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      <title>Rincón de la lectura by Daniela fuentes salgado, Heidy Yurany Lobaton Garcia</title>
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      <description>GRADO 401 
Sede Rafael Méndez Tamayo</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-02-16 17:47:34 UTC</pubDate>
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         <title>ACTIVIDAD 1: Lea e imagine</title>
         <author>danielafuentessalgado</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>TEMA</strong>: lectura imaginaria<br><strong>OBJETIVO:</strong> Recrear la imaginación del estudiante hacer que el se sienta protagonista de su propia historia y se deje llevar por la imaginación.<br><strong><em>"Mi corazón tiene alas y puedo volar. Tocaré todas las estrellas del cielo. Este es el milagro con el que he estado soñando."</em></strong><em><br></em><br>A partir de esta corta frase los estudiantes del grado 4to deberán tratar de completar la historia o tratar de imaginarse la situación sólo siguiendo la imaginaciòn, al final cada uno pasara en frente y compartirá su corta historia con compañeros y profesora.<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-02-16 18:17:47 UTC</pubDate>
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         <title>ACTIVIDAD 2: Lectura &quot;la bella y la bestia&quot;</title>
         <author>danielafuentessalgado</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Tema: </strong>La bella y la bestia.<br><strong>Objetivo: </strong>Identificar<br>las características y valores de los personajes y expresar su opinión sobre sus actitudes.<br><strong>competencias:&nbsp;</strong></div><ul><li>Uso las tecnologías digitales para apoyar mi proceso de formación.</li><li>Realizo la lectura y respondo las preguntas del formulario digital.</li><li>Participo en actividades de manera responsable.</li></ul><div><strong>Descripción de la actividad: </strong><br>La actividad se desarrolla de manera individual, en el cual deben de realizar la lectura previa del cuento de la BELLA Y LA BESTIA y seguidamente el desarrollo de la evaluación en el archivo en Word. <strong><br>Forma de entrega:&nbsp; </strong>Enviar el archivo en PDF al correo:<strong> </strong><br><a href="https://mail.google.com/mail/?view=cm&amp;fs=1&amp;to=lobatonheidy2%40gmail.com&amp;authuser=0">lobatonheidy2@gmail.com</a><br><strong>Instrucciones para realizar la actividad:&nbsp;</strong></div><ul><li>Ingresar al sitio web, acceder al PDF donde encontrara la lectura ilustrada correspondiente al cuento de la bella y la bestia.</li><li>Observar el video ilustrado del cuento para mejor comprensión.</li><li>Posteriormente, pueden ingresar al link de cuestionario donde podrá jugar con respecto al cuento e ir avanzando en el juego a medida que va respondiendo correctamente en este caso debe seleccionar la respuesta correcta.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2023-02-16 19:46:22 UTC</pubDate>
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         <title>Actividad lúdica de la bella y la bestia</title>
         <author>danielafuentessalgado</author>
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         <pubDate>2023-02-16 19:52:38 UTC</pubDate>
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         <title>PDF BELLA Y LA BESTIA </title>
         <author>danielafuentessalgado</author>
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         <pubDate>2023-02-16 19:53:53 UTC</pubDate>
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         <title>ACTIVIDAD 3: Comprensión lectora &quot;Caperucita roja&quot;</title>
         <author>danielafuentessalgado</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Tema:</strong> Cuento caperucita roja.<br><strong>Objetivo: </strong>Ejercitarla comprensión lectora a través de la secuencia de eventos ocurridos en elcuento.<br><strong>Competencias:</strong> Uso las tecnologías digitales para apoyar nuestro proceso de formación.<br>Realizo la lectura y respondo las preguntas del formulario digital.<br>Participo en actividades de manera responsable.<br><strong>Descripción de la actividad:</strong> La actividad se desarrolla de manera individual, en el cual deben de realizar la lectura previa del cuento de caperucita roja y seguidamente el desarrollo de la evaluación en el formulario de Google Form.<br><strong>Instrucciones para realizar la actividad: </strong>Ingresar al sitio web, acceder al PDF donde encontrara la lectura correspondiente al cuento de Caperucita Roja.<br>Observar el video ilustrado del cuento para mejor comprensión.<br>Posteriormente, pueden ingresar al link de cuestionario donde podrá jugar con respecto al cuento e ir avanzando en el juego a medida que va respondiendo correctamente en este caso debe estallar el globo con la respuesta correcta. Finalmente, deben ingresar al link de formulario para desarrollar la evaluación con respecto al cuento donde cada pregunta son de opción&nbsp; múltiple y abierta.<br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-02-16 19:58:12 UTC</pubDate>
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         <title>PDF CAPERUCITA ROJA</title>
         <author>danielafuentessalgado</author>
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         <pubDate>2023-02-16 20:02:10 UTC</pubDate>
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         <title>FORMULARIO DE GOOGLE DEL CUENTO CAPERUCITA ROJA</title>
         <author>danielafuentessalgado</author>
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         <pubDate>2023-02-16 20:03:37 UTC</pubDate>
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         <title>ACTIVIDAD 4: ELIGE UN CUENTO Y EXPLORA</title>
         <author>danielafuentessalgado</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Tema:</strong> Elige un cuento y explora.<br><strong>Objetivo: </strong>Ejercitarla comprensión lectora a través de la secuencia de eventos ocurridos en el cuento.<br><strong>Competencias:</strong> Uso las tecnologías digitales, un espacio virtual donde puede encontrar juegos y demás.<br><strong>Descripción de la actividad:</strong> Leer el cuento que desee y por medio de un dibujo lo relata. <br><strong>Instrucciones para realizar la actividad: </strong>Ingresar al sitio web, explorar y acceder a los diferentes recursos alli, luego elige un cuento de tu preferencia y despues de realizr los juegos y ver los videos correspondientes a el cuento elefido, vas a dibujar en un octavo de cartulina un resumen de los acontecimientos por medio del dibujo le tomas una foto y lo envias a tu profesora.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-02-16 20:18:36 UTC</pubDate>
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         <title>Actividad 5: Observa y analiza.</title>
         <author>danielafuentessalgado</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Tema:</strong> Obserba y analiza.<br><strong>Objetivo: </strong>Ejercitar la memoría y comprensión de lo visible a travez del video.<br><strong>Competencias:</strong> Uso las tecnologías digitales a travez de You tube. Imaginar y recrear memoria.<br><strong>Descripción de la actividad:</strong> La actividad se desarrolla de manera individual, en el cual deben ver el video de historia corta que titula "cuardas", luego analiza y escribe.<br><strong>Instrucciones para realizar la actividad: </strong>Ingresar al sitio web, Youtube ver el video y posterior a ello contesta las siguientes preguntas en un archivo de word, luego escribe que enseñanza le dejó con sus propias palabras. <br><strong>PREGUNTAS:<br>1. ¿Has vivido una situación real en tu salón?<br>2. ¿Cómo actuarías si fueras la niña de la historia?<br>3. ¿Discriminarías un estudiante nuevo con discapacidades a tu salón? ¿por qué?<br>4 ¿Ayudas a los demás si necesitan de ti?</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-02-16 20:26:04 UTC</pubDate>
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         <author>danielafuentessalgado</author>
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         <author>danielafuentessalgado</author>
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         <author>danielafuentessalgado</author>
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         <pubDate>2023-02-16 21:03:09 UTC</pubDate>
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         <author>danielafuentessalgado</author>
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