aprendido en clase son los problemas debidos al uso masivo las aplicaciones de la ingeniera genética. Uno de los dilemas mas importantes es la alteración que pueden sufrir los transgénicos,es decir,alimentos manipulados genéricamente. También pueden existir consecuencias no intencionales,aquel que no se pueden prevenir.<br><br>-Por otro lado, hemos aprendido que el HapMap y Encode son los nuevos proyectos más importantes que se están desarrollando como consecuencia de descifrar el genoma humano.<br><br>-Además, hemos analizado las cosas positivas de la ingeniería genética como intervenir en el desarrollo de enfermedades desde la gestación, mejor adaptación al medio, aunque también hay aspectos negativos como haber plantas con más insecticidas y contaminación.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-06-14 09:49:16 UTC</pubDate>
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         <title>Nivel 5: Evaluar</title>
         <author>martayro01</author>
         <link>https://padlet.com/martayro01/ce5wsc3jasip/wish/267173874</link>
         <description><![CDATA[<div>-Hemos aprendido tanto efectos positivos como negativos sobre la reproducción asistida. En cuanto a los efectos positivos, la opción de que parejas homosexuales sean capaces de formar una familia, pero también efectos negativos como problemas o malformaciones que pueden afectar directamente a los recién nacidos.&nbsp;<br><br>-Otro aspecto aprendido en clase son los problemas debidos al uso masivo las aplicaciones de la ingeniera genética. Uno de los dilemas mas importantes es la alteración que pueden sufrir los transgénicos,es decir,alimentos manipulados genéricamente. También pueden existir consecuencias no intencionales,aquel que no se pueden prevenir.<br><br>-Por otro lado, hemos aprendido que el HapMap y Encode son los nuevos proyectos más importantes que se están desarrollando como consecuencia de descifrar el genoma humano.<br><br>-Además, hemos analizado las cosas positivas de la ingeniería genética como intervenir en el desarrollo de enfermedades desde la gestación, mejor adaptación al medio, aunque también hay aspectos negativos como haber plantas con más insecticidas y contaminación.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-06-14 09:49:16 UTC</pubDate>
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         <title>Nivel 4: Analizar</title>
         <author>martayro01</author>
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         <description><![CDATA[<div>-Sobre la obtención de fármacos, transgénicos y terapias génicas, mediante la aplicación genética, hemos estudiado que los investigadores están utilizando la ingeniería genética para diagnosticar y predecir la</div><div>enfermedad, y para desarrollar terapias y medicamentos para el tratamiento de enfermedades</div><div>devastadoras como el cáncer, el Alzheimer y la diabetes.<br><br>-También, hemos estudiado cuál es la función del ADN (almacenar información a largo plazo), del código genético (permite que las células contengan una cantidad de información inmensa) y por último de la ingeniería genética (busca crear nuevos genes para obtener un producto del metabolismo celular donde se hace la manipulación genética).</div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-06-14 09:49:16 UTC</pubDate>
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         <title>Nivel 1: Recordar</title>
         <author>martayro01</author>
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         <description><![CDATA[<div>-Respecto al trabajo realizado en clase sobre la Revolución Genética, principalmente hemos analizado los hechos más relevantes para la historia de la genética como las Leyes de Mendel (Gregorio Mendel estudió el crecimiento de alverjas en el jardín de su monasterio), también la teoría de Darwin (Darwin pasó a la historia con su teoría de la evolución) y por último el gen (Wilhelm Johannsen utilizó la palabra "gen" para describir las unidades mendeliana de la herencia).</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-06-14 09:49:16 UTC</pubDate>
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         <title>TRABAJO REVOLUCIÓN GENÉTICA REALIZADO POR:</title>
         <author>martayro01</author>
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         <description><![CDATA[<div>Lucas Madueño Camargo.<br>Miguel Holanda Marín.<br>Alejandro Sánchez Millán.<br>Marta Romero Ortega.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-06-14 09:50:33 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>martayro01</author>
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         <pubDate>2018-06-14 10:03:38 UTC</pubDate>
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