예각은 왜 예각 이라고할까?

둔각은 왜 둔각이라고 읽을까?

2.각도기가 뭘까

3.왜 사각형 하나의각은 왜 90도일까

2.왜직각은90도일까?

3.각도기의중심이90도아래에있을까?

2.왜 사각형이라고부를까?

3.왜 각의크기를 잘라서잴까?

각도기는 왜 있을까?

각도기는 왜 비교하는 갈까?

2,왜삼각형에합은180도일까?

3,삼각형모양이다르면각도다를까?

2.각도는 왜필요할까?

3.각도를 왜잴까?

4.왜삼각자는 45°,45°,60°,30° 가있을까?

2. 교과서 51쪽 2번에 나온 방법으로 합을 하면 잘 될

까?

3. 교과서에 나온 방법 말고도 다른방법은 없을까?

2.예각은 왜 예각일까?

3.각도기는 왜 이쓸까?

4. 😃각도는 왜 재밌을까?😃

2각은 왜 필요할까?

3각을 만든 사람은 누구일까?

🗣🗣🗣🐶🐶🐶

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