Pablo Pineau ¿Por qué triunfó la escuela? by Stephanie Balcedo https://padlet.com/stephaniebalcedo/cd22pfi6lwwvqrr0 Instituto de Profesores Artigas; Vanessa Fierro; Stephanie Balcedo. en-us 2020-05-08 12:49:14 UTC 2025-04-16 19:52:58 UTC hello@padlet.com ¿Por qué triunfó la escuela? stephaniebalcedo https://padlet.com/stephaniebalcedo/cd22pfi6lwwvqrr0/wish/559694041 2020-05-08 12:52:30 UTC https://padlet.com/stephaniebalcedo/cd22pfi6lwwvqrr0/wish/559694041 ¿Que es una escuela? stephaniebalcedo https://padlet.com/stephaniebalcedo/cd22pfi6lwwvqrr0/wish/559695831 Es un aparato]]> 2020-05-08 12:53:27 UTC https://padlet.com/stephaniebalcedo/cd22pfi6lwwvqrr0/wish/559695831 1) Homología entre la escolarización y otros procesos educativos stephaniebalcedo https://padlet.com/stephaniebalcedo/cd22pfi6lwwvqrr0/wish/559703534 2020-05-08 12:57:03 UTC https://padlet.com/stephaniebalcedo/cd22pfi6lwwvqrr0/wish/559703534 2) Matriz eclesiástica stephaniebalcedo https://padlet.com/stephaniebalcedo/cd22pfi6lwwvqrr0/wish/559704702 2020-05-08 12:57:36 UTC https://padlet.com/stephaniebalcedo/cd22pfi6lwwvqrr0/wish/559704702 Abajo para mas espacio. stephaniebalcedo https://padlet.com/stephaniebalcedo/cd22pfi6lwwvqrr0/wish/559705714 2020-05-08 12:58:07 UTC https://padlet.com/stephaniebalcedo/cd22pfi6lwwvqrr0/wish/559705714 3) Regulación artificial stephaniebalcedo https://padlet.com/stephaniebalcedo/cd22pfi6lwwvqrr0/wish/559706562 2020-05-08 12:58:30 UTC https://padlet.com/stephaniebalcedo/cd22pfi6lwwvqrr0/wish/559706562 4) Uso especifico del espacio y el tiempo stephaniebalcedo https://padlet.com/stephaniebalcedo/cd22pfi6lwwvqrr0/wish/559707298 2020-05-08 12:58:51 UTC https://padlet.com/stephaniebalcedo/cd22pfi6lwwvqrr0/wish/559707298 5) Pertenencia a un sistema mayor stephaniebalcedo https://padlet.com/stephaniebalcedo/cd22pfi6lwwvqrr0/wish/559707801 2020-05-08 12:59:06 UTC https://padlet.com/stephaniebalcedo/cd22pfi6lwwvqrr0/wish/559707801 6) Fenómeno colectivo stephaniebalcedo https://padlet.com/stephaniebalcedo/cd22pfi6lwwvqrr0/wish/559708747 2020-05-08 12:59:27 UTC https://padlet.com/stephaniebalcedo/cd22pfi6lwwvqrr0/wish/559708747 7)Constitución del campo pedagógico y su reducción a lo escolar stephaniebalcedo https://padlet.com/stephaniebalcedo/cd22pfi6lwwvqrr0/wish/559709617 2020-05-08 12:59:55 UTC https://padlet.com/stephaniebalcedo/cd22pfi6lwwvqrr0/wish/559709617 8) Formación de un cuerpo de especialistas dotados de tecnologías específicas stephaniebalcedo https://padlet.com/stephaniebalcedo/cd22pfi6lwwvqrr0/wish/559710266 2020-05-08 13:00:15 UTC https://padlet.com/stephaniebalcedo/cd22pfi6lwwvqrr0/wish/559710266 9) El docente como ejemplo de conducta stephaniebalcedo https://padlet.com/stephaniebalcedo/cd22pfi6lwwvqrr0/wish/559710796 2020-05-08 13:00:33 UTC https://padlet.com/stephaniebalcedo/cd22pfi6lwwvqrr0/wish/559710796 10) Especial definición de la infancia stephaniebalcedo https://padlet.com/stephaniebalcedo/cd22pfi6lwwvqrr0/wish/559711329 2020-05-08 13:00:49 UTC https://padlet.com/stephaniebalcedo/cd22pfi6lwwvqrr0/wish/559711329 11) Relación asimétrica entre docente y alumno stephaniebalcedo https://padlet.com/stephaniebalcedo/cd22pfi6lwwvqrr0/wish/559711902 2020-05-08 13:01:08 UTC https://padlet.com/stephaniebalcedo/cd22pfi6lwwvqrr0/wish/559711902 12) Generación de dispositivos específicos de disciplinamiento stephaniebalcedo https://padlet.com/stephaniebalcedo/cd22pfi6lwwvqrr0/wish/559714949 2020-05-08 13:02:39 UTC https://padlet.com/stephaniebalcedo/cd22pfi6lwwvqrr0/wish/559714949 13) Currículo y prácticas universales y uniformes stephaniebalcedo https://padlet.com/stephaniebalcedo/cd22pfi6lwwvqrr0/wish/559719202 2020-05-08 13:04:36 UTC https://padlet.com/stephaniebalcedo/cd22pfi6lwwvqrr0/wish/559719202 14) Ordenamiento de los contenidos stephaniebalcedo https://padlet.com/stephaniebalcedo/cd22pfi6lwwvqrr0/wish/559719785 2020-05-08 13:04:52 UTC https://padlet.com/stephaniebalcedo/cd22pfi6lwwvqrr0/wish/559719785 15) Descontextualización del contenido académico y creación del contenido escolar stephaniebalcedo https://padlet.com/stephaniebalcedo/cd22pfi6lwwvqrr0/wish/559720363 2020-05-08 13:05:09 UTC https://padlet.com/stephaniebalcedo/cd22pfi6lwwvqrr0/wish/559720363 16) Creación de sistemas de acreditación, sanción y evaluación escolar stephaniebalcedo https://padlet.com/stephaniebalcedo/cd22pfi6lwwvqrr0/wish/559722080 2020-05-08 13:06:00 UTC https://padlet.com/stephaniebalcedo/cd22pfi6lwwvqrr0/wish/559722080 17) Generación de una oferta y demanda impresa específica stephaniebalcedo https://padlet.com/stephaniebalcedo/cd22pfi6lwwvqrr0/wish/559722722 2020-05-08 13:06:18 UTC https://padlet.com/stephaniebalcedo/cd22pfi6lwwvqrr0/wish/559722722 stephaniebalcedo https://padlet.com/stephaniebalcedo/cd22pfi6lwwvqrr0/wish/559729797 La escuela se impuso mediante complejas operaciones de negociación y oposición con las otras formas educativas presentes. Adopción y  desaparición de pautas.]]> 2020-05-08 13:09:35 UTC https://padlet.com/stephaniebalcedo/cd22pfi6lwwvqrr0/wish/559729797 stephaniebalcedo https://padlet.com/stephaniebalcedo/cd22pfi6lwwvqrr0/wish/559734037 Se relevo el monasterio con la escuela de forma tajante, justificando esta como función de conservación  del saber validado en la época, expandiéndolos y difundiéndolos.]]> 2020-05-08 13:11:29 UTC https://padlet.com/stephaniebalcedo/cd22pfi6lwwvqrr0/wish/559734037 stephaniebalcedo https://padlet.com/stephaniebalcedo/cd22pfi6lwwvqrr0/wish/559768196 La regulación de las tareas responde a criterios propios, re elaborando de normas que responden a criterios propios que muchas veces entran en fricción con las normas externas.]]> 2020-05-08 13:26:27 UTC https://padlet.com/stephaniebalcedo/cd22pfi6lwwvqrr0/wish/559768196 stephaniebalcedo https://padlet.com/stephaniebalcedo/cd22pfi6lwwvqrr0/wish/559783662 Utilización escolar del tiempo y del espacio material. La escuela diferencia destinados al trabajo y al juego, definiendo ciertos momentos aptos para la enseñanza, dosificando el tiempo y les señala ritmos.]]> 2020-05-08 13:33:18 UTC https://padlet.com/stephaniebalcedo/cd22pfi6lwwvqrr0/wish/559783662 stephaniebalcedo https://padlet.com/stephaniebalcedo/cd22pfi6lwwvqrr0/wish/559798416 Ordena en forma horizontal y vertical,distintas y variadas jerarquizaciones, lo que da lugar a operaciones de competencia, paralelismo, subordinación, negociación, etc.]]> 2020-05-08 13:39:45 UTC https://padlet.com/stephaniebalcedo/cd22pfi6lwwvqrr0/wish/559798416 stephaniebalcedo https://padlet.com/stephaniebalcedo/cd22pfi6lwwvqrr0/wish/559806658 Estrategia que es adoptada por la escuela al presentarse como una forma de enseñar a muchos a la vez, superando así el viejo método preceptorial de la enseñanza individual.]]> 2020-05-08 13:43:09 UTC https://padlet.com/stephaniebalcedo/cd22pfi6lwwvqrr0/wish/559806658 stephaniebalcedo https://padlet.com/stephaniebalcedo/cd22pfi6lwwvqrr0/wish/559809247 La ruptura con la escolástica condujo a diferenciar las formas de saber de las formas de aprender, el "cómo
enseñar" se vuelve el objeto de una nueva disciplina: la "pedagogía".]]> 2020-05-08 13:44:14 UTC https://padlet.com/stephaniebalcedo/cd22pfi6lwwvqrr0/wish/559809247 stephaniebalcedo https://padlet.com/stephaniebalcedo/cd22pfi6lwwvqrr0/wish/559815314 La constitución de los sujetos donde estos debían encarnarse: los docentes, para lograr estos fines, dichos sujetos deben ser moldeados en instituciones específicas.]]> 2020-05-08 13:46:51 UTC https://padlet.com/stephaniebalcedo/cd22pfi6lwwvqrr0/wish/559815314 stephaniebalcedo https://padlet.com/stephaniebalcedo/cd22pfi6lwwvqrr0/wish/559821425 Se puso un peso muy importante en su accionar, maestro debía ser un modelo aun fuera de la escuela, perdiendo así su vida privada.]]> 2020-05-08 13:49:29 UTC https://padlet.com/stephaniebalcedo/cd22pfi6lwwvqrr0/wish/559821425 stephaniebalcedo https://padlet.com/stephaniebalcedo/cd22pfi6lwwvqrr0/wish/559824196 Proceso de diferenciación en edades. La concepción de infancia originalmente tuvo posturas negativas. Mas tarde Se construyó un sujeto pedagógico, el "alumno", y se lo volvió sinónimo de infante normal, y la totalidad de la vida de este niño normal fue escolarizada. Finalmente educar fue completar al niño para volverlo adulto,]]> 2020-05-08 13:50:39 UTC https://padlet.com/stephaniebalcedo/cd22pfi6lwwvqrr0/wish/559824196 stephaniebalcedo https://padlet.com/stephaniebalcedo/cd22pfi6lwwvqrr0/wish/559836654 El docente se presenta como el portador de lo que no porta el alumno, este no es comprendido nunca como "futuro igual". ]]> 2020-05-08 13:55:42 UTC https://padlet.com/stephaniebalcedo/cd22pfi6lwwvqrr0/wish/559836654 stephaniebalcedo https://padlet.com/stephaniebalcedo/cd22pfi6lwwvqrr0/wish/559848110 Son procesos disciplinarios, como la invención del pupitre, ordenamiento en filas, la individualización, la asistencia diaria obligada y controlada, espacios diferenciados según funciones, tests y evaluaciones.]]> 2020-05-08 14:00:13 UTC https://padlet.com/stephaniebalcedo/cd22pfi6lwwvqrr0/wish/559848110 stephaniebalcedo https://padlet.com/stephaniebalcedo/cd22pfi6lwwvqrr0/wish/559862647 Se basó en la constitución de un conjunto de saberes considerados indisolubles "saberes elementales" anclaron a la escuela ante la sociedad como la única agencia capaz de lograr su distribución y apropiación masiva.]]> 2020-05-08 14:05:23 UTC https://padlet.com/stephaniebalcedo/cd22pfi6lwwvqrr0/wish/559862647 stephaniebalcedo https://padlet.com/stephaniebalcedo/cd22pfi6lwwvqrr0/wish/559876666 La escuela debe recortar, seleccionar y ordenar los saberes que considera que debe impartir a sus alumnos, es previo al acto de enseñanza y, en cierta parte, ajena a sus propios agentes
y receptores.]]> 2020-05-08 14:10:41 UTC https://padlet.com/stephaniebalcedo/cd22pfi6lwwvqrr0/wish/559876666 stephaniebalcedo https://padlet.com/stephaniebalcedo/cd22pfi6lwwvqrr0/wish/559885469 El saber científico puro es moldeado por la forma en que es presentado, por las condiciones en las que se enseña y se aprende, y por los mecanismos de sanción y evaluación de su adquisición.]]> 2020-05-08 14:13:51 UTC https://padlet.com/stephaniebalcedo/cd22pfi6lwwvqrr0/wish/559885469 stephaniebalcedo https://padlet.com/stephaniebalcedo/cd22pfi6lwwvqrr0/wish/559891163 Se establece un nuevo tipo de capital cultural: el capital institucionalizado, donde se intercambia un cúmulo de conocimientos por medio de la obtención del diploma.]]> 2020-05-08 14:16:11 UTC https://padlet.com/stephaniebalcedo/cd22pfi6lwwvqrr0/wish/559891163 stephaniebalcedo https://padlet.com/stephaniebalcedo/cd22pfi6lwwvqrr0/wish/559894907 La escuela implicó la creación de nuevos materiales escritos según su grado de didactismo, de claridad o de adaptación al alumno según los fines propuestos.]]> 2020-05-08 14:17:44 UTC https://padlet.com/stephaniebalcedo/cd22pfi6lwwvqrr0/wish/559894907 La escolarización como empresa moderna stephaniebalcedo https://padlet.com/stephaniebalcedo/cd22pfi6lwwvqrr0/wish/559903642 2020-05-08 14:21:10 UTC https://padlet.com/stephaniebalcedo/cd22pfi6lwwvqrr0/wish/559903642 Escuela vanesafierrocabrera https://padlet.com/stephaniebalcedo/cd22pfi6lwwvqrr0/wish/560904541 2020-05-09 00:15:22 UTC https://padlet.com/stephaniebalcedo/cd22pfi6lwwvqrr0/wish/560904541 vanesafierrocabrera https://padlet.com/stephaniebalcedo/cd22pfi6lwwvqrr0/wish/560904960 "Empresa moderna" que apoya sus cimientos desde la "naturalización"]]> 2020-05-09 00:16:07 UTC https://padlet.com/stephaniebalcedo/cd22pfi6lwwvqrr0/wish/560904960 vanesafierrocabrera https://padlet.com/stephaniebalcedo/cd22pfi6lwwvqrr0/wish/560905461 No es producto de una construcción lógica y natural]]> 2020-05-09 00:17:00 UTC https://padlet.com/stephaniebalcedo/cd22pfi6lwwvqrr0/wish/560905461 vanesafierrocabrera https://padlet.com/stephaniebalcedo/cd22pfi6lwwvqrr0/wish/560906022 Es una construcción de diferentes conceptualizaciones, métodos, entre otros]]> 2020-05-09 00:17:40 UTC https://padlet.com/stephaniebalcedo/cd22pfi6lwwvqrr0/wish/560906022 Pineau vanesafierrocabrera https://padlet.com/stephaniebalcedo/cd22pfi6lwwvqrr0/wish/560907086 2020-05-09 00:19:24 UTC https://padlet.com/stephaniebalcedo/cd22pfi6lwwvqrr0/wish/560907086 vanesafierrocabrera https://padlet.com/stephaniebalcedo/cd22pfi6lwwvqrr0/wish/560907448 Realiza un recorrido de la formación de la escuela desde la Edad Media hasta la Modernidad]]> 2020-05-09 00:20:03 UTC https://padlet.com/stephaniebalcedo/cd22pfi6lwwvqrr0/wish/560907448 vanesafierrocabrera https://padlet.com/stephaniebalcedo/cd22pfi6lwwvqrr0/wish/560908120 Proceso de escuela como Institución se acentúa en la Modernidad]]> 2020-05-09 00:21:16 UTC https://padlet.com/stephaniebalcedo/cd22pfi6lwwvqrr0/wish/560908120 vanesafierrocabrera https://padlet.com/stephaniebalcedo/cd22pfi6lwwvqrr0/wish/560908557 Apoyado en la pedagogía]]> 2020-05-09 00:22:05 UTC https://padlet.com/stephaniebalcedo/cd22pfi6lwwvqrr0/wish/560908557 vanesafierrocabrera https://padlet.com/stephaniebalcedo/cd22pfi6lwwvqrr0/wish/560909001 Tiene en cuenta diversos autores]]> 2020-05-09 00:22:49 UTC https://padlet.com/stephaniebalcedo/cd22pfi6lwwvqrr0/wish/560909001 Kant vanesafierrocabrera https://padlet.com/stephaniebalcedo/cd22pfi6lwwvqrr0/wish/560909505 2020-05-09 00:23:48 UTC https://padlet.com/stephaniebalcedo/cd22pfi6lwwvqrr0/wish/560909505 Siglo XVIII vanesafierrocabrera https://padlet.com/stephaniebalcedo/cd22pfi6lwwvqrr0/wish/560909873 Locke, Rousseau, entre otros]]> 2020-05-09 00:24:24 UTC https://padlet.com/stephaniebalcedo/cd22pfi6lwwvqrr0/wish/560909873 vanesafierrocabrera https://padlet.com/stephaniebalcedo/cd22pfi6lwwvqrr0/wish/560910494 Se basó en la pedagogía de los siglos XV al XVII]]> 2020-05-09 00:25:34 UTC https://padlet.com/stephaniebalcedo/cd22pfi6lwwvqrr0/wish/560910494 vanesafierrocabrera https://padlet.com/stephaniebalcedo/cd22pfi6lwwvqrr0/wish/560911245 Para su Teoría de la Educación Moderna, tuvo en cuenta la Ilustración]]> 2020-05-09 00:26:49 UTC https://padlet.com/stephaniebalcedo/cd22pfi6lwwvqrr0/wish/560911245