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      <title>Compartilhando boas práticas… by </title>
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      <description>Compartilhem fotos dos agrupamentos de vocês, vamos enriquecer a nossa galeria com uma diversidade de agrupamentos. Sejam em duplas, trios ou até quartetos produtivos. Socializem também como organizam o layout da sua sala, enfim, ao fazer isso, além de inspirar os colegas você também contribui com os colegas que estão realizando agrupamentos pela primeira vez.
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-04-04 17:38:17 UTC</pubDate>
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         <title>Agrupamento produtivo </title>
         <author>elizandrafreitas</author>
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         <description><![CDATA[<p><br/></p><pre><code>"Trabalho em duplas no agrupamento produtivo: aluno alfabético colaborando com colega em fase inicial da alfabetização, utilizando ficha sobreposta como apoio  a leitura e escrita."</code></pre>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 11:19:49 UTC</pubDate>
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         <title>EMEFI &quot;Santana do Paraíba&quot; -Agrupamento produtivo</title>
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         <description><![CDATA[<p>"A criança aprende brincando e, brincando, ela é feliz"...</p>]]></description>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Eu trabalho com duplas ou trios</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 11:28:12 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Rimas</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>EMEFI Prof Otacília Madureira de Moura</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 11:29:21 UTC</pubDate>
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         <title>Trabalho em agrupamento produtivo: Alfabético + Silábico alfabético. Pré leitor. Ler e socializar o que foi lido. </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>E.M.E.F.I. Prof. Sebastiana Cobra - Professora Rosana.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 11:30:32 UTC</pubDate>
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         <title>EMEFI Norma De Conti Simão</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>A sala de aula tem que ser “viva”.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 11:36:28 UTC</pubDate>
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         <title>Agrupamento produtivo em duplas!</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Ditado de palavras com letras móveis.</p>]]></description>
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         <title>Agrupamento produtivo</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <title>Escrita de texto memorizado em duplas</title>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 11:37:34 UTC</pubDate>
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         <title>Agrupamento produtivo.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>No dia a dia as crianças já sentam em duplas pré definidas de acordo com o nível de escrita e personalidades o que favorece ao aprendizado e a colaboração da turma em contribuir para ajudar os colegas. Assim também facilita a organização do espaço para realizar atividades em momentos de agrupamento.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 11:39:46 UTC</pubDate>
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         <title>Agrupamento produtivo</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Trabalho em dupla e trio.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 11:40:28 UTC</pubDate>
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         <title>Agrupamento produtivo </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Emefi Arlete Eloiza F. Teixeira </p>]]></description>
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         <title>Escrita de um bilhete para a merenda , rendeu boas gargalhadas com o pedido do cardápio. O agrupamento deu muito certo. </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <title>Agrupamentos produtivos.</title>
         <author>agathacescon</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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      </item>
      <item>
         <title>Agrupamento produtivo </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Agrupamento para o Majog - Jogo do Castelo , onde as crianças desenvolvem importantes habilidades envolvendo os numerais. </p>]]></description>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Neste momento, a criança está lendo as fichinhas do jogo de alfabetização e, junto com os colegas que </p><p>estão na fase silábico com valor, vai encontrar o local adequado para colocá-</p><p>las.</p>]]></description>
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         <title>Emefi Otacilia </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <title></title>
         <author>marialourdessilva1</author>
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         <description><![CDATA[<p>Agrupamento produtivo Trabalho em duplas ou trio.</p>]]></description>
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      <item>
         <title>EMEFI- Maria Nazareth de Moura Veronese- 1A- Agrupamentos - trabalho em grupo com parlendas. </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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      </item>
      <item>
         <title>Escrita Coletiva com apoio da &quot;Teia de idéias&quot; </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Nesta atividade, primeiro precisei ganhar a amizade da Laura que se incapaz, hoje junto com a Amanda estão produzindo bons textos .sentia </p>]]></description>
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      <item>
         <title>Reflexão sobre o Sistema de escrita </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Utilizando recursos lúdicos para instigar a aprendizagem. </p>]]></description>
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      </item>
      <item>
         <title>Agrupamentos produtivos</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/elianasgalvao/cdey5p4c0nc80b3e/wish/3404389826</link>
         <description><![CDATA[<p>Normalmente faço duplas  para o dia a dia, mas em momentos específicos trabalho em quartetos. </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 11:49:40 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Agrupamento</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Ainda não iniciei os agrupamento relacionados ao GAP</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 11:52:25 UTC</pubDate>
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         <title>Agrupamentos</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>EMEFI Profº Hélio Walter Bevilacqua</p><p>Professora Kátia - 2º ano B</p><p>Agrupamentos formados de acordo com a hipótese dos alunos e também de acordo com o relacionamento entre eles. Este agrupamento também é usado nas aulas do Majog.</p>]]></description>
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         <title>Escrita coletiva do nome</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Nessa proposta as crianças estavam em duplas e o desafio era escrever o nome do colega com o alfabeto móvel e depois registar na folha. Tenho trabalhado bastante com o nome da turma e venho percebendo grandes avanços pois com essas palavras estáveis eles acabam refletindo sobre a escrita de outras palavras.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 11:53:07 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Agrupamento produtivo</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>EMEFI MARIA AUGUSTA M.DA COSTA</p><p>Aluno silábico alfabético colaborando com o colega silábico com valor sonoro na escrita de texto de memória.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 11:53:52 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Normalmente faço três grupos, um com 4 crianças 2 pré-silábicas e duas SSV, um com 3 crianças 2 SSV e uma SCV e outro com 3 crianças 2 SA e uma SCV. Esse é meu agrupamento no dia a dia. O restante da turma senta em duplas.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 11:54:08 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>EMEFI VERA BABO- 1 º ano A</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Construindo saberes, alfabetização trabalhando com letras móveis e registro escrito, algumas vezes em grupo outras em duplas....</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 11:55:01 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>EMEFI Luzia Levina Aparecida Borges</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Agrupamento produtivo em duplas conforme hipótese de escrita.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 11:55:36 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>AGRUPAMENTOS PRODUTIVOS</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Durante a proposta de GAP, os agrupamentos produtivos favoreceram trocas ricas entre os pares. As crianças compartilharam ideias, ouviram umas às outras e construíram juntas soluções, respeitando diferentes hipóteses. A interação foi marcada por colaboração, escuta e participação ativa, com mediação intencional da professora.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 11:55:47 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Maria Augusta </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Cartaz escrito com o texto de memória, com o auxílio do grupo.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 11:58:12 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>EMEFI Sebastiana Cobra </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>2 ano A</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 11:58:19 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>TRABALHANDO NO GAP COM PARLENDA &quot;SUCO GELADO&quot;</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 11:59:56 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>EMEFI Sebastiana Cobra </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/elianasgalvao/cdey5p4c0nc80b3e/wish/3404404549</link>
         <description><![CDATA[<p>Texto fatiado.Eles adoram!</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 12:03:00 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>EMEFI MARIANA TEIXEIRA CORNÉLIO. 2° Ano A</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/elianasgalvao/cdey5p4c0nc80b3e/wish/3404405843</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 12:04:12 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Keice Caramelo </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Faço duplas, quarteto, trios..tudo depende da atividade do dia.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 12:05:37 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Dalva : EMEFI Profª Mercedes Carnevalli Klein</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Agrupamento produtivo</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 12:06:23 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Agrupamentos produtivos</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/elianasgalvao/cdey5p4c0nc80b3e/wish/3404408579</link>
         <description><![CDATA[<p>Trabalhamos em agrupamentos de duplas em todas as aulas, agora vamos iniciar com o GAP, e fazer agrupamentos maiores, com o formato da aula de rotação por estações, para iniciarmos o projeto.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 12:06:38 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Lista de nomes da turma - leitura </title>
         <author>professoradanielaberaldo2022</author>
         <link>https://padlet.com/elianasgalvao/cdey5p4c0nc80b3e/wish/3404409734</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Dupla produtiva encontrando os nomes dos colegas em uma lista</strong></p><p><br/></p><p>EMEFI "Profª Homera da Silva Braga" - 1º ano A - Profª Daniela</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 12:07:45 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>anaarcipreti</author>
         <link>https://padlet.com/elianasgalvao/cdey5p4c0nc80b3e/wish/3404410485</link>
         <description><![CDATA[<p>Costumo trabalhar com duplas e trios e tem dado certo. Em alguns momentos, faço intervenções e ajustes.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 12:08:26 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Agrupamentos Produtivos</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/elianasgalvao/cdey5p4c0nc80b3e/wish/3404414031</link>
         <description><![CDATA[<p>EMEFI Maria Aparecida dos Santos Ronconi</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 12:11:28 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>EMEFI Ildete M. Barbosa - Profª Maristela - Agrupamento em Duplas Produtivas</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/elianasgalvao/cdey5p4c0nc80b3e/wish/3404415708</link>
         <description><![CDATA[<p>Nessa proposta realizei o agrupamento em Duplas produtivas, agrupados por hipótese de escrita e afinidade, inicialmente viram um vídeo sobre a proposta discutiram nas duplas e após selecionaram as imagens mais adequadas para compor o cartaz coletivo da sala, onde um membro de cada dupla levava e colava a contribuição da dupla.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 12:12:55 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Escrita do nome próprio com as letra móveis</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/elianasgalvao/cdey5p4c0nc80b3e/wish/3404416595</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 12:13:36 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Agrupamento produtivo </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/elianasgalvao/cdey5p4c0nc80b3e/wish/3404417291</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 12:14:08 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Dupla produtiva </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/elianasgalvao/cdey5p4c0nc80b3e/wish/3404422190</link>
         <description><![CDATA[<p>EMEFI ELZA REGINA - 2ª Alfabetizadora </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 12:18:01 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Agrupamento</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/elianasgalvao/cdey5p4c0nc80b3e/wish/3404422208</link>
         <description><![CDATA[<p>Atividade em dupla com letras móveis</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 12:18:01 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>EMEFI Elizabete de Paula Honorato</title>
         <author>joselylourenco</author>
         <link>https://padlet.com/elianasgalvao/cdey5p4c0nc80b3e/wish/3404424114</link>
         <description><![CDATA[<p>grupamento produtivo em duplas.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 12:19:37 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Agrupamentos</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/elianasgalvao/cdey5p4c0nc80b3e/wish/3404425742</link>
         <description><![CDATA[<p>Gosto da sala de aula organizadas em Ude acordo com as hipóteses de escrita e leitura. como aprendi no PROFA as informações circulam. O U com alunos que não estão afabeticos coloco no meio fica mais fácil de fazer as intervenções. Me envolvo no dia a dia e esqueço de tirar fotos mas nas próximas vou faze-las.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 12:20:55 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Agrupamento produtivo por interesse</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>É muito interessante observar as crianças se organizando para atingir um objetivo comum: apresentação de trabalho em grupo</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 12:21:57 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>EMEFI LUCIA PEREIRA RODRIGUES</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Agrupamento produtivo:</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 12:22:46 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Agrupamentos produtivos com jogos.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 12:23:04 UTC</pubDate>
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         <title>Agrupamento produtivo</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>EMEFI ADELIA CHUCRI NEME- 2º ANO A</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 12:23:47 UTC</pubDate>
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         <title>Agrupamento GAP</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Atividades em dupla, e grupos de crianças com hipotese semelhante.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 12:23:57 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Agrupamentos produtivos com hipotese semelhante.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 12:24:56 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Agrupamento produtivo</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Os agrupamentos são pensados conforme a hipótese de escrita, nesses momentos os alunos colocam em jogo tudo o que sabem, se tornando momentos enriquecedores.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-04-10 12:25:27 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>EMEFI Santana do Paraíba </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Agrupamento produtivo</p><p><br/></p><p>Proposta de escrita em pequeno grupo.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 12:26:51 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Agrupamentos produtivos podem acontecer em diferente momentos: o leitor mais proficiente lê para o pré-leitor, servindo como modelo; o profissional de apoio que serve como escrita para um aluno com deficiência e na realização das atividades, a troca de saberes entre alunos que se encontram em hipóteses próximas e que podem fomentar os avanços.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/elianasgalvao/cdey5p4c0nc80b3e/wish/3404436171</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 12:28:25 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>EMEFI Nelson Ferreira da Silva</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Baseados nas características estudadas do Conto, as crianças foram convidadas a produzir um texto. Foram agrupadas por hipóteses semelhantes, sendo o Aluno Alfabético o escriba.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 12:29:26 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Juntos somos mais fortes!</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 12:30:54 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>EMEFI PROFº WALDEMAR RAMOS</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Reflexão sobre o sistema de escrita.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 12:30:55 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>EMEFI Profª Lúcia Pereira Rodrigues Duplas produtivas- 2º Ano A</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Gosto de trabalhar com duplas, assim trocam saberes e chegam a conclusões juntos.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 12:31:29 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Agrupamentos produtivos</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Considero os agrupamentos produtivos uma excelente estratégia em sala de aula, oportunizando que os estudantes aprendam juntos, trocando conhecimentos e avançando no seu desenvolvimento sobre o SA.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 12:32:05 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Dupla - Alunos do 3A e 3B Trbalhando com rimas - &quot;Rima ou Combina&quot;</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/elianasgalvao/cdey5p4c0nc80b3e/wish/3404441831</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 12:32:08 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>lerihansilva</author>
         <link>https://padlet.com/elianasgalvao/cdey5p4c0nc80b3e/wish/3404444343</link>
         <description><![CDATA[<p>Momento de trocas de experiências e vivências </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 12:33:52 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>EMEFI Palmyra Sant&#39; Anna</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Faço duplas produtivas com agrupamento em níveis de alfabetização próximos. Realizo propostas de atividades diferenciadas em cada grupo de acordo com suas hipóteses. </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 12:34:23 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>EMEFI Luiza Maria C. Guratti. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/elianasgalvao/cdey5p4c0nc80b3e/wish/3404446627</link>
         <description><![CDATA[<p>Eu trabalho com duplas e trios produtivos, Profª. Sheila 2º C.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 12:35:37 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Atividades em Grupos</title>
         <author>janainasilva16</author>
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         <description><![CDATA[<p>Neste dia fizemos o uso do livro para registro após um longa reflexão do assunto abordado. Os estudantes estavam em grupos próximos em suas hipóteses de escrita e leitura, além de estarem adaptados ao grupo. Porém realizo durante a semana as mais diversas formas de agrupamentos, pensando além das hipóteses e da atividade que será oferecida e do objetivo que desejo alcançar.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 12:36:23 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Emefi Hélio Walter Agrupamento 1 Ano</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/elianasgalvao/cdey5p4c0nc80b3e/wish/3404447762</link>
         <description><![CDATA[<p>Agrupamentos produtivos com materiais lúdicos. Um ajuda ao outro.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 12:36:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>AGRUPAMENTO PRODUTIVO .</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/elianasgalvao/cdey5p4c0nc80b3e/wish/3404450602</link>
         <description><![CDATA[<p>Faço uma vez por semana  GAP sentam de grupo de 5 alunos, com hipóteses próximas, e personalidades dos alunos. Favorece o aprendizado e conhecimento da alfabetização. Uso letras móveis para trabalhar a montagem de palavras assim eles se  a apropriam também do lúdico, trabalho com pontuação dos grupos para saber quem acertou mais. Assim incentivando a descoberta e concentração.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 12:38:45 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>EMEFI Nelson Ferreira da Silva- Agrupamentos produtivos</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/elianasgalvao/cdey5p4c0nc80b3e/wish/3404451635</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 12:39:25 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/elianasgalvao/cdey5p4c0nc80b3e/wish/3404454360</link>
         <description><![CDATA[<p>Agrupamento para realização dos jogos de alfabetização.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 12:41:37 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Agrupamentos </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/elianasgalvao/cdey5p4c0nc80b3e/wish/3404454582</link>
         <description><![CDATA[<p>O agrupamento produtivo acontece o tempo todo, seja nas atividades diárias, nos projetos, nas rodas de leitura, nos dias de jogos de alfabetização ou nas atividades direcionadas do Gap. Sempre com o olhar atento do professor,  realizando as internações necessárias.  </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 12:41:45 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Eu trabalho com agrupamentos de duplas e trios.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/elianasgalvao/cdey5p4c0nc80b3e/wish/3404459583</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 12:45:10 UTC</pubDate>
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         <title>agrupamentos</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>trabalho sempre com duplas ou trio em agrupamentos. Porém o que tenho levado em consideração é o comportamento dos alunos para que seja efetivo o trabalho.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 12:46:17 UTC</pubDate>
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         <title> Reflexão sobre o sistema de escrita. API - Emef Elza Regina.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 12:47:16 UTC</pubDate>
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         <title>Tatiana  - 2ª alfabetizadora - Norma de Conti</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Agrupamento - PS com Silábico alfabético, troca de saberes e ampliação de repertório.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 12:50:20 UTC</pubDate>
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         <title>EMEFI  PRF.EUNICE CORDEIRO DOS SANTOS RODRIGUES-AGRUPAMENTO PRODUTIVO</title>
         <author>andreiaribeiro14</author>
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         <description><![CDATA[<p>1 ANO C</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 12:50:23 UTC</pubDate>
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         <title>Desenvolvimento da fluência leitora</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Acesso a plataforma Elefante letrado.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 12:50:51 UTC</pubDate>
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         <title>PRODUÇÃO COLETIVA</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>O MOMENTO DE CONSTRUÇÃO É DESAFIADOR.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 12:50:55 UTC</pubDate>
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         <title>EMEFI Dosulina</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Agrupamento produtivo em duplas conforme suas hipóteses de escrita.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 12:51:35 UTC</pubDate>
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         <title>GAP</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>EMEFI Therezinha do Menino Jesus</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 12:51:42 UTC</pubDate>
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         <title>Agrupamento produtivo</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>No dia a dia as crianças sentam em U e próximo está sempre a dupla identificada durante o período diagnóstico. Infelizmente, não tenho foto para postar. </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 12:54:56 UTC</pubDate>
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         <title>EMEFI Maria Antonieta Ferreira Payar.</title>
         <author>ritaamaral2</author>
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         <description><![CDATA[<p>Alunos do 2 ano A em agrupamentos produtivos, realizando atividades do GAP com a quadrinha "Lá em Cima do Piano".</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 12:55:20 UTC</pubDate>
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         <title>Jacyra Vieira Baracho </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 12:57:07 UTC</pubDate>
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         <title>Agrupamento produtivo </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/elianasgalvao/cdey5p4c0nc80b3e/wish/3404485417</link>
         <description><![CDATA[<p>Agrupamentos produtivos podem trazer resultados surpreendentes!</p><p>Estou fazendo agrupamentos  onde um aluno  colabora com a aprendizagem do outro e quando eles são  frequentes  conseguimos ver bons resultados nãosó  na área  cognitiva mas também na emocional e social!</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 13:02:32 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Agrupamento produtivo - API Felício</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Atividade de consciência fonológica usando sussurofone.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 13:09:27 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>EMEFI Nelson Ferreira da Silva - Agrupamentos produtivos.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Alunos do 2º ano D participando de uma atividade de investigação numérica em trios onde cada aluno colaborava com os colegas expondo suas estratégias e convicções para a resolução do problema.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 13:11:59 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Escola EMEFI Dosulina C.C. Andrade 2 ano</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/elianasgalvao/cdey5p4c0nc80b3e/wish/3404501332</link>
         <description><![CDATA[<p>Alunos em agrupamentos realizando atividades GAP com Festival de Adivinhas "O que é o que é?</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 13:12:39 UTC</pubDate>
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         <title>EMEFI Júlia Bernardes Agrupamentos</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Trabalho sempre em duplas. Estou levando em consideração as hipóteses, mas também a questão comportamental, para um bom andamento da aula e que seja trabalho efetivo.</p><p>Profª Michelle 2º ano </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 13:15:15 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Agrupamento produtivo na EjaI</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>EMEFI Antônio Palma Sobrinho. </p><p>Os alunos interagem e trocam conhecimentos e avançam juntos!</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 13:15:17 UTC</pubDate>
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         <title>EMEFI AMINTAS ROCHA BRITO</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/elianasgalvao/cdey5p4c0nc80b3e/wish/3404507127</link>
         <description><![CDATA[<p>1ª A</p><p>Prof ª Carol</p>]]></description>
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      <item>
         <title>Agrupamento produtivo</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Trabalho com agrupamento de duplas de acordo com a hipótese e afinidade dos alunos.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 13:17:31 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>EMEFI Mercedes Rachid Edwards</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Nessa proposta as crianças cortavam as letras móveis e colavam formando o nome do colega.</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 13:18:55 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>EMEFI MARIA AMÉLIA</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/elianasgalvao/cdey5p4c0nc80b3e/wish/3404516256</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 13:21:13 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>EMEFI VERA BABO DE OLIVEIRA</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/elianasgalvao/cdey5p4c0nc80b3e/wish/3404516876</link>
         <description><![CDATA[<p>AGRUPAMENTO PARA REALIZAR O JOGO DETETIVE DAS SÍLABAS</p><p>UM JOGO QUE PERMITE QUE AS CRIANÇAS USEM O RACIOCÍNIO LÓGICO A PARTIR DE CÓDIGOS PARA DECIFRAR A PALAVRA ESCONDIDA</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 13:21:35 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Trabalhamos  em  agrupamentos produtivo. Fazendo intervenções pontuais e necessárias.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 13:22:04 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>GAP </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Agrupamentos produtivos 1°D - Emefi Profª Maria Antonieta F. Payar</p><p>Grupos de 5 alunos de acordo com suas hipóteses escrita e perfis comportamentais. </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 13:31:59 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Agrupamento produtivo</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/elianasgalvao/cdey5p4c0nc80b3e/wish/3404543364</link>
         <description><![CDATA[<p>Já estou realizando o GAP, com os agrupamentos produtivos, de acordo com as hipóteses. Enquanto a professora alfabetizadora leva um grupo de crianças, fico em sala com o restantes. Ainda não tirei foto desse momento.</p><p>Professora Joeli</p><p>2 ano B</p><p>Emefi Silvana Maria</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 13:37:02 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Organizo o layout da sala em U, mantém uma organização melhor e garante uma boa circulação. </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 13:37:29 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Karoline Escórcio 2o Alfabetizador- Emefi Júlia Bernardes Rodrigues.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p><br/></p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 13:38:37 UTC</pubDate>
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         <title>Agrupamento produtivo</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Na minha prática com o 2º ano do Ensino Fundamental, acredito muito no poder dos agrupamentos produtivos. Organizo a sala de forma flexível, com carteiras que possam ser facilmente movimentadas para formar duplas, conforme o objetivo da atividade. Gosto de variar os agrupamentos para que os alunos tenham a oportunidade de aprender com diferentes colegas ao longo da semana.</p><p>Trabalhar em duplas é ótimo para atividades de leitura e escrita, explico as funções de cada integrante e reforço a importância do respeito e da escuta.</p><p>Essa dinâmica tem favorecido não só a aprendizagem, mas também o desenvolvimento social e a autonomia das crianças.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 13:41:09 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>EMEFI Prof Palmyra Sant&#39;Anna - Atendimentos 2° Alfabetizadora</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Agrupamento (PS+SSV) para atividade de reflexão sobre o alfabeto.</p><p>No jogo há uma cartinha com cada nome do aluno da turma, ganhava quem localizasse a letra que a professora pedia.</p><p>OBS: fiz uma sondagem inicial com os alunos para verificar se eles sabem o nome de todos os coleguinhas da turma (tem outra cartinha com a foto e nome do aluno). A maioria não sabia, por isso só peço neste 1° momento que eles identifiquem a letra inicial, mas o jogo possibilita diversas formas de jogar e refletir sobre o SEA.</p><p><br/></p><p>Prof Andreza - 2° Alfabetizadora</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 13:48:44 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Agrupamentos produtivos</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/elianasgalvao/cdey5p4c0nc80b3e/wish/3404565609</link>
         <description><![CDATA[<p>Na EJA, os estudantes adultos já formam duplas espontaneamente e, apesar de serem resistentes, atendem quando solicitados a fazerem outras formações para a realização das atividades propostas sempre com a intencionalidade de que possam aprender com o outro.</p><p><br/></p><p>Claudio Bueno - EJA I B - EMEFI Maria Antonieta</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 13:50:10 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/elianasgalvao/cdey5p4c0nc80b3e/wish/3404570089</link>
         <description><![CDATA[<p>Grupos de até 6 alunos divididos por hipótese de escrita (PS/SSV - SCV - SA/A) para que possam ajudar uns aos outros nas atividades que serão realizadas de acordo com a necessidade de cada grupo, levando em consideração as personalidades de cada um para evitar desentendimentos.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 13:52:57 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>EMEFI Profa Luiza Maria Cavalcanti Guratti </title>
         <author>fernandaxisto1</author>
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         <description><![CDATA[<p>Para essa proposta de escrita de palavras com letras móveis, organizei as crianças em dupla. Antonella é comunicativa e está começando a consolidar a hipótese de escrita silábica alfabética. Já a Ana Júlia, está na fase silábica com valor sonoro. Ela é mais introvertida.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 13:53:29 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>EMEFI Júlia Bernardes Rodrigues -Agrupamento produtivo</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/elianasgalvao/cdey5p4c0nc80b3e/wish/3404591253</link>
         <description><![CDATA[<p>Na  formação dos agrupamentos produtivos precisaremos agrupar de acordo com as hipóteses de escrita mais próximas, pensando também nas interações sociais em sala de aula. Utilizar a modalidade organizativa de sequências didáticas com as atividades voltadas para atender as necessidades de aprendizagens dos alunos conforme a sua hipótese de escrita.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 14:06:04 UTC</pubDate>
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         <title>Agrupamento produtivo . Leitura em dupla</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Momento muito significativo para eles. A troca entre as duplas favoreceu o estímulo para aqueles que ainda não são leitores fluentes e para os pré leitores.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 14:14:25 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>AGRUPAMENTOS PRODUTIVOS</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>2ºB - EMEFI PROFESSORA TEREZINHA ARAUJO.</p><p>OS AGRUPAMENTOS PRODUTIVOS ESTÃO REALIZANDO UMA ATIVIDADE ALFABETIZAÇÃO DESENVOLVIDA NO PLATAFORMA WORDWALL, ONDE CADA UM TEVE SEU ACESSO, PORÉM PODIAM REALIZAR EM DUPLAS. </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 14:31:18 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>EMEFI Prof. Maria Amélia Wakamatsu Agrupamento Produtivo </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>"Ninguém educa ninguém,</p><p>Ninguém educa sozinho,</p><p>Os homens se educam entre si, mediatizados pelo mundo!"</p><p>Paulo Freire </p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>  </p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 14:33:54 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Jogos de alfabetização</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>EMEFI Professora Maria Gomide Santos de Souza- Professora Rosiléa</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 16:45:50 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Agrupamento produtivo - EMEFI PROFª SUELY ANTUNES DE MELLO</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>A turma do 1º Ano B -  Profª Ana Jalis</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 16:59:42 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>EMEFI ROSA TOMITA</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>As crianças adoram jogos na mesa interativa, após uma etapa da SD Arroz com feijão, foram desafiados a realizarem a loteria de palavras com sílabas não canônicas, SA auxiliando os SCV que estão quase SA. </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 17:10:53 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Emefi Rosa Tomita</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>PS jogando bingo, se ajudando mutualmente, estão aprendendo o alfabeto. As crianças adoram aprender jogando</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 17:14:56 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>EMEFI  Professor José Frederico Marques </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 17:20:19 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Situação problema</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Leitura, interpretação e resolução de problema em dupla. Os estudantes já resolvem situações problema por meio de estratégias pessoais, sendo a intervenção no momento, aprender a utilizar o algoritmo.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 17:33:53 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>EMEFI Profº Zilda Altimira Soci.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p> Sequência didática A arca maluca, usando   sílabas justas para formar o nome dos animais. A troca foi muito rica.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 17:36:45 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>API-Emefi Rosa Tomita</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Silábico alfabético + silábico sem valor (em conflito cognitivo para SCV). Lista de frutas com o alfabeto móvel (letras justas).</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 17:43:01 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>EMEFI Dom Pedro de Alcântara - Agrupamento produtivo</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Incentivo à leitura, por meio de adivinhas.</p>]]></description>
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         <title>EMEFI Ruth Nunes</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 17:51:20 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>EMEFI Profº Nelson Ferreira da Silva</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <title>Agrupamentos </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>EMEFI Professora Suely Antunes de Mello </p><p>Os agrupamentos variam de acordo com a hipótese. São muito produtivos</p><p><br></p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/3675532362/1703f9e5fac9f5a9ebcfde7b4f4941fa/IMG_20250312_112140060.jpg" />
         <pubDate>2025-04-10 18:04:09 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Agrupamentos Ana Berling Macedo</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>A interação durante a intervenção em grupo promove melhor compreensão dos estudantes. </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 18:05:11 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>EMEFI Martha Abib Castanho 1º A  Profª Mara Rejane</title>
         <author>maralotwinoski</author>
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         <description><![CDATA[<p>As crianças socializando a lista de personagens da história da Branca de neve.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 18:06:22 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p> Quando realizo atendimentos em grupo procuro  organizar de forma que  atenda  as necessidades individuais e  coletivas,  que eles possam contribuir de forma positivas um com aprendizagem do outro.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 18:06:40 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>EMEFI Ildete Mendonça Barbosa</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Cristiane de Morais Rosa</p><p>API</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 18:07:39 UTC</pubDate>
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         <title>Agrupamento produtivo</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Agrupamento de acordo com a necessidade do aluno. </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 18:11:54 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Prof Fernanda Carvalho 2ªalfabetizadora</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 18:13:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>EMEFI ARLETE ELOIZA</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Dupla produtiva, brincando e aprendendo com o jogo da memória.</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 18:15:24 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>EMEFI Profª Luzia Levina Aparecida Borges</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Agrupamento produtivo</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 18:21:23 UTC</pubDate>
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         <title>Duplas</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Após realizarem a atividade de parlendas, fizemos o jogo com o objetivo de montarem a palavra ditada pela professora e em seguida olharem na ficha se acertaram.  </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 18:25:16 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Trabalho em duplas, trio com agrupamento produtivo. Com alfabeto móvel, dominó das frases, dentre outros.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 18:25:31 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Escrita de um texto conhecido do grupo.</p><p>Agrupamento produtivo: 4 alunos</p><p>Com intervenção da professora.</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 18:26:45 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title></title>
         <author>paulafraga1</author>
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         <description><![CDATA[<p>Eu trabalho com agrupamento produtivo , em duplas ou trios, em alguns atendimentos.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 18:26:49 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>API -LUCIANA ARAUJO </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>EMEF AUREA C RODRIGUES </p><p><br/></p><p>AGRUPAMENTOS PRODUTIVOS </p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 18:37:40 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>EMEFI Dom Pedro de Alcântara</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Duplas produtivas realizando cálculos.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 18:41:51 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Agrupamentos Produtivos</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Turma 2º C - EMEFI Profº José Frederico Marques - Professora Edna Antonia</p><p>O trabalho coletivo durante a rotina  formado de acordo com as hipóteses de escrita e o perfil dos alunos tem colaborado tanto nas interações como no avanço da aprendizagem. </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 18:46:43 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Agupamemto produtivo</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Procuro sempre diversificar a maneira de agrupar as crianças. Em duplas, trios, em roda, em U, entre outros.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 18:53:19 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Como 2ª professora alfabetizadora ainda não realizei propostas com agrupamentos produtivos</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 18:58:21 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>EMEFI José Frederico Marques</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/elianasgalvao/cdey5p4c0nc80b3e/wish/3404986354</link>
         <description><![CDATA[<p>SD Mãos na massa, palavras no papel.</p><p>EMEFI Maria  Augusta Moreira da Costa</p>]]></description>
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      </item>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Sondagem de produção escrita - EMEFI Jacyra</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 19:20:31 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Agrupamentos produtivos.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Sou professora de turma de 2º ano na EMEFI Prof. José Frederico Marques e costumo utilizar diferentes formatos de agrupamentos, dependendo da atividade a ser desenvolvida. Gosto muito das duplas e trios. </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 21:11:55 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>EMEFI HELIO WALTER </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Faço os agrupamentos por matérias. Em alguns momentos coloco todos os alfabeticos juntos, em outros momentos insiro eles nos outros grupos. Das duas maneiras o trabalho rende bem.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 22:19:23 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/elianasgalvao/cdey5p4c0nc80b3e/wish/3405135526</link>
         <description><![CDATA[<p>trabalho com agrupamentos produtivos, atentando as hipóteses de cada aluno para que possam refletir sobre os desafios propostos. </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 22:33:40 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>EMEFI Silvana Maria Ribeiro de Almeida.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Sequência de didática Suco Gelado.</p><p>Escrita de lista de frutas na lousa.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-11 13:32:41 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Agrupamentos</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Os agrupamentos são formados de acordo com a necessidade da atividade.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-24 11:06:52 UTC</pubDate>
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         <title>Emefi Professora Maria Gomide Santos de Souza / Gap</title>
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         <description><![CDATA[<p>Desenvolvimento do processo de leitura e escrita com agrupamentos produtivos com uso de rotação por estações. Houve materiais com atividades de consciência fonológica, semiotico, encontro dos intrusos com a escrita das palavras, Plei e o majog. Este dia foi muito produtivo com muitas aprendizagens e compartilhamento.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-24 15:56:14 UTC</pubDate>
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         <title>EMEF Ana Berling Macedo</title>
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         <description><![CDATA[<p>Com parceria e colaboração aprendemos mais! 2 Ano C.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-27 15:01:16 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>Agrupamentos mega produtivos e avanços incríveis. Coisa que no dia a dia demora com material concreto vai muito mais rápido.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-08 11:23:14 UTC</pubDate>
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         <title></title>
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         <description><![CDATA[<p>O agrupamento foi pensando nas hipóteses de escrita.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-08 11:27:59 UTC</pubDate>
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         <title>Leitura em duplas</title>
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         <description><![CDATA[<p>A leitura em dupla pode tornar-se mais motivadora que a individual pois os estudantes podem se apoiar e se encorajar mutuamente, compartilhando seus saberes e interpretações.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-08 11:43:05 UTC</pubDate>
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         <title></title>
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         <description><![CDATA[<p>Faço grupos produtivos, onde em cada mesa possui atividades de diferentes níveis,com a utilização de jogos ou impressos.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-08 11:54:52 UTC</pubDate>
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         <title>Agrupamentos GAP</title>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2025-05-08 12:14:18 UTC</pubDate>
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         <title>EMEFI HÉLIO AUGUSTO DE SOUZA - 2ºB</title>
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         <description><![CDATA[<p>Trabalhamos os agrupamentos produtivos no momento do GAP. Separo os grupos de acordo com as hipóteses de escrita e leitura. Utilizo sequencias didáticas e também jogos de alfabetização, principalmente com os alunos P.S e SCV</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-08 13:23:57 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2025-05-08 19:33:22 UTC</pubDate>
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         <title>EMEFI &quot;PROF LUIZ LEITE&quot; </title>
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         <description><![CDATA[<p>Leitura ao ar livre</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-15 15:53:48 UTC</pubDate>
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         <title>Emefi Luzia levina Agrupamentos </title>
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         <description><![CDATA[<p>Realizando leituras, ajustando o falado ao que pode ser escrito!</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-22 13:26:27 UTC</pubDate>
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         <title>Agrupamento produtivo</title>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2025-05-23 16:44:43 UTC</pubDate>
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