Tuliskan satu pengalaman belajar bersama guru yang membuat Anda merasa benar-benar terlibat, berpikir kritis, dan merasa bahwa pembelajaran tersebut sangat relevan dengan kehidupan nyata. Apa yang dilakukan guru tersebut yang menurut Anda mencerminkan pembelajaran mendalam? by Putri Dian Mayangsari

putrimayangsari70 — 2025-07-09 11:04:51 UTC

Berkolaborasi bersama rekan sejawat dalam kegiatan P5. Yang dilakukan adalah memahami konsep p5 lalu mengaplikasikannya dan merefleksi kegiatan p5 yang dilakukan...apa yang harus diperbaiki di kesempatan selanjutnya

2025-07-09 11:42:36 UTC

Cara menerapkan prinsip pembelajaran dan pengalaman pembelajaran yang menekankan pada pembelajaran mendalam serta menciptakan kolaborasi dalam diskusi sesama rekan.

Pengalaman berkesan

2025-07-09 11:56:44 UTC

Berkolaborasi dengan beberapa guru mata pelajaran saat merumuskan perencaan pembelajaran berbasis projek. Dimulai dengan penentuan tema, tujuan hingga langkah-langkah pelaksanaan. Pembuatan jadwal kegiatan dari asesmen awal, hingga asesmen sumatif. Penyusunan rubrik pengamatan dan penilaian, hingga laporan kegiatan.

2025-07-09 11:59:00 UTC

ketika mengajar dikelas, saya dan teman sejawat melakukan kolaborasi dalam pembelajaran yang menekankan penalaran kritis , dan menghubungkan dengan kehidupan nyata.

2025-07-09 12:08:31 UTC

Ketika dikelas saya berkolaborasi dengan rekan sejawat, untuk mengamati proses pembelajaran yang saya lakukan untuk mengevaluasi metode yang cocok dengan pembelajaran yang saya lakukan, guna perbaikan metode yang tepat agar sesuai dengan kebutuhan murid dalam kehidupan yang nyata.

2025-07-09 12:12:53 UTC

Kolaborasi dengan guru IPA pada materi volume tabung kaitannya dengan hukum archimides

Yulisa

2025-07-09 12:15:58 UTC

saat berkolaborasi dengan rekan guru dalam menerapkan kantin sehat. selain memberi pemahaman dengan penjual kantin dan siswa, kami guru-guru IPA jg melibatkan pihak dinas kesehatan untuk membimbing kami dalam terciptanya kantin sehat tersebut

sujoko99 — 2025-07-09 12:29:45 UTC

Pada Materi Teknologi Ramah Lingkungan , saya membuat tugas pada peserta didik dalam kelompok untuk observasi ke industri yang berada di lingkungan sekolah maupun rumah tempat tinggal murid. Murid melakukan wawancara pada pemilik Industri misalnya : pabrik penggilingan padi, pabrik tahu, konveksi dll. Proses tersebut didokumentasikan oleh murid. kemudian murid menyimpulkan hasil observasinya.

sularno

2025-07-09 21:00:01 UTC

Saat saya berkolaborasi dengan guru agama pada materi interaksi sosial ( pelajaran ips) kami membahas interaksi sosial dari 2 sudut pandang yang berbeda. ditinjau dari pendidikan agama hubungan antar manusia harus dijalin dengan baik dan memperhatikan norma norma agama sedangkan di tinjau dari pelajaran ips interaksi sesama harus tetap baik karena norma sosial dalam masyaarakat sangat mengikat meskipun kebanyakan tidak tertulis. siswa dicontohkan dengan kasus kasus nyata dalam kehidupan sehari hari. mereka di tuntun untuk diskusi kelompok memecahkan permasalahan yang ada disekitar mereka. mereka teerlihat lebih antusias dan semangat dalam belajar.