<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Analizando el futuro by Enzo Lucas Sanchez</title>
      <link>https://padlet.com/enzolucassanchez/cd22szo2agwhfsr4</link>
      <description>Sánchez Romero Enzo</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-04-05 02:07:40 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2026-01-05 00:18:43 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Experiencia</title>
         <author>enzolucassanchez</author>
         <link>https://padlet.com/enzolucassanchez/cd22szo2agwhfsr4/wish/1381984598</link>
         <description><![CDATA[<div>En mi experiencia en otros niveles en los que me he encontrado tuve varios docentes que me marcaron de forma significativa, me motivaron en su labor del día a día, transmitiendo su pasión, así como empapándome de su contenido. La didáctica empleada era lo que más llamaba la atención, y como a través de esas estrategias lograban conectar a todo el curso en un tema, manteniéndonos inmersos en él, logrando una participación activa de toda la clase; eso, su templanza y predisposición para cada uno de los alumnos creo que es lo que más me impactó e hizo que tuviera cierto acercamiento hacia la enseñanza, el querer lograr ese sentimiento de admiración y motivación, continuando y devolviendo esa sensación generada en mí, a las nuevas generaciones.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-05 04:00:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/enzolucassanchez/cd22szo2agwhfsr4/wish/1381984598</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Reflexión</title>
         <author>enzolucassanchez</author>
         <link>https://padlet.com/enzolucassanchez/cd22szo2agwhfsr4/wish/1381985919</link>
         <description><![CDATA[<div>Para lograr formadores que quieran y generen cambios verdaderos, y sean convenientemente reconocidos, valorando sus saberes y labor docente, deben comprometerse activamente desde los formadores de estos hasta la misma práctica docente en cada institución.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-05 04:01:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/enzolucassanchez/cd22szo2agwhfsr4/wish/1381985919</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>enzolucassanchez</author>
         <link>https://padlet.com/enzolucassanchez/cd22szo2agwhfsr4/wish/1381988124</link>
         <description><![CDATA[<div>Docente motivador y activo, usando herramientas didácticas, para el desarrollo de la clase. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1089920299/80ff665c7ac6de1f712f6d7c07d2dc0a/CompetenciaDocenteSiglo21.webp" />
         <pubDate>2021-04-05 04:03:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/enzolucassanchez/cd22szo2agwhfsr4/wish/1381988124</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Introducción</title>
         <author>enzolucassanchez</author>
         <link>https://padlet.com/enzolucassanchez/cd22szo2agwhfsr4/wish/1381991817</link>
         <description><![CDATA[<div>La práctica docente es una praxis social, donde intervienen significados, percepciones y acciones de todos los implicados del sistema educativo. Es conocer y entender las creencias, así como actuaciones de la institución, un ejercicio cotidiano intencional para reflexionar su hacer, al pensar sobre sus habilidades, capacidades y competencias; atendiendo , conviviendo y sobrellevando los distintos agentes y factores que influyen directa o indirectamente con el sistema educativo. La realidad docente de una institución depende de la percepción e intervención de cada uno de sus involucrados.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-05 04:06:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/enzolucassanchez/cd22szo2agwhfsr4/wish/1381991817</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
