https://padlet.com/rinskevanstraalen1/cdvoff88w5v7dcq1 en-us 2022-10-09 17:21:19 UTC 2026-02-09 18:14:26 UTC hello@padlet.com https://padlet.com/rinskevanstraalen1/cdvoff88w5v7dcq1/wish/2333555826 - tempotoetsen rekenen onvoldoende. 
- loslaten van sterke rekenaars, wat is extra aanbod? Rol van schaduwtoets. 
- veel verschillende vragen tijdens het werken met eigen taken.
 

]]> 2022-10-10 13:17:59 UTC https://padlet.com/rinskevanstraalen1/cdvoff88w5v7dcq1/wish/2333555826 https://padlet.com/rinskevanstraalen1/cdvoff88w5v7dcq1/wish/2333743558 - Klok kijken: digitaal + analoog
- Tafels]]> 2022-10-10 15:13:31 UTC https://padlet.com/rinskevanstraalen1/cdvoff88w5v7dcq1/wish/2333743558 https://padlet.com/rinskevanstraalen1/cdvoff88w5v7dcq1/wish/2333748800 - Eigen werk nakijken
- Op werk reflecteren doormiddel van inleverbakken
- Instructie gaat goed. Kinderen leren steeds verantwoordelijker te zijn, als zij bepaalde doelen niet snappen + vragen om instructie.]]> 2022-10-10 15:16:52 UTC https://padlet.com/rinskevanstraalen1/cdvoff88w5v7dcq1/wish/2333748800 rinskevanstraalen1 https://padlet.com/rinskevanstraalen1/cdvoff88w5v7dcq1/wish/2333750409 - structuur bij online werken (oefeningen samen, basistaak, peiltaken, extra taken) 
- inloopopdracht waarbij één strategie stap voor stap extra wordt geoefend.
- opdrachten casten naar het bord voor instructie. ]]> 2022-10-10 15:17:58 UTC https://padlet.com/rinskevanstraalen1/cdvoff88w5v7dcq1/wish/2333750409 rinskevanstraalen1 https://padlet.com/rinskevanstraalen1/cdvoff88w5v7dcq1/wish/2333761107 - groep 6: automatiseren tafels  
- groep 7: breuken vergelijken + oppervlakte berekenen van figuren
- overgang naar digitaal + blok 1 versnellen vraagt veel van kids 


]]> 2022-10-10 15:24:57 UTC https://padlet.com/rinskevanstraalen1/cdvoff88w5v7dcq1/wish/2333761107 https://padlet.com/rinskevanstraalen1/cdvoff88w5v7dcq1/wish/2335385402 - Opdrachten casten naar het bord voor instructie. 
- Eigen keuzes voor het volgen van instructie. Kinderen geven steeds beter aan instructie te willen volgen of niet.
]]> 2022-10-11 14:21:36 UTC https://padlet.com/rinskevanstraalen1/cdvoff88w5v7dcq1/wish/2335385402 https://padlet.com/rinskevanstraalen1/cdvoff88w5v7dcq1/wish/2335391954 - Digitaal veel verschillende vragen. 
- Kinderen kunnen niet verder als zij een vraag hebben en de leerkracht ergens anders aan het helpen is. (Vragen kunnen niet overgeslagen worden). 
- Extra alert op het gebruik van kladpapier/wisbordjes voor berekening. 
- Tempotoetsen worden onvoldoende gemaakt 
- Geen mogelijkheid tot het toepassen van een andere strategie binnen het systeem. 

]]> 2022-10-11 14:25:00 UTC https://padlet.com/rinskevanstraalen1/cdvoff88w5v7dcq1/wish/2335391954 https://padlet.com/rinskevanstraalen1/cdvoff88w5v7dcq1/wish/2335399156 - Meteriek stelsel
- oude prijs/ nieuwe prijs (verhoudingstabel)
- Automatiseren sommen]]> 2022-10-11 14:28:35 UTC https://padlet.com/rinskevanstraalen1/cdvoff88w5v7dcq1/wish/2335399156 https://padlet.com/rinskevanstraalen1/cdvoff88w5v7dcq1/wish/2336899233 - Kinderen beslissen na de instructie zelf welke opdracht ze gaan maken. Ster 1, 2 of 3. 
- Methode heeft nu per doel bewegend leren spelletjes beschreven. Dit heeft de methode alleen nog maar voor groep 3 en 4. Maar deze gebruik ik steeds meer. En andere dingen dan wat meer loslaten.

]]> 2022-10-12 12:11:49 UTC https://padlet.com/rinskevanstraalen1/cdvoff88w5v7dcq1/wish/2336899233 https://padlet.com/rinskevanstraalen1/cdvoff88w5v7dcq1/wish/2336903433 - Tempo toetsen
- Automatiseren van tafels
- Als je in de les merkt dat doelen nog niet beheerst worden, gelijk extra willen behandelen. Maar dat is niet altijd nodig. Dan komt het later nog weer terug.
- Sterkte rekenaars loslaten of niet? Want instructie is wel weer goed om mee te doen. 
- Evalueren van de gekozen opdrachten ster 1, 2 of 3.

]]> 2022-10-12 12:14:53 UTC https://padlet.com/rinskevanstraalen1/cdvoff88w5v7dcq1/wish/2336903433 https://padlet.com/rinskevanstraalen1/cdvoff88w5v7dcq1/wish/2336905311 Blok 1 hoefden we alleen  maar les 13 te doen. Ik heb ik die herhalingsweek vooral klokkijken met de kinderen gedaan. 
 
Voor de toets hoefde ik weinig extra te herhalen. 

]]> 2022-10-12 12:16:17 UTC https://padlet.com/rinskevanstraalen1/cdvoff88w5v7dcq1/wish/2336905311 jarnoschouten https://padlet.com/rinskevanstraalen1/cdvoff88w5v7dcq1/wish/2339170894 - Leerlingen hebben door hoe het online werken gaat.
- Krijg zelf steeds meer zicht op het online werken. 
- Meer direct inzicht in wat de leerlingen maken doen. Hierdoor kan sneller gestuurd worden op ongewenste fouten. 
- Direct het rekengesprek aangaan met leerlingen over hoe ze rekenen. ]]> 2022-10-13 17:23:11 UTC https://padlet.com/rinskevanstraalen1/cdvoff88w5v7dcq1/wish/2339170894 jarnoschouten https://padlet.com/rinskevanstraalen1/cdvoff88w5v7dcq1/wish/2339185669 - Digitaal is lang niet altijd even handig omdat de computer een bepaalde strategie hanteert die niet altijd even doorzichtig is. Bijvoorbeeld bij grote/kleine som. Soms vragen we ons hardop af wat de computer wil weten.
- Wisbord of denkschrift wordt niet automatisch gepakt. Dit is nu nog minder dan bij de papieren methode. Wel de hele tijd op aan het hameren.   ]]> 2022-10-13 17:33:28 UTC https://padlet.com/rinskevanstraalen1/cdvoff88w5v7dcq1/wish/2339185669 jarnoschouten https://padlet.com/rinskevanstraalen1/cdvoff88w5v7dcq1/wish/2339196136 - Cijferen plus/min
- Cijferen vermenigvuldigen
- Breuken: een deel van een geheel
- Breuken: helen uit een breuk halen
- meten: oppervlakte / omtrek]]> 2022-10-13 17:39:58 UTC https://padlet.com/rinskevanstraalen1/cdvoff88w5v7dcq1/wish/2339196136 https://padlet.com/rinskevanstraalen1/cdvoff88w5v7dcq1/wish/2346923292 - Gr 4: klokkijken
- Gr 5: klokkijken, rijgen en aanvullen

]]> 2022-10-19 12:41:10 UTC https://padlet.com/rinskevanstraalen1/cdvoff88w5v7dcq1/wish/2346923292 https://padlet.com/rinskevanstraalen1/cdvoff88w5v7dcq1/wish/2346933898 - Tempotoetsen al gauw onvoldoende
- Wat te doen met sterke rekenaars? Naast plusopdrachten uit de methode ook ander materiaal inzetten?
- Veel verschillende manieren van uitrekenen per doel. Is soms verwarrend als het net weer iets anders moet als bij de vorige som.

]]> 2022-10-19 12:47:24 UTC https://padlet.com/rinskevanstraalen1/cdvoff88w5v7dcq1/wish/2346933898 https://padlet.com/rinskevanstraalen1/cdvoff88w5v7dcq1/wish/2346946136 - Kinderen kunnen na de instructie al goed zelfstandig aan het werk. Dit door steropdrachten en taken. 
- Inzet Chromebook is een goede extra oefening om te werken aan de doelen.
- Door meer inzicht in de methode weet je als leerkracht beter welke doelen extra aandacht nodig hebben.]]> 2022-10-19 12:54:31 UTC https://padlet.com/rinskevanstraalen1/cdvoff88w5v7dcq1/wish/2346946136 https://padlet.com/rinskevanstraalen1/cdvoff88w5v7dcq1/wish/2350434455 - Kinderen kunnen over het algemeen goed aangeven of ze aan de slag kunnen of wanneer er nog een extra instructie nodig is.
- Door de twee lessen per doel, merk je dat er voor elke leerling een moment is van een succeservaring ( les 1, les 2 of testje). 
- Het tempo gaat steeds iets omhoog waardoor steeds meer werk afkomt, zowel lessen als taken.]]> 2022-10-21 09:29:04 UTC https://padlet.com/rinskevanstraalen1/cdvoff88w5v7dcq1/wish/2350434455 https://padlet.com/rinskevanstraalen1/cdvoff88w5v7dcq1/wish/2350438089 - Tempotoetsen vrijwel allemaal onvoldoende (strenge normering of gewoon echt zwak?)
- Meer gebruik maken van de informatie uit de digitale taken. Hoe kan ik dit inzetten en wanneer speel je hierop in? 
- weinig begrip van wanneer welke strategie te gebruiken, vallen snel terug op het rijgen. 
- Snelle overgang van doelen per klokkijken, terwijl oude doelen niet beheerst worden. 
- observatieformulier te weinig ingezet om hier echt iets aan te hebben]]> 2022-10-21 09:32:46 UTC https://padlet.com/rinskevanstraalen1/cdvoff88w5v7dcq1/wish/2350438089 https://padlet.com/rinskevanstraalen1/cdvoff88w5v7dcq1/wish/2350439819 - tafels
- klokkijken 
- strategieën rijgen, aanvullen, rijgen met teveel en hierbij verschillende sommen neerzetten
- vanuit een verhaaltje een som opstellen

]]> 2022-10-21 09:34:46 UTC https://padlet.com/rinskevanstraalen1/cdvoff88w5v7dcq1/wish/2350439819 https://padlet.com/rinskevanstraalen1/cdvoff88w5v7dcq1/wish/2353324216 Aanbod afstemmen op de Leerlijnen jonge kind.
Gebruik maken van de spellen uit het boek van Met sprongen vooruit. 

Aanbod van rekenactiviteiten in de kleine kring.]]> 2022-10-24 10:05:55 UTC https://padlet.com/rinskevanstraalen1/cdvoff88w5v7dcq1/wish/2353324216 https://padlet.com/rinskevanstraalen1/cdvoff88w5v7dcq1/wish/2353325434 -Nog meer differentiatie in de kleine kringen.
-Met sprongen vooruit: ik ga dit jaar de cursus volgen, dus hoop daar nog veel meer te leren.]]> 2022-10-24 10:07:11 UTC https://padlet.com/rinskevanstraalen1/cdvoff88w5v7dcq1/wish/2353325434 https://padlet.com/rinskevanstraalen1/cdvoff88w5v7dcq1/wish/2366686524 - Het werken in de methode en het gebruik van het chroombook.
- Lijn is nu duidelijker. ]]> 2022-11-02 13:41:02 UTC https://padlet.com/rinskevanstraalen1/cdvoff88w5v7dcq1/wish/2366686524 https://padlet.com/rinskevanstraalen1/cdvoff88w5v7dcq1/wish/2366688512 Inzetten van met sprongen vooruit. En het spelend leren.
- Het automatiseren gebeurt maar weinig.]]> 2022-11-02 13:42:05 UTC https://padlet.com/rinskevanstraalen1/cdvoff88w5v7dcq1/wish/2366688512