Enfoque cualitativo y enfoque cuantitativo, procesos y características. by GUSTAVO FRANCISCO VALLEJO AREVALO

ENFOQUE CUALITATIVO

gvallejoa2 — 2021-06-25 03:19:49 UTC

Es aquel que pretende comprender el objeto a estudiar.

Características del enfoque cualitativo

gvallejoa2 — 2021-06-25 16:06:43 UTC

1. Hipótesis: no se prueban, estas se formulan antes, durante o después de la recolección de datos.
2. Examina varias realidades: esto se debe a que el sujeto a menudo se mantiene cerca del objeto a estudiar para poder obtener diversos puntos de vista.
3. Recolección de datos no estandarizadas: las preguntas que se realizan no tienen un objetivo fijo, siempre son preguntas abiertas, por lo que las respuestas son variadas y no estandarizadas.
4. No se presentan estadísticas: cuando las preguntas son de tipo abierta los datos que se recolectan no se pueden presentar en estadísticas.
5. Resultados sin modelo probabilístico: esto está enlazado a la característica #4, pues los resultados solo presentan características del objeto estudiado.

ENFOQUE CUANTITATIVO

gvallejoa2 — 2021-06-25 17:02:52 UTC

Es aquel que pretende medir el objeto a estudiar.

Características del enfoque cuantitativo

gvallejoa2 — 2021-06-25 17:18:15 UTC

1. La hipótesis se produce un tiempo atrás, antes de recolectar y analizar datos.
2. La recolección de los datos siempre está centrada en la medición (Se miden diversas variables).
3. Los datos son productos de mediciones, se utiliza la estadística (números, gráficos, etc.)
4. En el proceso se busca el obtener la menor cantidad de error.
5. Siguen un patrón el cual ya está planteado, por lo que es estructurado.

Proceso del enfoque cuantitativo

gvallejoa2 — 2021-06-25 17:32:45 UTC

1. Idea: se derivan los objetivos y preguntas a resolver.
2. Planteamiento del problema: Delimitar el problema
3. Revisión del marco teórico: En ella se revisan antecedentes, proyectos realizados con anterioridad.
4. Determinar el alcance del estudio: decidir hasta dónde se desea que el proyecto llegue, esto se puede presentar en diversos fines: educativos, etc.
5. Elaboración de hipótesis y definición de variables: en ella se presentan teorías con diferentes puntos de vista.
6. Desarrollo del diseño de investigación: en esta fase se planifica el cómo se va a desarrollar el trabajo, qué herramientas usar, etc.
7. Definición y selección de la muestra: se elige qué tipo de datos se quiere obtener.
8. Recolección de datos: se procede a realizar métodos estandarizados para recolectar datos.
9. Análisis de datos: se ordenan los datos de forma estadística para poder determinar un resultado.
10. Elaboración de reporte de los resultados: se presentan los resultados como forma de demostrar si el proyecto fue un éxito o un fracaso.

Proceso de enfoque cualitativo

gvallejoa2 — 2021-06-25 17:50:11 UTC

1. Idea: se plantea un problema el cual no sigue un proceso definido.
2 Planteamiento del problema: se producen a través de la lógica y deducciones.
3. Inmersión inicial en el campo: se plantean hipótesis las cuales se crean en el transcurso del trabajo.
4. Concepto del diseño de estudio: métodos no estandarizados.
5. Definición de la muestra inicial de estudio: se observa, se entrevista, etc.
6. Recolección de datos: el proceso es flexible, se obtienen múltiples respuestas.
7. Análisis de datos: se evalúa de forma natural todo el proceso.
8. Interpretación de resultados: se interpreta todo lo que se ha obtenido con el paso del tiempo.
9. Elaboración del reporte de resultados: se basa en la realidad según lo que los participantes interpreten.

Citas/Referencias bibliográficas

gvallejoa2 — 2021-06-26 03:13:47 UTC

Escobar, V., 2017. YouTube. [online] Youtube.com. Available at: https://www.youtube.com/watch?v=CoeUTBwAY4k

Massarik, 2017. YouTube. [online] Youtube.com. Available at:

Datos

gvallejoa2 — 2021-06-26 23:09:02 UTC

Nombre: Vallejo Arevalo Gustavo Francisco
Docente: Estrada Alarcón Diana Xiomara
Curso: B1 Vespertino