Anhand der gemeinsam erstellten Liste habe ich die Inhalte in die vier Inhaltsdaten zum Kompetenznachweis InDesign aufgeteilt.

Was machen wir genau?

Wir erstellen eine Broschüre mit dem bis jetzt erstellten Inhalt aus Farbenlehre. Der Inhalt ist von den Lernenden zusammengefasst und bereit für die Anordnung.

Wie ordne ich den Inhalt?

Sie ordnen den Inhalt selbstständig. Denken Sie insbesondere an das letzte Lehrjahr, die Übungen aus der leserlich Broschüre und Typografie. Integrieren Sie Ihr Vorwissen!

Nutzen Sie ansprechende Vorlagen zur Unterstützung, siehe Beispiele auf dem Tisch. Nehmen Sie die Vorlagen zu sich oder machen Sie ein Bild davon. Ich brauche die Vorlagen anschliessend wieder zurück.

Bewertung der Doppelseite

Ich prüfe jede Doppelseite auf die untenstehenden Anwendungen und nutze die Abgabe als Aufrundung oder Abrundungsoption für im nächsten Semester.

Beispiel dazu

Wenn jemand eine Note 4.73 hat, nutze ich die diese Abgabe als auf oder Abrundung! Aber nur in knappen Situationen!

Versuchen Sie folgendes anhand der Inputs und Links

– Dokumentenaufbau inklusive Anschnitt (2mm) und Grundlinienraster

– Musterseiten inklusive automatischer Seitenzahl– Automatisches Inhaltsverzeichnis

– Absatz- und Zeichenformate

– Objektformate

– Tabellen- und Zellenformate

– Farbfelder (mindestens drei Volltonfarben)

– Verpacken

– Ordnerstruktur und Ablage in Teams

– Inhalt/Sprache

– Typografie/Gestaltung

2_lehrjahr/ gestaltung / in_design

Filename:

gst_indesign_kompetenznachweis_nachname

Grundlagen aus dem Kompetenznachweis

– Doppelseite erstellen (zur Vorbereitung der Broschüre)

– Seitenzahlen

– Farbfelder anlegen

– Hyperlink und QR-Code

– Grundlinienraster

– Tabellenanwendung

Tabellen

– Tabelle erstellen, Nutzen gemeinsam formulieren

– Zellen verbinden

– Konturen und Flächen

– Tabellenoptionen

Zeit für die Gestaltung der eigenen Seite mit dem zugewiesenen Inhalt.

– Schriftwahl, Nutzung von Monotype

Miteinander die Druckeinstellungen hierzu durchgehen und rapportieren.

Datei – Dokument einrichten

Layout überdenken

Denken Sie an den Sattel der Broschüre. Hier benötigt es ausreichender Abstand (nach innen)

Sattelfalz ist eine Möglichkeit, Blätter mit Sattelheftung in der Mitte zu falten.

– achten Sie sich auf die Prozentwerte, versuchen Sie diese so klar wie möglich zu machen (möglichst keine 3%, 6% etc)

https://helpx.adobe.com/ch_de/indesign/using/swatches.html

– Rechtsklick

– Hyperlinks

– Neuer Hyperlink

– Objekt

– QR Code generieren

– Link einfügen

Über Ansicht kann der Grundlinienraster danach unter Raster und Hilfslinien eingeblendet werden

2_lehrjahr/ gestaltung / in_design

Filename:

gst_indesign_kompetenznachweis_nachname

Grundlagen aus dem Kompetenznachweis

Inhalte für den heutigen Tag

Verschachtelte Formate

– Initialen und verschachtelte Formate

– Verschachtelte Formate

Bilder

– Objektformate

Zeit für die Gestaltung der eigenen Seite mit dem zugewiesenen Inhalt.

– Schriftwahl, Nutzung von Monotype

– Bücher werden als Beispiele hierzu aufgelegt

– Verschachtelte Formate

https://helpx.adobe.com/ch_de/indesign/using/drop-caps-nested-styles.html

https://helpx.adobe.com/ch_de/indesign/using/object-styles.html

2_lehrjahr/ gestaltung / in_design

Filename:

gst_indesign_kompetenznachweis_nachname

Grundlagen aus dem Kompetenznachweis

Inhalte für den heutigen Tag

Seiten verschieben und anordnen

– Seitenoption

Zeit für die Gestaltung der eigenen Seite mit dem zugewiesenen Inhalt.

– Schriftwahl, Nutzung von Monotype

– Bücher werden als Beispiele hierzu aufgelegt

Inhalte für den heutigen Tag

Dokumente prüfen und ausgeben

– Das Bedienfeld «Separationsvorschau»

– Druckfarben-Manager

– Broschüre drucken

– PDF-Export

Erstellung von Druckvorlagen als Beispiel

Verwendung von qualitativen Schriften

– Ausgabe

– Separationsvorschau

Erstellung von Druckvorlagen als Beispiel